Question

常用五种教学策略是什么？

Answer 1

常用五种教学策略是：激发兴趣的策略、先学后教的策略、先教后学的策略、学有所得的策略、提高效率的策略。

最重要的是激发兴趣的策略，只有有兴趣才会有学习的动力，兴趣是学习的先导，兴趣是最好的老师。

因此，教师在开展教学活动中的时候，为了使活动效益最大化，就必须想方设法激发学生的学习兴趣，只有学生的学习兴趣被激发出来了，教师所设计的任何一项教学活动都会使学生兴趣倍增，都会使学生从中获益。

教师常用的激发学生学习兴趣的方法主要有：

1.故事法。教学伊始，或教学活动开展过程中，教师饶有趣味的给学生讲一则同教学内容有关联的小故事，通过这则故事来激发学生进一步进行学习的欲望或兴趣。

2.问题法。即在教学伊始或教学过程中，恰当地设计一两个学生感兴趣的问题，通过这一两个问题来调动学生学习的积极性，或激发学生学习的兴趣。

3.过渡法。引导学生学完上一项学习内容后，为了使学生打起精神，增进学习下一项内容的兴趣，教师可在这两项内容之间设计一个过渡环节，通过这个过渡环节把学生的精神提起来，把学生的兴趣调动起来。