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这个是很难,乐理学的一定要好,而且这个是一环扣一环的!要看是什么调式,1.看调号,没有掉好的就把临时升降号都记下来,因为有的题用的是临时升降号而不是调号!2.看尾音,这就要求你前面学的好了,尾音基本都落在主音或主和旋,这个基本没有例外,所以一般的最后一个音就是这个调的主音,或正音级(1 3 5) 3.要是民族五声调式就要找到这个调的主音,因为民族五声调式有一个特性,主音往上是一个大三度 最后一步4.看你前面学得怎么样了,根据临时升降号音来判断是旋律大小调还是和声大小调,或旋律中的4 7来判断是什么民族五声调式 只能帮你到这了,这些都是连带的,好好学吧!尤其是调式调性 音程 和铉 要不然你和声课就没个上课,满意的话记得加分
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首先你概念上要清楚:五种西洋大小调、七种(实际常用只有四种)中古调式、五种民族五声调式、十五种民族七声调式要滚瓜烂熟。在这里我们暂且称它为“公式”。
简单的乐理知识可以自学,甚至到音程、和弦都可以自学,调式,特别是特种大小调、音程中的调式、和弦中的调式、民族七声调式、调式分析、交替调式要有老师给讲解,在这里,不是几句话能说清楚的。
你是个在校的大学生吧?如果是,那你自己把“公式”弄熟了。就追在老师屁股后边反复的问,从“计算题”到“应用题”让他掰开来揉碎了的给你讲。如果是个很敬业的老师,他会很高兴讲给你听,不会说你怎么这么笨。因为其他同学还不一定如你呢,只是他们糊里糊涂也不去问。
调式学不好以后的和声课就更困难了,因为和弦是建立在调式基础上的。
我建议你,调式部分先用首调概念去分析这样分析起来会清楚些。
简单的乐理知识可以自学,甚至到音程、和弦都可以自学,调式,特别是特种大小调、音程中的调式、和弦中的调式、民族七声调式、调式分析、交替调式要有老师给讲解,在这里,不是几句话能说清楚的。
你是个在校的大学生吧?如果是,那你自己把“公式”弄熟了。就追在老师屁股后边反复的问,从“计算题”到“应用题”让他掰开来揉碎了的给你讲。如果是个很敬业的老师,他会很高兴讲给你听,不会说你怎么这么笨。因为其他同学还不一定如你呢,只是他们糊里糊涂也不去问。
调式学不好以后的和声课就更困难了,因为和弦是建立在调式基础上的。
我建议你,调式部分先用首调概念去分析这样分析起来会清楚些。
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