夸奖孩子的正确方式，三个小技巧你学会了吗？
孩子需要激励称赞赞美，有一个“皮格马利翁效用”，由美国著名心理学专家罗森塔尔和雅格布森在小学教育上给予认证明确提出，就是指殷切的期待与赞扬能够带来惊喜。
“大家会忍不住去接受自己喜欢的、敬佩、认同和最敬佩的人的影响暗示着。但这种暗示着，恰好是使你美梦成真的根基之一”，正因如此，夸奖孩子能给孩子发展产生积极主动正能量满满的和方位感。
但是赞美方式不适合，翻来翻去便是“你真聪明”“好强”“太棒了”这种老三套，长久以往，小孩怅然若失不知所以然，对赞美称赞很发麻，发展微乎其微，或是不进反退。
1、赞美常用，不精益求精
孩子画了一幅画，大家觉得很美，你不由自主伸出大拇指：“太棒了”，小孩感觉母亲只不过是在敷衍了事，如果妈妈说得再实际些，评价一下著作：
“你这幅图色彩鲜艳，线框刻画细致，角色表情丰富，特别是在双眼这些部位画得太惟妙惟肖了，画面感十足，但是手指的轮廊还需要画得再精准一些。”小孩听完，可能会觉得母亲的确用心欣赏了自己的文章，十分重视自己的想法，对画得好的核心一部分展开了评价，对缺陷也明确提出中肯的建议，小孩既得到了激励，又知道不够，之后更自觉的训练不是很娴熟的一部分，绘画技巧愈来愈完善。
2、注重奋斗的过程
孩子作文、绘画大赛获了奖，期终取得优异成绩，母亲发自内心地开心，这时候夸奖孩子能够总结成绩其背后的全过程。“你此次成绩很好，母亲感到很欣慰，你平常的刻苦努力没有白废，梅花香自苦寒来，越努力，越幸运。取得成功非常简单，如果你天天坚持坐到书桌前，有一种坐穿凳子的奋斗精神，成绩优良绝对不是理想。此次成绩很好，不要骄傲心浮气躁，每天坚持如一日，让优异变成习惯性，别三天打鱼两天晒网，你能一直保持优秀这一队伍，加油努力吧！我的商品！”
相信孩子听完一席话，会知道如何获得成功的大道理，在日后成长的道路上不骄不躁，更上一层楼，更进一步。
3、提高集体观念，学会感谢
小孩学习专长、汇报演出、参加活动获得了优异的成绩，在夸奖孩子的前提下，别忘记教会孩子要学会感谢。考试成绩身后有一个人辛苦的付出，也是有教师的谆谆教导，还有同学的无私帮助。懂得感恩感谢，孩子的心地是朴素无华，不容易恃才自傲，和四周的老师同学人际关系较为和睦。
学业成绩仅仅一部分，更重要小孩的情商优良发展趋势。情商高的孩子解决繁杂人际交往关系得心应手，助人为乐，善于人助，人脉广，身边的朋友，成功的道路会特别宽敞。
