孩子不收拾玩具或物品,家长该如何教育?
心理学上有一种效应叫“破窗效应”。比如一片窗户中,如果有一块玻璃被打破,那么很多人会无意识去接着打破别的窗户玻璃。这个道理在家庭中同样适用。如果父母对家庭所有物品收纳都做得不够好,引导孩子,想让孩子成为什么样的人就引导培养孩子。首先我们可以和孩子一起收拾,让孩子知道怎么收拾,收拾到什么程度。然后无论在做什么事情上都告诉引领孩子有始有终,做到完美收官.
我们要在家里给孩子准备一个固定放玩具的地方。孩子小,我们就准备简单一点的。比如箱子,孩子把玩具放里面就可以了。大点的孩子就可以准备玩具架,教会孩子如何去分类收玩具。反正有人帮我收。我之前就是那个总会帮孩子收玩具的人,这样孩子会形成思维定式,“反正有人帮我收,我干嘛要收拾呢”,总有人替他收拾,小孩子心里不会觉得这有什么不好。
给孩子规定收纳玩具的地方。孩子玩完玩具后,家长要引导孩子将玩具放回之前拿的地方,物归原处,刚开始这个过程最好家长陪同孩子一起做,让孩子养成这个习惯。之后再慢慢放手让孩子自己去做。用平稳轻柔的语气告诉他们,你的玩具不收,把家里搞得如此乱,爸爸妈妈外面忙回来还要面对这种情况,是不是会有不开心,烦恼呢?每个孩子都想大人表扬,都想成为父母心中最棒的孩子!
给孩子养成好的习惯关键期,就是孩子最爱说“不”的时候,也就是两岁前后。这个时候也是孩子的“秩序敏感期”的时期,我们就可以用秩序感建立初步的规则。在孩子两三岁的时候,普遍存在不收拾玩具的情况,良好的习惯在于家长自己的引导,一开始我们想解决这个问题的时候,我老婆包括我妈,每天都在跟孩子念叨:自己的事情自己做,东西从哪拿的就要放回到哪里!