大学生就业规划怎么写?
大学生规划包括内容、目录、展望等。具体可以这样写。目录是大学生个人职业生涯规划书正文之前的目录。是大纲反映计划顺序, 指导阅读, 检索步骤, 等等。这也可以按照您自己的风格进行,它也可以更传统。但最重要的是要醒目有规定一目了然。
自我分析在制定职业规划时,自我分析主要是指基于心理评价体系对自己的心理素质和人格特征进行评价。结合自己的兴趣,善良和过去的经验进行全面评估,给自己一个肖像。
说白了就是了解你的个性, 主观和客观上的爱好和其他特征。所谓“认识自己和敌人永远不会结束一百场战斗。这是知己的过程。
大学生就业规划内容
外部环境分析在制定职业规划时,我们必须分析并了解我们所处的环境以及我们将要全面面对的环境, 客观正确的态度。那就是在“知己”的基础上认识敌人,只有这样,“每场战斗都能生存。“事实上, 这是对社会的分析, 占用, 前景, 现有条件和机会。
实现和计划目标首先, 需要设定专业目标。特别, 在对外部环境进行自我分析和分析的基础上,建立自己的专业定位。
其次,制定一系列实现目标的行动计划和策略。那是, 通过各种积极的具体措施和行动来努力实现职业目标,换一种说法,在职业规划书中,针对如何实现职业发展目标制定更详细,可行的行动计划和战略计划。这有点类似于该国的多年计划。
1.个人基本情况
2.职业兴趣
3.职业能力及适应性
4.职业价值观
5.胜任能力
自我分析小结
第二章 职业生涯条件分析
1.家庭环境分析
2.学校环境分析
3.社会环境分析
4.职业环境分析
职业生涯条件分析小结
第三章 职业目标定位及其分解组合
1.职业目标的确定
2.职业目标的分解与组合
第四章 评估调整
1.评估的内容
2.评估的时间
3.规划调整的原则
结束语
正文
总论(引言)
第一章 认识自我
结合相关的人才测评报告对自己进行全方位、多角度的分析。
1.个人基本情况
2.职业兴趣-喜欢干什么
在我的人才素质测评报告中,职业兴趣前三项是× ×型(×分)、× ×型(×分)和× ×型(×分)。我的具体情况是……
3.职业能力及适应性-能够干什么
我的人才素质测评报告结果显示,× ×能力得分较高(×分),× ×能力得分较低(×分)。我的具体情况是……
4.职业价值观-最看重什么
我的人才素质测评报告结果显示前三项是× ×取向(×分)、× ×取向(×分)和× ×取向(×分)。我的具体情况是……
5.胜任能力--优劣势是什么
自我分析小结:
第二章 职业生涯条件分析
参考人才素质测评报告建议,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。
1.家庭环境分析
如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响
2.学校环境分析
如学校特色、专业学习、实践经验等
3.社会环境分析
如就业形势、就业政策、竞争对手等
4.职业环境分析
(1)行业分析
(如××行业现状及发展趋势)
(2)职业分析
(如× ×职业的工作内容、工作要求、发展前景)
(3)企业分析
(如× ×单位类型、企业文化、发展前景、发展阶段、产品服务、员工素质、工作氛围等)
(4)地域分析
(如× ×工作城市的发展前景、文化特点、气候水土、人际关系等,人城匹配分析)
职业生涯条件分析小结。
第三章 职业目标定位及其分解组合
1.职业目标的确定
综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业生涯条件分析)的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析:
内部环境因素 优势因素(S) 弱势因素(W)
外部环境因素 机会因素(O) 威胁因素(T)
分析
结论:职业目标--将来从事(× ×行业的) × ×职业
职业发展策略--进入× ×类型的组织(到× ×地区发展)
职业发展路径--走专家路线(管理路线等)
2.职业目标的分解与组合
把职业目标分成三个规划期,即:近期规划、中期规划和远期规划,并对各个规划期及其要实现的目标进行分解。
职业生涯规划总表
计划名称 时间跨度 总目标 分目标 计划内容 策略和措施 备注
短期计划(大学计划) 2006年-20 × ×年 如大学毕业时要达到…… 如:大一要达到……大二要达到……或在××方面要达到…… 如专业学习、职业技能培养、职业素质提升、职业实践计划等 如大一以适应大学生活为主,大二以专业学习和掌握职业技能为主……,或为了实现× ×目标我要…… 大学生职业规划的重点
中期计划(毕业后五年的计划) 20××年-20××年计划 如毕业后第五年时要达到……如毕业后第一年要……第二年要……或在××方面要达到…… 如职场适应、三脉积累(知脉、人脉、金脉)、岗位转换及升迁等 …… 大学生职业规划的重点
长期计划(毕业后十年或以上计划) 20××年-20××年计划 如退休时要达到…… 如毕业十年要达到……二十年要达到…… 如事业发展,工作、生活关系,健康,心灵成长,子女教育,慈善等 …… 方向性规划
第四章 评估调整
职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及变化情况进行及时的评估与修正。
1.评估的内容
(1)职业目标评估。(是否需要重新选择职业?)假如一直……那么我将……
(2)职业路径评估。(是否需要调整发展方向?)当出现……的时候,我就……
(3)实施策略评估。(是否需要改变行动策略?)如果……我就……
(4)其他因素评估。(身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估。)
2.评估的时间
在一般情况下,我定期(半年或一年)评估规划;
当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。
3.规划调整的原则
结束语
﹣说起规划职业,很多书籍、课程都会告诉你要去寻找自己的职业甜蜜区,所谓职业甜蜜区就是你的兴趣、能力、价值的三者的交集,也有的人把职业甜蜜区说成是我想要的、我能做的、社会需要我做的三者的交集,其实他们都是一个意思:你的兴趣=你喜欢的、你想要的;你能做的=你的能力;你的价值=社会需要你做的。
理论都是一样的理论,这个也确实是规划职业人生的底层逻辑,完全没有问题,问题在于你不知道怎么做,这个逻辑应用起来就会有些困难:
第一:你不知道自己能做什么,尽管你已经读书10年以上,现在大学的专业虽然是指向将来的职场,你仍然不清楚,你到底有什么能カ,可以解决什么职场问题。
第二:你的兴趣是手游、打篮球、旅行等等,
这些兴趣看记来跟你未来的职业人牛沿什么关联;甚至有同学会说,我都不知道我有什么兴趣。
第三:你的价值是什么?这个问题经过拆分,又引申出两个子问题:你的职业价值观是什么?社会需要你做什么就能彰显你的价值了?好吧,也许到这你更蒙了,你会问职业价值观是什么?
第四:你也许会按照兴趣、能力、价值的思路画个图,结果发现他们完全没有交集,这可如何是好?你连基本的求生欲都没了:这个逻辑真的可行吗?还是我自己出了什么问题?又或许我的探索路径不对?