Question

三年级成绩不好怎么办？

看到的同学，帮我解答！

Answer 1

如何让孩子的成绩在三年级“后来居上”？孩子的成绩一直是父母心里的一块“心病”。很多的家长都经历过，或者正在经历着“一写作业，鸡飞狗跳”的局面。更有的家长为了让孩子提高成绩，给孩子报名各种的辅导班，一放学就奔波于辅导班中。“我们不是在辅导班，就是在去辅导班的路上”，这句话说出了大多数孩子和家长的周末现状。但是即使这样，孩子的成绩也不见起色。

很多的孩子在一二年级的时候，成绩平平，但是一二年级的知识，只是很简单的基础，孩子都不能考得很好。那么孩子在三年级能够“后来者居上”吗？

其实是可以的。因为一二年级的知识分界不大，只要是上课认真听了，下课认真做题，孩子基本都能掌握。只是关键在于孩子用不用心。孩子用心了，就考得好，孩子马虎了，就考不好。

而到了三年级，因为所学的知识内容深度增加，需要孩子具备更多的理解力、判断力、思维能力以及综合素质。这个时候可不是单单的只靠孩子好学就能学好的阶段了。有一句话就说出了三四年级对于孩子的重要性“一二年级，不分上下；三四年级，两极分化。”所以说只要掌握了正确的学习方法，有好的学习态度，孩子是有可能在三年级“后来居上”的。

以我家孩子为例讲一下。我家孩子在读一年级的时候，是一枚小学渣。这也源于我在幼儿园时期的散养教育理念。因为想让孩子有一个快乐的童年，所以在孩子读幼儿园的时候，并没有过多的给他灌输学习上的知识，只是让他开心的玩，也没有上幼小衔接。等到了一年级，孩子课本上的字大部分不认识，也不会写，更不会读。和那些在幼儿园好好学习或者上了幼小衔接的同学一比，我家孩子就是什么都不懂，什么都不会啊！

那段时间孩子也跟着上火，因为他也自尊心强，也想学好。我们根据孩子的情况，制订了学习计划。经过半年的努力，在期末考试的时候，孩子已经能够跟上班里大多数孩子的水平了。二年级，孩子的学习成绩已经进入班里前十。而到了三年级，孩子的成绩依然稳步前进，上次的期末考试，班里前五。现在孩子已经是一枚妥妥的“小学霸”。

那么我们怎么样才能让孩子抓住三年级这个关键期，帮助孩子在学习上“后来者居上”呢？

家长要做的以下几点：

第一、培养孩子好的学习习惯：好的学习习惯能够让孩子事半功倍，而且影响到孩子以后的生活。

①认真的学习态度。学习态度很重要，只有孩子对学习认真了，心思用在学习上了，才有可能学习好。当然我们也见过一些孩子靠着小聪明取得不错的成绩，但是这不是长久之计。小聪明终有用完的一天，而且真正的学习成绩不是单靠小聪明的。

只有端正了学习态度，以积极向上的态度来对待学习，才能真正的全心的投入到学习中。

②学习的时间观念。很多的孩子在学习的过程中喜欢拖拖拉拉，明明一个小时可以做完的功课，一定要拖两三个小时，而且做出来的效果不好。所以家长一定要培养孩子的时间观念。给孩子规定好什么时间做什么事，多长时间把事情做完。也可以让孩子制定自己的学习计划：什么时间做作业，什么时间看书，什么时间读英语等，一步一步的来。

善于管理自己的时间，也对孩子以后的成长有好处，孩子不会做事拖拉，有机会，会合理的安排，得到效率最大化。

③独立思考的能力。孩子在学习的过程中难免会遇到各种问题，或者思路混乱，想不明白。很多家长一看孩子不会，要么就是大包大揽，“我给你讲”；要么就是大发脾气“这么简单都不会？”……我们要知道，孩子在学习新知识的时候，需要有一个消化、吸收、应用的过程，而在这个过程中，孩子不会做，很正常。

