自己怎么写自己的个人先进事迹
（一）开头部分
1、开门见山：什么地方有个什么人，他就是谁，自任职以来在什么工作中，用什么心、什么法、干出了什么结果。
2、背景烘托：地方是个什么样子，这里的人民什么样子，他就是其中一个代表人物。或者在一个好地方，谁心系工作，干出了什么成色。
3、单位面貌开头：这个单位面貌怎么好，一问，人们都表示，这一切都是谁的功劳、谁的心血。
4、人生格言开头：先引用一个工作格言，再说这是谁的格言，自何时以来，心系工作，踏踏实实，无私奉献。
（二）篇章结构
小标题式：为三至五个。可以分为逻辑顺序、时间顺序、并列顺序，或者多种顺序融合式。内容上，可以工作名称说话，可以用措施说话，可以用成效说话，可以用身份说话，也可以前几者融合表达。
（三）主体部分
1、开头摆靶子。开头引用他说话，让人物说话摆出奋斗目标。然后围绕目标提出口号、措施。然后围绕目标和措施抓落实，在落实中体现出人物身先士卒、亲力亲为、严爱有加等。
2、开头小议论。针对写作部分内容先进性议论，比如：只有如何才能如何、要如何必须如何、什么是必然要求，下面就写他围绕“如何”怎么办，办出了什么成绩。
3、开头提问题。如何把工作做好？体现工作的基础差、要求高、难度大。下面说他的措施和成效。或者直接说针对什么问题和困难，他怎么做。
（四）如何把人物和事迹联系起来，体现出单位的事是他做的、离不开他？
1、他在会上提出什么，明确了什么，要求什么。
2、他始终怎么样、怎么做。
3、他自觉、主动怎么样。
4、在他的带领、影响、推动、指导、关心、支持下。
5、他带领单位一班人。
6、他深知什么道理。
7、他说什么话。
8、他亲自干什么。
9、他注重什么
10、他坚持什么
（五）如何把人物形象树立起来
1、用细节描写。把人物动作、语言、神态、心理展示出来。
2、用衬托法。把人物放到一个艰难的环境中、复杂的矛盾中、艰苦的条件中（突出困难），看他怎么做（突出个性）。或者，用别人的目光、常人的看法来反衬他，突出他的与众不同。
3、用对比法。纵向展开对比，交代过去的落后面貌，比成绩进步幅度；横向展开对比，交代同行的工作现状，比率先进步程度。
4、用转折法。虽然如何，但是他如何。
（六）结尾部分
1、用人物语言结尾。
2、无尾而终。
xx同志自担任XX以来，热爱工作，充分履行工作职责，时时以为单位职工服务为宗旨，处处以标准严格要求自我，不断加强思想政治学习和工会业务知识的学习，工作中勤勤恳恳，当好领导与员工的桥梁，积级组织好员工参与工会活动，扎扎实实做好工会工作，较好的完成了各项工作任务，xx年、xx年在年度考核时被评为优秀等次。
一、加强学习，努力适应了工会工作新要求。
作为xx的一名成员，必须把学习当前相关的政策法规当作日常工作的一部分，把学习作为提高工作本事和水平的有效途径。2015年，我在学习方面主要做了三件事：一是注重加强了政治理论学习。除了每一天经过收看《新闻联播》、《宜昌新闻》和读报看报，了解时事政治外，重点加强了对党的十八大精神的学习以及十八届三中、四中、五中全会精神的学习，确保自我的思想和行动始终与党中央坚持高度一致，不断提高自我正确理解和掌握各项方针政策的本事和水平，更好地为全局干部职工服好务；二是注重工会相关政策的学习，确保在政策范围内落实全局干部职工待遇；第三件事是进一步加强食品药品安全监管的新闻宣传方面的学习，经过加大宣传力度，让更多的人知晓、理解、支持我们的工作。经过学习，加深了对党和国家大政方针以及食品药品法律法规的理解，增强了做好工作的自觉性，提高了自身理论素质，为更好地做好工会工作打下了良好的理论基础。
二、创先争优，努力提升工作本事。
自开展某某活动以来，本人在日常工作中认真践行承诺书的资料，并且将创先争优的理念深入到工作的各个方面。作为xx，认真制定部门工会工作计划，进取组织单位工会会员尤其是单位职工开展争先创优活动和社会实践活动，采用多种形式进行单位创先争优活动的宣传，同时，结合部门行业工作特点，认真组织开展了岗位技能培训和娱乐活动，带动全局人员在做好本职工作的同时，丰富业余文化生活，为全局干部职工创造良好和谐的内部环境。
