英语写作,背范文能提高吗?
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为应付各类考试,背范文以求提高英语写作,可谓屡见不鲜。背范文是否真能提高英语写作呢?
如果是应付某专门考试,写作题目限定,整段照搬都不会被认为是抄袭,那么,背范文显然是有用的。否则, 背范文的帮助非常有限 。原因有三。
原因一,写作题材类别有限,但着眼点千变万化。 不同考试针对不同考生群体,这个群体的共同特征和需要达到的标准是出题者必须考虑的。基于此,可以确定大概题材范围。但每一类题材里面,具体着眼点不仅变化多端,而且通常还需要写作者认真思考挖掘。
原因二,死记硬背的东西用不出来。 对此,用死记硬背来学英语的学习者多半深有体会。原因在于未融入自己的知识系统的东西就不是自己真正拥有的,自然无法随意取用。
原因三,整句重复少,整段重复无。 一般来说,只有一些常用语和某些仪式用语是反复使用的,因为我们说话或写作总是根据具体场合的具体需要来表达,否则就被认为是抄袭。
那么,范文是不是没用呢?有用。 经典文章是用来反复体味、揣摩的 。
首先,就范文题目自己写一篇作文。 自己写,一方面获得写作体会,另一方面得到一个检验证据:在研究这篇范文前自己对该题目、文体的理解是这样的。
然后,透彻理解范文。 有了写作体验再来看范文,通常会更有兴趣,也容易注意到自己写作时不曾留意或感觉困惑之处。这些促使我们逐字逐句、一遍遍琢磨范文,达到透彻理解。
第三,分析体味文体特征。 在透彻理解基础上,分析范文的基本架构、开篇布局、起承转合和语言风格,才有可能,才饶有兴味,也才能真切体味。
第四,就同一题目再写一篇作文。 有了对范文的透彻理解和文体特征的体味,这时再写多半会有不同的感觉和体会。写完后和前面写的比较,定能发现诸多改善之处。这些就是前面两步的初步收获。
第五,对比研究范文和自己的作文,然后修改后者。 先看文体特征,然后分析写作方法,顺便拾取范文中自己觉得有用的表达。不用说,自己的作文和范文存在很大差距,不必气馁,因为我们看到的大家之作通常是经过长期写作锻炼和对文章多次修改的结果。根据对比研究的结果,修改自己的作文。重复研究、修改步骤至少三次。
范文,经过以上步骤后,多半已烂熟于心;在琢磨、分析、对比、修改的过程中已融入我们自己的知识系统。这样对英语写作的提高才有帮助。
注意:范文最好是经典文章。 经典文章经过时间检验,能流传至今源于其本身种种独特魅力,才值得我们花时间去研究。
小结:
● 背范文对提高写作帮助甚微,原因有三。
● 范文须经五步体味、揣摩,才有助于提高写作。
(完)
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写: 看图写作 , 命题写作 , 写概要 , 读后续写(1) , (2) , 翻译
说: 对话(1) , (2) , 看图描述
听: 教材配套听力(1) , (2) ; 听写 , 泛听
读: 阅读(1) , (2) , (3) , (4) ; 朗读(1) , (2) , 复述 , 背诵
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范文,经过以上步骤后,多半已烂熟于心;在琢磨、分析、对比、修改的过程中已融入我们自己的知识系统。这样对英语写作的提高才有帮助。
注意:范文最好是经典文章。 经典文章经过时间检验,能流传至今源于其本身种种独特魅力,才值得我们花时间去研究。
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