Question

高三了,我却不想学习怎么办?

高三了,我却不想学习怎么办?
高一高二我一直很努力。可是，自从上了高三，同班同学都很努力的情况下，气氛也很好，我却不怎么想学习了，很明显，没有以前认真。我也知道，都熬过高一高二了，为什么不能再坚持一年，可是我总是会控制不住自己。明明该学习的周末，却给自己放假，我很讨厌这样的自己，却又提不起劲来改变。我是不是没救了？该怎么办呢？我现在觉得自己的生活一团糟，好像从哪里捡起来，都不会好。

Answer 1

一、共情：总也提不起劲学习，一说学习就头疼，让您很惆怅，是吗？
二、具体化：具体是怎么个厌学法，怎么表现的？
三、探究问题成因，并具体分析：
a学习动力不足：孩子的学习目标、学习兴趣和自信心等，这个不是校区的老师能独自把控的。这个更取决于家长、家庭环境的塑造和影响。需要校区和家长充分合作沟通，并分析原因，以家长为主体、由校区配合，制定具体措施，从而有效的激发孩子的学习动力。
解决：营造良好的家庭学习环境和互动模式。具体可以：
（1） 多肯定孩子学习当中的优点，让孩子看到自己的学习能力和成绩，激发孩子内在的价值感；
（2） 不断鼓励孩子，让孩子看到自己的进步，不断加大学习前进的动力；
（3） 尊重孩子的兴趣爱好，保护孩子与生俱来的好奇心，并恰如其分的引导至学习内容当中，从而激发学习兴趣。
（4） 唤醒孩子内心深处的梦想，用梦想的自然力量，引导出孩子自发自愿的奋斗目标，以及学习目标。
（5） 以上内容看起来简单，做起来难，对家长来说是不小的挑战。家长可以积极参加优胜的免费家庭教育讲座，在专家的指导下，不断提升自身的教育水平高度，从而有效的提升孩子的学习动力。
b学习遇到困难。欠帐太多又不好意思和家长说做激。时间长了，可能一接触学习，就触发了不良情绪。
解决：1仔细了解到孩子的具体学习困难，给予帮助与指导，家长力不从心的话，就要考虑让专业的老师来指导判返；2消除对抗情绪：长期原因可能是青春期逆反，短期原因可能是心情引起。家长要多陪孩子游戏娱乐，建立和孩子快乐纯冲袜的互动模式，避免在一起就自动进入“对抗”状态；3不要过于强势，尊重孩子，平等交流，让孩子保持良好的情绪状态。
c有其他烦心事，心不在焉。孩子进入青春期后，会遇到生理上的烦恼，或者早恋、和同学关系不融洽等问题，但又不愿主动和父母沟通，又十分困扰，造成了没有心思学习。
解决：父母仔细观察孩子的生活学习，多关注、关心孩子的言行举止，充分沟通，化解心事。必要的话可借助专业的心理咨询，迅速找到问题并解决。
总之，主要是及时给予支持，让孩子学习上有成就感、愉悦感，从而激活孩子的学习动力。

Answer 2

高郑中旅三厌喊凳学怎么办？培碰

Answer 3

高三了,我却不想学习歇息一下吧。再继续学习。

Answer 4

努力足够长的时间，衡拦伍人都会有一阵懈怠期吧。这是正常的状况。放好自己的心态，千万不能说自己就没救了什么的。如果感觉到很累的话，不妨给自己放个小小的假，轻松一下，比如说这周末不学习了，我出去逛衡岩逛街什么的。下周一回来就开始努力好好学习。心情好点了，学习的效率也会高起来的。 另外就是，学习一定要有计划一些，完成了自己当天的计划，就可以歇歇了。毕竟学习重要，身体也很重要，如果还有剩余的时间可以娱乐一下，放松一下，相信你可以坚持下咐或来的。高考加油。祝你顺利。

Answer 5

到了高三中期戚丛数，许多同学都在认真学习，我却突然感到茫高首然，成绩也下降了，更是很久没认真听课郑孙了，一到教室就打瞌睡，该怎么办呢？而且时常感到沮丧难怪，甚至有些嫉妒曾经和我一个水平的同学专注的姿态与上升的成绩，感到自己很可拍，很糟糕，怎么办呢？