Question

红星照耀中国每章读后感 100字

Answer 1

红星照耀中国每章读后感 100字根据所见所闻所感写下来！

Answer 2

红星照耀中国
【作者简介】埃德加·斯诺，美国著名记者。他是第一个采访红区的西方记者，是100位为新中国成立做出突出贡献的英雄模范人物之一。代表作有《红星照耀中国》《远东前线》《活的中国》等。
【作品介绍】本书是斯诺于1936年6月至10月对中国西北革命根据地进行实地考察后，根据采访和考察所掌握的第一手材料而写的纪实文学。本书对中国共产党和中国革命做了客观评价，并向全世界做了公正报道。全书共12篇，主要内容包括：关于红军长征的介绍；对中国共产党和红军主要领导人的采访；中国共产党的抗日政策、红军的军事策略；作者的整个采访经历和感受等。
【作品意义】①通过一个外国人的所见所闻，客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况，使西方人第一次了解到中国共产党人的真实生活。②书中不仅记录了考察所得的第一手资料，而且深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因，对中国共产党和中国革命做了客观的评价。
【思维导图】

【知识清单】

人　物

相关介绍

毛泽东

　

人物形象

精力过人，不知疲倦，有演讲和写作的才能，记忆力异乎常人，对工作事无巨细、一丝不苟。

外貌

面容消瘦，个子高出一般中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双目炯炯有神，鼻梁很高，颧骨突出，是一个非常精明的知识分子的面孔。

主要经历

就读湖南省立第一师范学校———组建中国共产党——组织秋收起义——建立井冈山革命根据地——建立苏维埃革命政权——长征

作者评论

农民出身的知识分子、精通中国旧学、有成就的学者、杰出的军事和政治战略家、认真研究哲学的人、有相当深邃感情的人。

周恩来

人物形象

头脑冷静，善于分析推理，讲究实际经验，态度温和。

主要经历

出身官僚家庭——就读南开中学、大学——领导学生运动——帮助创建共产党——任职黄埔军校——组织大罢工—— 组织“八一”南昌起义——在南方艰苦斗争——长征

作者评论

纯粹的知识分子、书生出身的造反者。

彭德怀

人物形象,

很有才智、善于驰骋、吃苦耐劳、活泼，说话喜欢开门见山、直截了当、不拐弯抹角，喜欢孩子。

主要经历

出身湘潭县的一个农村——在当地私塾念书揍了老师——离家出走闯世界——在湖南军校学习——参加共产党——发展游击战

作者评论

严肃的司令员。

【章节内容梗概】

第一篇(探寻红色中国)：讲述作者对红色世界的好奇，开始深入苏维埃红区的冒险，试图了解心中的谜团：中国共产党人究竟是什么样的人？有什么不可动摇的力量推动他们豁出性命去拥护这种政见呢？他们运动的革命基础是什么……斯诺登上火车去西安，途中与老人和青年人探讨红军的相关话题，拜访杨虎城将军和陕西省的省主席邵力子。讲述了张学良和杨虎城与共产党达成一致抗日协议的原因和经过。在汉朝皇城遗址见到了邓发。到达延安附近的一个村落，进入红色大门，见到贫民会主席刘龙火。

第二篇(去红都的道路)：讲述在进入红区的路上被白匪追逐，遇到周恩来的经历，并讲述了国民党通过“民团”这一组织对地方的统治和镇压政策。介绍了周恩来、贺龙的人生经历以及他们独特的个人魅力。讲述和红军同行，了解到许多年轻的红军战士们因为被剥削被压迫的命运而参加红军的故事，钦佩他们团结友爱、严守纪律、积极乐观的精神面貌。(斯诺与周恩来：①第一次见面用英语跟斯诺打招呼；②为斯诺规划采访行程；③把胳膊爱护地搭在“红小鬼”的肩上，走过乡间田埂。)
周恩来：平易近人，温和文雅，头脑冷静，善于分析推理，讲究实际经验，细心热情，善于计划，生活朴素，充满活力。
贺龙：威望高、口才好，英勇善战、有出色军事才能，性格急躁但很谦虚。

第三篇(在保安)：讲述了共产党领导人毛泽东给作者的初步印象：健康、质朴纯真，有幽默感、精明、精力过人，是一个颇有天才的军事和政治战略家。谈到了共产党的基本政策是反帝、反封建；谈到抗日战争，毛泽东提出消耗和打败日本军队的三个条件。参观红军大学，了解到红军大学开展的各项课程以及红军剧社开展的宣传工作。

第四篇(一个共产党员的由来)：讲述了共产党领导人毛泽东的人生经历、思想的改变以及成长为红军领导人的过程。毛泽东的童年经历了长沙暴乱、哥老会的反抗、激进派教师劝人把庙宇改成学堂；在长沙经历了剪辫子、在湖南省立图书馆看书自修、进入湖南师范学校、成立新民学会；得到北京大学图书馆助理员的工作、参加哲学会和新闻学会；回到长沙后成为《湘江评论》的主笔，创办文化书社；国民革命运动时期在上海出席中国共产党的成立大会；组织苏维埃运动，发动南昌起义、秋收起义、井冈山会师，创立红军第四军，建立江西苏维埃政府。最后毛泽东总结了红军胜利的原因。
毛泽东：成长时期：富有反抗性，善于通过斗争为自己争取合法权益；好学进取，有恒心毅力；善于思考，有质疑精神。成熟时期：质朴纯真，生活简朴。博览群书，涉猎广泛，精力过人，身体素质好。一丝不苟，有魄力，是一位天才的军事家和政治战略家，同时他又是一个感情深邃、爱军爱民的领导者。

