埃里克森人格发展理论将人一生的发展分为八个阶段
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埃里克森将人格发展分为八个阶段,其中学前期(3~6岁)的主要危机是主动感对
内疚感,学龄期(6~12岁)的主要危机是勤奋感对自卑感,青春期(12~18岁)的主要危机是自我同一性对角色混乱。
(考试中考察埃里克森对人格的阶段划分主要是考察前三个阶段，后面的绝大机会都不会考。这主要应用于教资考试当中，并且只会在选择题中出现，你只要记住前三个阶段的特征，就能够选对了。)
内疚感,学龄期(6~12岁)的主要危机是勤奋感对自卑感,青春期(12~18岁)的主要危机是自我同一性对角色混乱。
(考试中考察埃里克森对人格的阶段划分主要是考察前三个阶段，后面的绝大机会都不会考。这主要应用于教资考试当中，并且只会在选择题中出现，你只要记住前三个阶段的特征，就能够选对了。)
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邦彦技术
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