三、服务职工，进取为职工排忧解难。
xx是会员大家庭，作为xx的一份子，始终将关心会员的生活和工作作为工作的首要职责，xx现有xx人，在日常工作中本人本着对内“服务于职工，对外服务于群众”的服务宗旨，认真完成好单位各项工作的各项后勤保障工作，努力营造和谐的工作环境，只要职工在工作中遇到大小事
暑期，这么多朋友写师德标兵先进事迹，四有好老师先进事迹，最美巾帼，红领巾事迹等。
面对大批量的竞选人，如何让各个观众都给我们投票。不仅仅是网络拉票那么简单，更要让群众们通过事迹介绍，心甘情愿地为我们的我们投上一票，因此不仅仅是做得好，更要事迹写得好。
以下是我的经验之谈:
1、是要有一个好的题目。
题目反映了事迹的关键因素，好的题目，既能概括主要事迹，揭示作者的风格与主旨，又能让读者真正地一目了然。恩格斯说:“题目愈简单，愈不费解，就愈好。"短小简单的文题，能给人留下深刻的印象，能给人广阔的想象空间。一般情况下，标题多用词或短语形式，少用或不用句子;从文字数量上说，尽量不要超过12个字。
2、是事迹有“事”也有“迹”。事迹事迹，有事才行，做得好才能写得好。事迹材料不同于个人工作总结或现实表现，不需要写得面面俱到，而且要从工作本身出发，与评选要求深度结合。事迹需要从具体的事来体现，而不是一段工作的总结。
3、不怕事小，感人就行要有故事。有人觉得自己的工作太普通了，而且都是小事，也没什么好写的。其实不然,每个人都有自己的分工，..你见付做的争事觉得普通，别人不一定这么认为。当然，简单的平铺直述的确难以感人，但经过适当文字加工还是可以实现的。
4、词不在美，口语也行事迹材料，很多人会认为辞藻要华丽，语言要精彩，这样才能打动读者的心，引起读者的共鸣。个人认为因人而异、因工作而异，事迹不是小说，不需要刻意的煽情，往往通过朴实无华的语言可以达到同样的效果。撰写事迹材料，我更倾向于口语化的语言，特别是与群众相关的工作，最好充满“泥土气息”。
5、变换人称，别人的表扬肯定更感人。为表达材料“真”一般不要第一人称的方式写，写起来有自吹的嫌疑。用别人的语气和话语更具真实性。
6、是用事实和数据说话。可以从事件上切入，但是要避免“流水账”，事件的描述一定要多体现细节。可用些群众或有关人员的语言，突出当事人的特点，使其形象更加生动。成就如何，可以罗列重要的证书、数据等，增强真实感。对于一些荣誉放在那个地方比较好，一般来说，在开篇就可以介绍写明有关单位授予他的荣誉称号等。也可以通过某一方面的事迹获得了某项荣誉，穿插在正文中。
示例:
在进行先进事迹材料撰写准备时，我们首先要明了:
1、先进事迹的写作具有明确的目的性，都是为了申报或授予某人、某集体以某项荣誉而准备。
2、事迹必须是先进事迹，如果文本中所描写出来的某人、某集体的事迹无法表现非同一般性，那么就不能实现先进事迹写作的目的。
3、先进事迹应该是客观存在的事实，所以不能在文本中进行虚构或矫饰;
4、先进事迹材料是一种叙事文术，在具体写作中围绕某人或某集体的真实故事进行叙述时，应该遵循叙事文体的规律、特性。
大大家好，今天我很荣幸站在这个舞台上，能将自己所做的点滴事迹，向各位领导同仁们进行汇报 。首先在工作当中我思想上积极进步，能够跟谁 党组织的要求，不断的学习与进取，在能力方面儿 能够认真
做好每件事情，爱岗敬业 把集体的利益高于个人的利益，在处理突发事情的时候 能够随机应变，也经常受到领导和同仁们的表扬和鼓励，为此，我会在他们的激励和鼓舞之下一直努力的前行 做一个优秀的自己 履行自己的职责 。
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