《坚不可摧》观后感

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四季教育17
2022-07-26 · TA获得超过5675个赞
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  当看完一部影视作品后,这次观看让你有什么领悟呢?此时需要认真地做好记录,写写观后感了。观后感你想好怎么写了吗?以下是我精心整理的《坚不可摧》观后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《坚不可摧》观后感1

  我并不觉得这是一部单纯意义上的励志电影,因为它的通篇主旨是在讲述一个拥有信念或者说是拥有信仰的人与死亡不断做抗争的故事。

  什么是励志?我所理解的励志是某个人做的某件事让人看到后或者听到后,由此内心产生了激烈的化学反应,比如斗志昂扬或者热血沸腾!举例来讲,上学时候,老师为了激励我们好好用功,就会给我们讲古代为了刻苦学习头悬梁锥刺股的孙敬和苏秦,还有囊萤映雪的车胤和孙康。

  然而,看完这部电影我并没有产生奇妙的那种化学反应,代替热血沸腾的是一种深深的沉思。电影《坚不可摧》讲述了二次世界大战时,前奥林匹克长跑选手路易赞贝里尼驾驶的战机意外坠毁,路易与其他两位同机组员在海上漂流了47天之后,遭到日本海军长期囚禁,并受其中一位军官渡边长野残忍虐待,最终靠着顽强的意念和坚定的信仰战胜了自己,这样一个过程。

  每次看电影,我总是会有一种代入感,所以当主人公因飞机坠毁而在茫茫大海之上漂泊时,我提心吊胆,害怕他坚持不下去,当主人公被囚禁在日本集中营受到虐待时,我提心吊胆,害怕他就此放弃。我并不觉得我的这种担心是多余的,我想的是如果我是他,在当时的那种情况下会做出什么样的.选择!

  我想并不是求生的本能支持主人公坚持到最后,因为与其在那种毫无尊严可言的日子中苟活还不如选择有尊严的死去!那么一定是他心中的某种信仰在起着作用,其中包含国与家,包含自我的救赎。

  信仰,这种看不见摸不着的东西,可以让电影中的主人公为之坚韧的活着,也可以让意大利思想家布鲁诺,为了维护日心说,最终被教会用火活活烧死。

《坚不可摧》观后感2

  上周五,我儿子及其3个同学(年龄都在12、13岁)总共4个家庭聚会,我提议晚饭后大家集体去看电影《坚不可摧》,并以玩游戏方式组织写观后感,但实则是给4个要成长为男子汉的小男孩上第一堂电影课。看电影之前我向孩子们提出了以下问题,并说明了游戏规则:

  一、你认为电影里的男主角是男子汉吗?为什么?(比如男主角身上具有什么样性格品质让你认为他是男子汉?)如果不是,那么你心目中的男子汉是什么样的?(举例说明:如蜘蛛侠,钢铁侠等)

  二、如果你想成为一个男子汉,你认为自己应该具备什么样的品格?

  三、你认为离自己心目中的男子汉还有多少差距?为了成为一个男子汉,你准备怎么做?(列出男子汉成长计划)

  游戏规则如下:

  1、 家庭为单位,家庭内男子汉参与写观后感,下周四晚上6点前私信发给洪炜,由洪炜统一发到微信群内,家庭女同胞们负责评选。

  2、 评选方式:数量2篇(满分)、质量(投票),两项各占50%。

  3、 游戏评定一、二、三、四名。第一名家的孩子可以提议所有家庭成员玩一个娱乐类游戏。游戏内容(如我儿子提议的萝卜蹲、另一个男孩提议的撕名牌等)自己考虑,游戏仍取一、二、三、四名。(综合两次成绩,决出总排名)

  4、 下周六再次聚会,仍然是吃饭看电影。费用产生方法:第一名全免费,第二名20%,第三名30%,第四名50%。

  《坚不可摧》是以真人真事改编完成的一部电影,孩子看完都说好看,但是他们会写出什么样的观后感呢?我很好奇也很期待。这是他们的第一堂电影课,以后还会陪伴儿子上第二、第三堂课……

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