你是如何看待中小学生减负，大学生加压这一举措的？
对于中小学生减负大学生加压这样的举措小编非常的认可，但是也希望有关部门不要一刀切地推行这样的现象。在当今这个社会上中小学生所背负的压力确实很大，因为他们要在中小学期间积累足够的知识，只有这样才能够到高考的时候获得更好的成绩。而很多大学生在大学期间其实非常的轻松，这些大学生们在大学期间不用进行努力的学习，他们只需要保证自己在期末的时候不挂科就可以了，平时上课的时候也会选择逃课，这一切都意味着很多大学生在大学期间非常的轻松。
不要一刀切
这是一种非常不均衡的状态，所以相对的进行一些调整也是很正常的现象。可是如果有关部门直接一刀切地进行调整的话，对于很多学生来讲也是非常不公平的现象。如果说就这样直接开始让中小学生减负让大学生加压的话，那么这一批大学生就显得非常疲惫了，因为他们在中小学的时候就承担着很大的压力，可是到了大学之后还要承担相应的压力，也就是说他们自始至终都在压力之下。
慢慢的调整
所以说如果真的要进行这种改革的话也应该用系统的方式来慢慢的改革，而并非是一朝之夕将所有的事情都做到改革。大家要注意不要让中小学生承担的压力过大，也不要让大学生所承受的过于轻松，总而言之应该尽量的达到一种教育均衡的状态，只有这样才有利于学生的整体发展。
但同时也不要将大学的压力设定的过大，因为大学当中虽然学业上的压力相对而言比较小一些，但是大学还要面临着各种各样的考验，而且大学也相当于是一个小社会，所以说大学当中的大学生考虑的东西会更多一些。
如今双减政策正在有条不紊地实行着，随着覆盖面越来越广，我们大家应该都会有自己的一些看法，这些看法可能会从不同角度来诠释着双减政策的利与弊。作为一个大二的河北学子，我个人觉得，中小学生减负，大学生加压这一举措可行性较高。
1. 首先，政策出台的原因就是当下中小学生和家长当下最棘手得到问题——课业压力大；家长强制性辅导作业；补课费贵等等。这些压力形成恶性循环，影响范围广……这些原因加速了政策出台，也说明了政策出台的必要性。
2. 其次，中小学生减压它的影响与效果是多方面的。对于家长来说，减轻了家长的经济负担和精神压力：校外培训都很贵，每个孩子一般都不少于两个兴趣班，有些孩子还有托管班，这对于任何家长来说都是不小的压力负担。中小学生减压给家长减轻了负担。
3. 中小学生减压对于学生们来说，也有一定好处。现在学习内卷（为了取得成果不顾一切）化很严重，很多学生上培训班并非出自自己本意，学习效率低，成果却不尽人意，还容易消磨孩子的耐心。减压政策实施让学生能把注意力更多的放课堂，课下再培养自己的兴趣。
4. 中小学生减压对于校外来说，规范了校外培训的教育，减轻了社会矛盾，严禁了资本化运作，让教育回归本质，是很多人心中的渴望，不应该让资本控制教育。
5. 大学生加压这一举措让大学生重新认识学生的身份，而不是每天窝在宿舍颓废度日。适当的加压让大学生对学习态度从概念性到严谨性，“一到大学就轻松了”这句话是不可取的，不论加压与否，大学生对学习的严谨性都是一门必修课。
这是我作为一个大二学生的看法，希望对你有帮助。
你好，因为答主本身也是大学生，所以来回答一波。
前段时间“双减政策”的发布和几大教育品牌的破产，让人们再次聚焦中小学生的学业负担上面。
双减政策：指要有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。为深入贯彻党的十九大和十九届五中全会精神，切实提升学校育人水平，持续规范校外培训（包括线上培训和线下培训），有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。2021年7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。 [42] 要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。同年8月，国务院教育督导委员会办公室印发专门通知，拟对各省“双减”工作落实进度每半月通报一次。
诚然，中小学生的学业压力有点过重大，很多中小学生因为各种繁杂的作业补习班导致身体健康原因，不能全方面的发展。双减政策很有必要实施，而且这一举措是很明智的，
再来看一下大学生加压，大学生加压也确实是应该实施的，就按现在的社会现象来看，大学生的大学生活，很大一部分是非常散漫的，懒散，大学课程学不明白，甚至没有学习的心，再者大学的期末考试，只求能通过，或者为了通过采取作弊等手段，这都从侧面反映出大学综合素质，综合能力的下降，还有对就业的迷茫，在应聘或者面试时，答非所问，没有能拿得出手的经历或者荣誉。
以上这是社会中报道出来的所有人都能看得到的现象，因此大学生加压也是很有必要的、
大学生加压，要在自身，外界环境两方面同事加压，这样才能让大学生加压真正的有意义，有成效。
如今双减政策正在有条不紊地实行着，随着覆盖面越来越广，我们大家应该都会有自己的一些看法，这些看法可能会从不同角度来诠释着双减政策的利与弊。作为一个大二的河北学子，我个人觉得，中小学生减负，大学生加压这一举措可行性较高。
1. 首先，政策出台的原因就是当下中小学生和家长当下最棘手得到问题——课业压力大；家长强制性辅导作业；补课费贵等等。这些压力形成恶性循环，影响范围广……这些原因加速了政策出台，也说明了政策出台的必要性。
2. 其次，中小学生减压它的影响与效果是多方面的。对于家长来说，减轻了家长的经济负担和精神压力：校外培训都很贵，每个孩子一般都不少于两个兴趣班，有些孩子还有托管班，这对于任何家长来说都是不小的压力负担。中小学生减压给家长减轻了负担。
3. 中小学生减压对于学生们来说，也有一定好处。现在学习内卷（为了取得成果不顾一切）化很严重，很多学生上培训班并非出自自己本意，学习效率低，成果却不尽人意，还容易消磨孩子的耐心。减压政策实施让学生能把注意力更多的放课堂，课下再培养自己的兴趣。
4. 中小学生减压对于校外来说，规范了校外培训的教育，减轻了社会矛盾，严禁了资本化运作，让教育回归本质，是很多人心中的渴望，不应该让资本控制教育。
5. 大学生加压这一举措让大学生重新认识学生的身份，而不是每天窝在宿舍颓废度日。适当的加压让大学生对学习态度从概念性到严谨性，“一到大学就轻松了”这句话是不可取的，不论加压与否，大学生对学习的严谨性都是一门必修课。
这是我作为一个大二学生的看法，希望对你有帮助。
