怎么与自闭症儿童相处?
一、陪他们玩游戏,通过游戏来增进彼此的感情
记得上个学期,我们学院的雨露服务队就开展了一次去我们所在市区的智培幼儿园看望那些由于先天性耳朵有问题导致自闭症的小朋友们,再去之前,我们负责人就跟我们强调过,那些小朋友患有自闭症,所以一再强调我们要有耐心,有多才多艺的同学呢,要尽量给小朋友们表演节目,好让她们对我们不那么陌生,能放下警惕心和我们一起玩耍,就这样,我们五人一组,准备了不同的表演节目,包括教小朋友们怎么跟我们玩游戏,比如,手指舞,捉迷藏,萝卜蹲……相信经过我们的努力,一定可以让她们度过愉快的一天的!果然不出所料,那天那些小朋友和我们都玩得很开心,这就是和自闭症儿童相处的一个方法——玩游戏!
二、出去散步
带自闭症儿童出去散步,可以缓解她们内心的压抑感,同时,也可以让她们看看外面的世界是怎样的多姿多彩,从而减少他们对外界的恐惧感!因为自闭症儿童总喜欢把自己关在家里,甚至把自己锁在房间里不敢出来,也正因为如此,她们对外界可以说是一无所有,相反,外面的一切事物对她们来说,好像只有伤害,以至于她们不愿接近,所以作为大人,我们就应该经常带她们出来走走,逛逛,也可以带她们去有很多小朋友玩耍的地方,让她们看看和她们同龄的小朋友们是怎么一种生活方式,或许这样也是排除她们心理障碍的一种方式!
三、讲故事,聊天
作为父母,家人,对于孩子,我们就应该给她们多一点爱,抽空陪陪她们,和她们讲讲我们大人的生活,聊一些有趣的话题,让她们有好奇心,这样他们就有了试着去找和发现的心理了
生活中,我们有时候会见到一些自闭症儿童,主要表现有四种 言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板。
言语交流障碍可以表现为多种形式,多数孤独症儿童有语言发育延迟或障碍,通常在两岁和三岁时仍然不会说话,或者在正常语言发育后出现语言倒退,在2~3岁以前有表达性语言,随着年龄增长逐渐减少,甚至完全丧失,终身沉默不语或在极少数情况下使用有限的语言。与别人无目光对视,表情贫乏,缺乏期待父母和他人拥抱、爱抚的表情或姿态,也无享受到爱抚时的愉快表情,甚至对父母和别人的拥抱、爱抚予以拒绝。分不清亲疏关系,对待亲人与对待其他人都是同样的态度。患者对于正常儿童所热衷的游戏、玩具都不感兴趣,儿童孤独症玩一些非玩具性的物品,如一个瓶盖,或观察转动的电风扇等,并且可以持续数十分钟、甚至几个小时而没有厌倦感。对玩具的主要特征不感兴趣,却十分关注非主要特征:患者固执地要求保持日常活动程序不变,如上床睡觉的时间、所盖的被子都要保持不变,外出时要走相同的路线等。
要与自闭症儿童相处,最重要是要有很大的耐心,爱心,多多鼓励鼓励他们,千万不能因为他们有一些怪异的行为或者固执的表现的打骂他们,这样会更加造成他们内心的烦躁和不安。当他们很少说话时,要随时与他们沟通沟通,促进他们的语言能力。当无小伙伴们一起玩耍,作为家人们时时刻刻以乐观的态度陪伴他们,别让他们觉得孤独。总而言之,最好的相处,就是陪伴。给他们加油鼓劲,让他们也觉得自己是一个正常的儿童,快快乐乐的成长。