如何让自己越来越自信
自信是一种自我效能感的体现,是一种对自我的肯定,觉得“我能行,这件事我也可以做的很大多数人一样好,我是一个不错的人...”自信的人往往会对积极的部分给予更多的注意偏向,做出更多积极的行动,从而获得更多的积极反馈,进一步增加了自信。
自信可以包括三个主要因素:无畏得失、勇敢挑战、独立思考。无畏得失,就是以一种坦然的态度去面对生活。当你面对别人的负面评价和自己的不足时,持有一种坦然接受的态度。比如当你听到别人说你坏话时,不妨付之一笑,“这只能说明他不够了解我的内在”“我没有必要因为这个而自卑,没有必要自我责备,我清楚自己是一个不错的人”。我们没有必要过于在意别人的看法,没有必要害怕得到或者失去什么东西。
勇敢挑战,便是走出我们的舒适区。你现在所处的圈子是你目前绝对最安逸的环境,如果你想做出改变,成为更好的自己,你就要摆脱这种窘境,勇敢的迈出自信的步伐,去走进定位你未来生活的人群。这个世界上并不是所有人都能够包容你的缺陷、你的懒惰,要想不被过往的阴影笼罩,就要大胆的迈开步伐,向前走,走到把曾经嘲笑、诋毁你的人远远甩开。
独立思考,做一个自信、有主见的人。一个人思想的高度,往往决定了他人生的格局。我们可以通过多读书和多实践来积累、沉淀自己的思想。正如法国思想家帕斯卡尔所说:人是有思想的芦苇。思想能武装自己,我们从思想上的独立,才能上升到人格的独立,才能做一个有主见、不依附于他人的人。
对于丧失信心,那就无可非异。人无完人,对事情的失败,没有勇气面对。而退缩,是一种惬意的存在。放逸纵容。终究会使自己对成功没有重要的自信。
二、注意仪表,保持精神风貌。一套笔挺的西装会使得一个男子汉庄重起来,一袭长裙会使得一个姑娘的举手投足都显得亮丽、迷人。因此,漂亮的仪表能够得到别人的夸奖和好评,提高人的精神风貌和自信心。所以,自卑的学生特别要注意学会从头到脚扮靓自己。在宿舍起身前,或者在课间,要多照镜子,保持发型美观,衣着整洁、大方。当你的仪表得到别人的夸赞时,你的自信心一定会油然而生。
三、挑前面的位子坐,敢于引人注目。不管是会议室,还是教室,后面的座位总是先被坐满。大部分占据后排座位的学生,都是希望自己不会“太冒”,这也是信心不足的常见表现。但是,有意识地练习坐在前面,能够引起教师和同学们的关注,拉近你与台上领导、师长的心理距离,赢得他们的赏识,激发自信心,集中注意力。当然,坐在前面比较显眼,但是我们要记住,有关成功的一切都是显眼的。
四、练习正视别人,提高自我胆识。一个人的眼神可以透露出许多有关他的信息。不敢正视别人是胆怯、心虚的表现。而大大方方地正视别人,等于告诉他人:“我是诚实,而且光明正大,毫不心虚。”因此,在学习和工作中经常提醒自己要面带微笑,正视别人,用温和的目光与别人打招呼,用点头表示问候,用聚精会神、专心致志的听讲表示对他人的理解与支持。这种练习不但能增强你的亲和力,而且能为你赢得别人的信任,强化你的自信心。
五、坚持当众说话,勇敢吐露见解。当众说话是建立自信心最快的手段。在课堂上或公开场合要尽量举手发言。不管回答问题有无把握,是否全面,站起来大胆说,说错了也没关系,尽管把自己的想法说出来就行。想信老师和同学们都会为自己鼓掌。记住,只要敢讲,就会比那些不敢讲的同学收获大。这样做不但能够增加我们的知识,锻炼我们的勇气,而且能够增强自信心。
六、挺起胸膛,让步履轻松稳健。心理学家告诉我们,步态的调整,可以改变心理状态。你若仔细研究就会发现,那些稍微遭受教师批评,受到同学排斥的学生,走路时都是懒懒散散、拖拖拉拉的,完全没有自信感。自信的人走起路来则是胸膛直挺,步子稳健轻松。挺起胸膛,我敢保证,你的自信心会慢慢增长。
