考IPA国际对外汉语教师资格证怎么报名
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建议寻找专业的机构报名,并进行培训辅导。
一、IPA简介
IPA的全称International Profession Certification Association。是中国区唯一经美国国务院签印并由中国驻美禅凳老国大使馆认证认可的国际认证协会。也是目前对外汉语教师培训领域具有“高含金量”的职业资格证书。
二、国际对外汉语教师简介
国际汉语教师指教授母语不是汉语的人群学习汉语,使之能够熟练运用汉语作为交流工具进行沟通和表达,同时肩负传播中华文化的具有特殊教学粗烂目的的教师。简单的来说,就是教外国人中文。
三、IPA的报考条件
1、大专及以上学历人士;在校大二及以上年级学生;留学贺升人员可以放宽到高中毕业或高三在读(专业不限)。
2、外语水平证书:英语4-6级以上、雅思、托福、公共英语、职称英语及其它的外语专业如:日韩德法西俄等都可以;若无外语证书考试当天需要参加英语考试。
四、考试时间
该考试全国统考共四次,分别在3月、6月、9月、12月
每次考试的具体时间根据考评委员会发布的考试时间为准。
以上内容参考:百度百科——IPA国际认证协会
考试派丨美洽教育
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我们想要参加国际注册会计师ICPA的考试,首先需要查看自己是否符合考试的报名条件,授权招生的机构负责对考生进行资格预审核,审核通过的学员,由机构提交给IAAP中国代表处。学员需提供相关材料包括:身份证照片、免冠照片、工作证明、学历证明、财务...
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2018-06-27 · 走出校门,学习才刚刚开始。
艾德教育全国总校
2007年,经人力资源和社会保障部核准审批,正式审批名为《艾德职业培训学校》。已开设并即将开始的课程包括:ACI认证系列课程、人力资源管理师、心理咨询师、营养师、会计、学历教育、语言、留学等
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需要通过官方的网站报名参加相关的国际对外汉语教师资格考试。
1、首先要了解一下相关的政策,看看自己是否符合报考的条件;
2、其次要根据报银困考的流程完成报名、资格审查、缴费等一系列的流程,才具有考试资格;
3、打印准考证到指定考点参加考试;
4、查询是否通过考试。
一、对外汉语教师必须具有大学本科以上学历或同等学力,并具有一学年(累计学时为320小时)以上的对外汉语教学经历,取得了一定的教学经验,知识结构应达到下列要求:
(一)教学理论和教学方法方面
1.了解对外汉语教学的性质和特点;
2.了解主要的语言教学法流派的基本理论和基本方法;
3.掌握教育学基本知识。
(二)语言学和文字学知识方面
1.比较全面地掌握现代汉语理论知识,包括语音、词汇、语法、修辞、文字等方面的基本理论知识,并能对现代汉语的语言观象进行科学分析;
2,掌握古代汉语的基础知识,具有阅读一般古文的能力;
3.系统掌握普通语言学知识,并掌握应用语言学的基本知识。
(三)文学知识方面
1.了解中国文学发展概况,熟悉我国主要作家及其代表作品;
2.对世界著名的作家和作品有所了解。
(四)其他文化知识方面
1.熟悉中国的历史和地理,了解主要的名胜古迹,有一定的社会、民俗知识;
2.具有一般的世界历史李搏陪、地理知识。
二、对外汉语教师能力结构应达到下列要求:
(一)语言文字能力方面
1.能讲普通话,口齿清楚,熟练掌握《汉语拼音方案》,能辨哪蠢别和纠正错误的语音语调;
2.能分析学生常犯的汉字、词汇、语法错误,并掌握科学的纠正方法;
3.熟悉简繁两种汉字字体,掌握汉字笔顺规则,书写正确、工整;
4.有较强的汉语口语和书面表达能力;
5.有一定的外语水平,熟悉教学用语,能进行日常生活会话,能借助工具书阅读专业书刊。
(二)工作能力方面
能有效地组织课堂教学,正确贯彻和运用课堂教学的原则和方法。
1、首先要了解一下相关的政策,看看自己是否符合报考的条件;
2、其次要根据报银困考的流程完成报名、资格审查、缴费等一系列的流程,才具有考试资格;
3、打印准考证到指定考点参加考试;
4、查询是否通过考试。
一、对外汉语教师必须具有大学本科以上学历或同等学力,并具有一学年(累计学时为320小时)以上的对外汉语教学经历,取得了一定的教学经验,知识结构应达到下列要求:
(一)教学理论和教学方法方面
1.了解对外汉语教学的性质和特点;
2.了解主要的语言教学法流派的基本理论和基本方法;
3.掌握教育学基本知识。
(二)语言学和文字学知识方面
1.比较全面地掌握现代汉语理论知识,包括语音、词汇、语法、修辞、文字等方面的基本理论知识,并能对现代汉语的语言观象进行科学分析;
2,掌握古代汉语的基础知识,具有阅读一般古文的能力;
3.系统掌握普通语言学知识,并掌握应用语言学的基本知识。
(三)文学知识方面
1.了解中国文学发展概况,熟悉我国主要作家及其代表作品;
2.对世界著名的作家和作品有所了解。
(四)其他文化知识方面
1.熟悉中国的历史和地理,了解主要的名胜古迹,有一定的社会、民俗知识;
2.具有一般的世界历史李搏陪、地理知识。
二、对外汉语教师能力结构应达到下列要求:
(一)语言文字能力方面
1.能讲普通话,口齿清楚,熟练掌握《汉语拼音方案》,能辨哪蠢别和纠正错误的语音语调;
2.能分析学生常犯的汉字、词汇、语法错误,并掌握科学的纠正方法;
3.熟悉简繁两种汉字字体,掌握汉字笔顺规则,书写正确、工整;
4.有较强的汉语口语和书面表达能力;
5.有一定的外语水平,熟悉教学用语,能进行日常生活会话,能借助工具书阅读专业书刊。
(二)工作能力方面
能有效地组织课堂教学,正确贯彻和运用课堂教学的原则和方法。
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国际汉语教师资格证有用,现在海外各国,对于仿羡汉语的普及度逐渐提高,所以很多地区急需对外汉语教师,比如爱尔备蔽拍兰即将把汉语纳入高考科目,英国并乱从小学开始学习汉语,美国也不例外。
国际汉语教师资格证考试分为笔试和面试,笔试考核现代汉语,中国文化和对外汉语教学理论,面试是现场讲课。
国际汉语教师资格证考试分为笔试和面试,笔试考核现代汉语,中国文化和对外汉语教学理论,面试是现场讲课。
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要键樱改去报考中心报考,证书拿到之颂饥后也可以让他们推荐就业机会,我就是他们推荐到新加坡稿判教学的,薪资待遇比普通老师要高很多,工作也比较轻松
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得在报考中心报名,报名成功之后会有专门的老师负责通知考试一些事情
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