高数一和高数二有什么区别
区别一:主要内容不同。
《高数一》主要学数学分析，内容主要为微积分(含多元微分、重积分及常微分方程)和无穷级数等。
《高数二》主要学概率统计、线性代数等内容。
区别二：主要是对知识的掌握程度要求不同。
《高数》（一）要求掌握求反函数的导数，掌握求由参数方程所确定的函数的求导方法，会求简单函数的n阶导数，要掌握三角换元、正弦变换、正切变换和正割变换。《高数》（二）只要求掌握正弦变换、正切变换等。
从实际考试情况看，《高数》（一）一般比《高数》（二）多出约30%的考题，约占45分左右。所以，有的考生考《高数》（一），但是跟着《高数》（二）的辅导听课，也是可行的，但考生必须把《高数》（二）没涉及的知识补上，不然就会白白丢了30%的分数。
扩展资料
提高高数的复习效率方法
一、重视基础概念、理论
考研数学试题和前几年一样，以考查基础题目和中等题为主，因此对于高数，在平时的复习中，仍然要保持对基础概念、理论的重视，不要一味只做题，要及时从错题中找出自己基础中的薄弱环节，对照教材和复习全书查漏补缺。这个内容需要一直做到临考前。
二、对后期复习进行整体规划
基础阶段 全面复习(3月～6月)主要目标是系统复习，夯实基础，把基本概念、基本理论、基本方法的内涵与外延弄清楚，加强对知识点的把握，提高解题速度及正确率，为后期的阶段复习做充足的准备。
强化阶段 熟悉题型(7月～10月)通过辅导资料，加强解题能力的训练，对基本方法进行归纳总结。这个阶段是考生数学能否考高分的关键，大家要好好利用这段时间，在建立知识框架的基础之上，全面了解各章各节的重点、难点和易考点。
冲刺阶段 查缺补漏(11月～12月中旬)通过真题的练习，查缺补漏。注重错题的掌握。这段把要时间留给历年真题，必须把历年的真题彻底做几遍，一定要熟练掌握;如果前期的基础复习工作没有做好，也可以适当的处理完。
模考阶段 保持状态(12月～考试前)这段时间主要有两个任务，一个是做几套全真模拟题，并且要根据数学考试的标准安排一上午的三个小时用一个单独的环境来模拟，通过模拟查漏补缺。另一个重要的任务要复习基础阶段的课本，强化阶段的全书复习和历年的真题。
参考资料：
一、课程不同：
高数一：函数、导数、积分，向量，多元函数，无穷级数，积分方程等等，都是基础知识不会有特别难的情况。
高数二：函数极限，曲线方程，不定积分，多元函数，二重积分等等，看名字就属于高一层次的，所以会难一些。
二、学习方法不同：
由于高数一各章是相互关联、层层推进的，每一章都是后一章的基础，所以学习时一定要按部就班，只有将一章真正搞懂了才可进入下一章学习，学习过程中不能贪图快速学完。高数二不需要太多的基础知识，只是概率里有一点积分和导数的简单计算，高数二内容连贯性不是很强。
课程特点
通常认为，高等数学是由17世纪后微积分学，较深入的代数学、几何学以及它们之间的交叉内容所形成的一门基础学科。相对于初等数学和中等数学而言，学的数学较难，属于大学教程，因此常称“高等数学”，在课本常称“微积分”，理工科的不同专业。文史科各类专业的学生，学的数学稍微浅一些，文史科的不同专业，深浅程度又各不相同。
以上内容参考：百度百科-高等教育
高数一主要是，函数、导数、积分，向量，多元函数，无穷级数，积分方程等等，都是基础知识不会有特别难的情况。
高数二主要是，函数极限，曲线方程，不定积分，多元函数，二重积分等等，看名字就属于高一层次的，所以会难一些。
再有就是，理工类考高数一，经管类考高数二
当然是高数二比高数一难，而且高数二还离不开高数一的基础。
高数一主要是，函数、导数、积分，向量，多元函数，无穷级数，积分方程等等，都是基础知识不会有特别难的情况。
高数二主要是，函数极限，曲线方程，不定积分，多元函数，二重积分等等，看名字就属于高一层次的，所以会难一些。
再有就是，理工类考高数一，经管类考高数二
当然是高数二比高数一难，而且高数二还离不开高数一的基础。
高数一主要是，函数、导数、积分，向量，多元函数，无穷级数，积分方程等等，都是基础知识不会有特别难的情况。
高数二主要是，函数极限，曲线方程，不定积分，多元函数，二重积分等等，看名字就属于高一层次的，所以会难一些。
再有就是，理工类考高数一，经管类考高数二
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