钢琴里的节奏是什么?重要么?

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2019-12-21
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节奏,是钢琴学习的“生命线”

在学钢琴中,一曲动人的音乐能唤起我们的感动,因此节奏是音乐艺术的“生命线”。许多孩子对节奏的认知较慢,没有正确的节奏概念,因此无法感受到音乐带来的美感!

那么什么是节奏呢?就是对节奏单位拍的准确把握。若是缺乏节奏感,该如何加以改善呢?

一、哪些节奏是容易失误的呢?
1、初学阶段的孩子常常表现在弹奏时快慢不定,比如一首曲子中出现四分音符、二分音符时,往往孩子们弹奏四分音符时,实际演奏的与二分音符一样长,虽然嘴里数的是一拍,但是并没有意识实际演奏到底弹了几拍。
2、当老师或家长帮助打拍子时可以保持正确的节奏,但自己独立练习时,就会忽快忽慢。
3、初学钢琴时总是会出现数得“过长”和“快的没拍”两种情形,对节奏没有正确的概念。

二、如何加强孩子的节奏感呢?
1、在练琴或上课中,钢琴老师和家长们可以在旁边帮助打拍子,或者在示范弹奏时让孩子在一旁拍手体会。

2、对于爱拖拍子或者赶拍子的孩子来说,可以借助于节拍器,一个音打一拍,耳听手弹,更重要的是从内心去体会节奏的变化,感受同一单位拍中不同节奏型带来的变化。

3、可以把节奏型单独标记出来练习,用拍手或敲击桌面的形式准确地打出像2/4强弱、3/4的强弱一样的拍点,从趣味中领会,就会加深对节奏的理解。

明白了这些道理,孩子们一定要跟随钢琴老师一起准确掌握好每拍的时值,把拍子弹准后再进而表现出乐曲鲜明的节奏韵律。

自带仪式感的《土耳其进行曲》

今天,我们要跟大家一起学习的是贝多芬的《土耳其进行曲》。我们一开始听的这一段音乐,是贝多芬的《土耳其进行曲》。最近S同学非常迷恋这种欢快的节奏。每天,我听到这样的节奏,我也觉得心情非常的愉悦。

?《土耳其进行曲》有两首,大家比较耳熟能详的,分别是被《麦兜响叮当》改编了很多次的莫扎特版《土耳其进行曲》;而另一首就是更加适合小朋友的练习的贝多芬版《土耳其进行曲》了,非常的欢快、童真和愉悦。
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我们都知道,贝多芬是伟大的德国作曲家、钢琴家、指挥家,维也纳古典乐派三位杰出代表之一。他的《英雄交响曲》、《命运田园合唱交响曲》等等,都是非常的著名。

而这首《土耳其进行曲》,来自于他的歌剧作品《雅典的废墟》(创作于1811年,1812年在布达佩斯首演)。
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这首《土耳其进行曲》虽然没有太多的那种土耳其的元素,但它其实用一切可能有的喧闹的乐器,比如响板、铂等等来烘托《土耳其进行曲》的音乐气氛。
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所以,在交响曲当中,这首曲子很热闹啊,非常的欢快,很热烈,尤其是左手那种伴奏的音型,起着非常重要的推动作用。

《土耳其进行曲》是土耳其皇家禁卫军的军乐。

乐队包含着各种吹管乐器和大量的打击乐器,所以整个音乐的情绪非常饱满辉煌、喧闹热烈,起着统一步伐,鼓舞士气军乐的作用。
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这种风格的音乐,在18到19世纪的欧洲广泛流行,后来,海顿、莫扎特、瓦格纳等,都写了类似这种风格的音乐作品。
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如果你仔细听贝多芬的《土耳其进行曲》,就会觉得这是一首主调音乐,肢体的乐曲,音乐非常的轻快活泼,蓬勃向上。整体的力度变化由弱到强再到很弱,音乐的形象已随力度的变化,表现出从远到近,好像一支军队走过来的那种感觉。

大家可以想象一下,就像在国庆阅兵的时候,我们的英勇的人民解放军战士仪仗队,从天安门广场远处,慢慢地走过来,雄赳赳气昂昂,再从你身边走过,然后又走向远方。
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所以,《土耳其进行曲》的主题非常简洁,而且极具节奏化,八分音符均整一贯的节奏,加上一些16分音符来提高活泼感,全曲表现出一种带有童贞般的单纯。
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像这种快活的节奏,在贝多芬的作品当中,也屡见不鲜。各个变奏并不着重渲染技巧,但朴实有力。
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如果你家娃喜欢弹钢琴的话,不妨看一看郎朗他所弹奏的《土耳其进行曲》。
▲郎朗演奏场景

▲交响乐团演奏场景

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