第五篇(长征)：讲述了红军长征的艰难过程。重点记叙了第五次大围剿失利，被迫长征，经历强渡大渡河、爬雪山、过大草地等。

第六篇(红星在西北)：讲述了刘志丹开创陕西苏区的历程，西北大灾荒和苛捐杂税给人民带来的苦难。介绍苏维埃社会、政治、经济、文化、货币各方的政策。采访了徐特立，了解苏区的教育情况。

第七篇(去前线的路上)：讲述了普通农民对红军的拥护；访问了苏区，了解这里的工业、工厂、工人，参加苏区的各类活动，对苏区工业的繁荣以及苏区工人身上具有的乐观活泼的社会主义工业精神极为赞叹。

第八篇(同红军在一起)：讲述了作者深入到真正的红军内部，了解他们年轻、精神饱满、训练严格、纪律严明、装备出色、政治觉悟高，才使得他们成为铁打的军队。讲述了促使司令员彭德怀走上革命道路的悲惨童年经历，以及他独特的个人魅力。讲述红军采用游击战术的原因和策略。讲述红军战士健康丰富的生活。(彭德怀的相关故事：①童年时在私塾奋起反抗欺负他的地主孩子、老师，将祖母的鸦片烟片踢掉；②青年时带领农民攻打囤粮的大地主；③从事谍报工作被抓时不屈服，坚决不招供；④长征中经常步行，把马让给其他同志骑；⑤司令部陈设简陋，伙食也很一般，与部下一样；⑥将国民党的悬赏通缉传单收集起来印刷红军宣传品；⑦善于总结战术经验，巧妙运用游击战取得胜利；⑧喜欢孩子，尊重少先队员，将棉衣给小号手披上。)
彭德怀：率直爽朗、乐观爱笑、富有才智，吃苦耐劳、精力旺盛、性格刚烈，具有强烈反抗精神，是一位爱惜部下、善于作战的杰出军事家。

第九篇(同红军在一起)(续)：讲述共产党军事领导人徐海东的人生历程以及中国残酷的阶级制度给老百姓带来的杀戮和苦难。讲述了“四大马”的情况。讲述共产党团结穆斯林抵抗压迫者的策略。
徐海东：大胆无畏，英勇善战，无私诚实，具有强烈的反抗精神，善良真诚，阶级意识强。

第十篇(战争与和平)：讲述红军骑兵的战马。介绍“红小鬼”(少年先锋队队员)，红色中国的少年们耐心、勤劳、聪明、努力学习，代表着中国的希望。讲述共产党为建立统一战线所做的努力以及革命领导人朱德极其杰出的领导才能和个人魅力。(朱德的相关故事：①仔细订出读书计划，熟读政治、经济书籍；②积极主动戒除烟瘾；③坚持寻找并加入共产党，寻找新的革命道路；④在柏林参加共产党，为声援“五卅运动”被捕；⑤在长期的作战中形成自己带兵的特殊战术；⑥指挥全军打过几百次小仗，几十次大仗，经历了敌人的五次大围剿。)朱德：沉默谦虚、爱护部下、天性温和，说话朴实、喜欢运动和读书，大勇大智、爱党爱民，为革命甘愿丢弃个人财富和地位的共产党人，同时他还是一位作战经验丰富的杰出军事家。

第十一篇(回到保安)：讲述了看马的老红军和药剂师贾河忠参加红军的故事；共产党实行宗教信仰自由政策；红军教育匪徒俘虏。讲述在敌人封锁下的保安地区，红军丰富多彩的生活。讲述了俄国对于红色中国的影响以及德国顾问李德指挥作战时出现的失误及其原因。最后再次访问毛泽东，介绍毛泽东提出的与国民党合作抗日的条件，并解释了提出新政策的原因。

第十二篇(又是白色世界)：详细记述了“西安事变”(双十二事变)的兵变前奏、具体经过和结果，以及对形成抗日民族统一战线的积极影响。蒋介石实行与共产党的和解措施，两党关系缓和，斯诺介绍了自己的采访内容和感想，分析了中国革命运动的复杂社会背景、面临的挑战及其终将取得胜利的原因。

Answer 3

第五章的
本篇记述的是长征的情况。一开始斯诺简要交代了长征起因，包括蒋介石如何组织第五次围剿、红军第五次反围剿如何失败、红军如何为了保存有生力量而撤出江西根据地等等。然后介绍了长征的艰苦卓绝：如何突破敌人四道防线、如何遭受严重损失、如何改变战术轻装上阵，重点描绘了红军是如何在大渡河克服重重困难而突破险阻、创造奇迹的。接下来介绍了红军在过草地、经过少数民族聚居区时所遇到的困难。最后，斯诺通过一组统计数字（18条山脉、24条河流、12个省份、62座城市、10个地方军阀包围）证明了长征的伟大以及长征所取得的成绩：到达对中、日、苏当前命运起重要作用的地区，沿途解释了土地革命目的以及抗日政策，武装了千千万万的农民并训练了游击队。

从斯诺的描写中，我们能真切的感受到今天被我们称之为长征精神的巨大的精神力量。