七、学会善待他人,融洽人际关系。首先,要善于对师长和同学微笑。微笑是友善的信号,会给别人带来温暖和欢乐,也会得到别人的喜欢,从而赢得别人与自己主动交往,使自己摆脱孤独感和寂寞感,内心充实,心情舒畅,不断产生信心和力量。其次,在与他人交谈时,适当、真诚地赞美别人的优点,会使别人感到高兴,别人也会投桃报李,夸赞你的闪光点,使你有如沐春风之感,信心大增。再次,在生活上、学习上主动帮助同宿舍、同班同学,进而帮助其他人,这样,不仅赢得了别人对自己的好感、赞扬和帮助,也使自己增强了社会责任感;同时,自信心不仅得到了调动,而且可以得到社会性的升华。
八、切勿求全责备,学会变换视角。信心不足的学生总是看到自己的缺点,而很少看到自己的优点。总喜欢用自己的缺点与别人的长处相比较,常常导致情绪低落,自信心缺乏。其实,我们不需要为自己的不足而整天自责,而要相信“天生我材必有用”,“天行健,君子以自强不息。”即使自己因失败而陷入自责时,请你提醒自己,不要做唯美主义者,换一个角度看问题,把它变成表扬。
九、循序渐进,让自己体验成功。体验成功的决窍就是为自己确立小的奋斗目标。比如上课专心听讲,按时完成作业,定时复习功课等等。当每一个子目标完成时,都要奖励自己,如看一会儿电视,听一段优美的音乐,吃一个苹果,买一本向往已久的书等等。这样通过一个又一个子目标的实现,就会越来越接近成功。小目标的制定可以让自己明显地感觉到进步,更容易体会成功,同时也增强了自信心。
十、积极参加集体活动,不怕失败自觉磨练。信心不足的学生应参加各种集体活动,一定要注意克服怯懦、犹柔寡断等不良意志品质,培养意志的果断性、自制性和坚韧性。特别要鼓起勇气,大胆参加班级活动,进而参加学校组织的各项活动。在集体活动中见贤思齐,虚心向别人学习,开动脑筋,集思广益,尽力做好每一件事,尽心恪守本职工作。不怕犯错误,犯了错误立即纠正。不怕失败,失败了重头再来。雷锋说得好:“不经历风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢。”坚持经受集体活动的锻炼和经受失败的磨炼,可以使我们开阔眼界,增长才干,丰富人生阅历,增添成就感,提高耐挫力,激发和巩固自信心。
多一些积极的心理暗示,多做自我肯定,哪怕只看到自己进步一点点,也要积极肯定自己。比如每当看到自己在某事上做得好,要在心里默默地赞许自己:嘿!这件事你做得棒极了!相信你以后会做得更好!,也可以对着镜子微笑着对自己这样讲。
2.把握可以展示自己的机会
要变得自信就要敢于去展示自己,有的时候踏出第一步才是最关键的。以我为例,我从小学开始就参加了演讲比赛,主持学校的升旗仪式,后来高中成为学生会主席,大学参加辩论赛,每一次展示自己的经历都会在今后成为宝贵的财富。所以不敢上台的姐妹们,新的一年勇敢一点呀。现在已经不是酒香不怕巷子深的时代了,只有敢于表现自己,才能让别人了解你、欣赏你、喜欢你。一个总是隐藏自己的人,会让人忽略和遗忘,会变得更加自卑。反之,通过积极参与来锻炼自己的心理素质,磨炼自己的各种技能,就更可能让自己越来越自信。
3.要有自己的主见
一个没有主见的人是不成熟的,这样的人在社交中很难受到别人的尊重。有主见是自信的表现,是成功必备的品质。社交中,没有自己主见的人不但看起来软弱可欺,而且很难让人产生信任感和尊重感。所有人都敬重强者,对那些不自信、没有主见的人,人们最多施以廉价的同情,而不会喜欢并乐于亲近。所以,每个人都应该做一个有主见的人,给别人传递出自信的信号。
4.让自己仪表得体
如果自己衣着整洁、服饰恰当,言谈举止合乎规范,那这个人在社交中就会更多一份自信。相反,如果衣衫不整、蓬头垢面,那就容易产生自卑之心,很难真正做到自信交往通常人们认定,外表良好的人拥有较好的教养、背景和素质,容易让人产生好感。所以,良好的仪表可以让人更加自信。所以,社交中准备几套好一些的衣服,的确可以在无形中增加自信。
5.停止抱怨,敢于尝试
不要总是去抱怨生活,而是应该尽自己的努力去过好自己的生活,做好自己应该做的事情。同时要主动尝试,以积极和主动的心态去面对,多去参加一些活动,积累成功的经验,以此给自己树立自信的榜样。接纳不完美的自己,不要总盯着自己的缺点,而是要学会放大自己的优点,没有人生下来就是满分。