关键在于我们要引导孩子进行思考，而不是训斥孩子或者直接告诉孩子解题过程。孩子的独立思考问题的能力很重要。我们可以先让孩子多读几遍题目，认真读题，然后理解题目中的意思，再想该怎么解决。很多时候，孩子不会，都是因为读题不认真。

如果孩子还是不会，我们就要稍微的给孩子一点提示，鼓励孩子自己动脑筋想办法，根据所学的内容进行解题。因为孩子通过自己思考解出的题目，会印象深刻。这样也能锻炼孩子的独立性。

④好的书写习惯。众所周知，现在的考试，对于卷面的要求越来越高，很多地方都采取电脑阅卷。如果书写不工整，或者说是很潦草，像“天书”“狂草”，电脑读不出来，当然考不好了。

所以我们在平时也要注意孩子的书写训练，不是想让孩子做书法家，但是字迹工整清晰应该是最基本的。而且好的书写和整洁的卷面也会给阅卷老师一个好的印象。

第二、培养孩子阅读习惯。

现在的学习不仅仅是书本上知识的学习了，还要求孩子课外知识的储备量，。而且好的阅读习惯不仅能够帮助孩子看到外面的世界，增长知识，还能拓宽孩子的视野和增强孩子的思维能力、想象能力、创造能力。

孩子在阅读的过程中，逐渐的静下心来，走入知识的海洋。阅读能够改变孩子的性格，让孩子由急躁变得平和，由磨蹭变得主动，由依赖变得独立等。

第三、多种方式，拓展孩子的思维。

学习成绩固然重要，但是我们家长的眼睛也不要总盯着成绩。不要拘泥于某一次成绩的多少，关键在于孩子成长了多少。

通过游戏、户外运动、思维训练、团体合作等方式，多方面的开发孩子的智力，拓展孩子的思维方式，让孩子在实践中学习。“生活是最好的老师。”

第四、关注孩子心理变化。

孩子在三年级的时候，也正处于第二叛逆期，这一阶段，我们家长要多关注孩子心理和情绪的变化，对于孩子的叛逆行为不能粗暴的对待，而是要进行正确的引导，要多一些耐心，细心和关心，让孩子感受到父母的爱。

尊重孩子的自我意识，给孩子一定范围内的自由，调动孩子对学习的主动性和积极性。

第五、给孩子肯定和鼓励。每个人都希望得到别人的肯定和表扬，孩子也是一样，对于孩子来说，父母的肯定和表扬是最重要的的。

教育学家陶行知先生曾经说过：“教育孩子的全部秘密就在于相信孩子和解放孩子”
孩子就像小草需要阳光雨露一样，需要父母的肯定和赞美，所以我们要对孩子好的行为进行肯定，进行表扬，让孩子对自己充满信心。

第六、陪孩子一起成长。

孩子的每一步成长，都需要家长的陪伴。其实我们作为家长能陪伴孩子的也就那么几年，确切的说是在上初中之前。让孩子感受到家庭的温暖，感受到父母对自己的爱，这是对孩子最好的礼物。

Answer 2

可以先心平气和的与孩子沟通，大家一起去找原因。可以让孩子先自己找原因，然后家长再结合自己的观察和思路来引导孩子。让孩子对学习产生兴趣非常关键，只有对学习产生了浓厚的兴趣，才会用心去学。同时制定合理的分数目标非常关键。曾经在读初二的时代，我理解力经常很不好，学习记不住，导致我的各科成绩都很差。后来我找到提升智慧的‘特斯拉大脑开发训练’，通过学习后，我的记忆力提高了，我的各科成绩都变好了。我的经历应该可以给你带来帮助，我想你也可以实现目标的，你是最棒的！

Answer 3

成绩不好可能有多种原因造成的，比如自己的智力不太出色，或者自己不够努力，又或者学习方法欠妥等等。这得根据你的具体原因来解决问题，不能一概而论。