师德师风存在的问题及表现形式是什么?

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教育培训那点事
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2022-02-17 · 专注教育培训领域,分享学习那些事儿
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师德师风存在的不足及表现形式

一是敬业精神不强。不爱岗敬业,对工作敷衍了事,不认真备课,不认真上课,不认真批改作业,工作得过且过。二是不遵守学校规定。上班迟到早退,上班玩手机打游戏,违规补课,参与营业性家教。下班参与赌博等有违社会公德的活动。

(一)思想政治观念淡薄。有的教师对党的基本路线、方针、政策和教育方针学校不够,不讲政治,不讲原则,热衷于散布各种流言蜚语和小道消息,损害党和政府形象。

(二)理想信念不坚定,有的教师刚参加工作时,满腔热情,但时间长了,就感到工作枯燥单一,讲攀比,工作热情大打折扣,职业幸福感缺失,对工作没有信心,精神上得“软骨病”,随大流思想严重,信念不坚定,理想淡化,甚至有跳槽、辞职现象,世界观、人生观、价值观取向有偏差。

整改措施

一、发扬成绩,努力克服缺点。

要以身作则,积极配合各科教师做好学校各项教育教学工作。

二、终身学习,持续发展。

作为新时期的教师,要树立终身学习的理念,加强自我思想、道德建设。现代社会是一个终身学习的社会,教育教学同样处于与时俱进的状态,所以,要能适应时代的要求,更好地完成教育教学任务,会终身学习,具备可持续发展的潜力。

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