京剧趣谈表达了作者什么样的感情？
京剧《趣谈》主要表达的感情就是作者对于京剧这种传统的艺术的喜爱之情，还有我们祖国传统文化的喜爱以及对于我们中国这些传统国粹发自内心的一种自豪的感情。这部作品是非常优秀的，而且让人感觉非常的有认同感。
京剧是我们国家一个非常传统的艺术，可以说是我们国家的一个国粹，京剧他的这种表现形式和其他的电视剧电影的表现形式是完全不同的，京剧它基本上都是现场表演的，在京剧里面有生旦净末丑这些角色，而且他们这些角色都是不分主角或者是男一号男2号的，每个主角都是非常重要，都要充分发挥自己的表现能力，做好自己的本职工作，才会让整个作品变得好看。而且这些角色他们的表现形式都是不一样的，不论是腔调还是穿着打扮都是非常不同的，不像我们电视剧或者电影之友很简单的正派角色和反派角色，而京剧的表现形式则比较复杂了，而且他们化妆打扮也是比较有特点和夸张的。
而且如果想让某一个作品表现的非常好的话，是非常考验京剧演员的技术的，比如我们在电视剧里面也看过描述穆桂英打仗的一些作品，在电视剧里面，如果想要表现穆桂英非常厉害英勇神武的话，只需要拍一个穆桂英骑在马上，直接从马上拿出武器将敌人打败就可以了，而京剧里真没有这么大的发挥场地，就是舞台那么大的一个地方，穆桂英只能在这么小的地方去展现英勇和神武，而她如果想要表现自己正在骑马的话，只能自己手里面拿着一个道具，然后一摇一摆，这就代表自己正在骑马，所以如果想让观众看明白的话，还是非常考验演员的功力的。
京剧是我们国家非常重要的一个传统文化，京剧趣谈这部作品也比较好地向我们展现了我们中国的传统文化。
京剧趣谈通过介绍“马鞭”和“亮相”这两种京剧表演中的表现形式，表达了作者对京剧的喜爱和对祖国传统文化的自豪之情。
京剧是我国的国粹艺术，不同于古装电视剧。京剧里有生、旦、争、丑主角，每一个角色的唱腔，走的步伐，表演都是不同，而且很注重心理活动的表现。
比如电视剧里的穆桂英挂帅出征，骑着高头大马抓住坏蛋一枪结果，而京剧里面的穆帅是手拿一根带子一摇一摆的就代表骑了马。这是戏剧跟电视剧的不同。
扩展资料：
京剧是中国文化传统的重要表征之一。它是“地方戏时代”出现的最重要的剧种，是雅文化在中国文化整体中渐趋衰落的时代变革的产物。
相对于超越了特定地域审美趣味的昆曲而言，它更多地是特定地域文化的产物；相对于昆曲所代表的文人士大夫趣味，它更接近于底层和民间的趣味，京剧的剧目系统更充分体现出其历史叙述的民间性或曰草根特性。
参考资料来源：百度百科－京剧
《京剧趣谈》这篇课文从道具和动作两个方面描述了我国京剧独有的艺术特色，赞扬了中华民族悠久的文化传统和在继承中不断发展的创新精神。
京剧聚精荟萃，具有较高艺术魅力，与绘画艺术相结合，文学艺术的支持，是高度综合和独特的艺术形式，所以具有永久的艺术光芒。希望读者在以后的学习中进一步去体会欣赏戏剧艺术，提高对戏剧艺术的欣赏能力，弘扬祖国传统艺术；语言读活了，文章里描写京剧的“无中生有”“无声胜有声”的艺术哲学就活在了学生的心中了。
扩展资料：
《京剧趣谈》学生可以通过“课文导读”“前置作业预习单”，完成整体感知环节，老师课堂上通过预习单检测预习效果。便于老师更好地掌握学情，提高学生自主学习的效率。
《京剧趣谈》抓住文章的“虚实”“动静”使板块非常清晰，清晰的板块让学生的学路也异常清晰，略显不足的地方是六年级的学生已具备了足够的自学能力，《京剧趣谈》又是篇略读课文，老师可以给学生更多自主学习的空间，让学生通过前置作业单，及清晰的板块，用好老师教给的学习文章的方法，落实本课的语文要素的训练。
本文通过介绍“马鞭”和“亮相”这两种京剧表演中的表现形式，表达了作者对京剧的喜爱和对祖国传统文化的自豪之情。
