以《共度好时光》为题写作文
1. 以 “共度好时光” 为题的作文
时间轻轻从我的身边走过，我正在欣赏舞台的华美.却不知，它已轻轻拉开帷幕，正准备上演一场又一场的话剧.每个人带着面具展现在舞台上，用一贯的动作演译着生活的点滴.
1年前
我以一个陌生人的身份来到高一8班.对于我来说，这是个陌生的地方，有着陌生的人与陌生的风景.独自一人来到班级，老师随便的给我安排拉个座位，这让我有种不被重视的感觉.然后开始上课，我不知道我是怎样上下去的.突然有种欲哭无泪的感觉.
着做学校与我原来的并不是很远，可我感觉相差几万里.我已不在属于那里.曾经的我，向往这里一切，由于中考的失误，不得不选择另一所学校.那时的我是多么天真，想上到半年，再转校.还和室友们开玩笑说，走了别想我，我会回来的.半年的时间就这样过去了.陌生的生活总要去适应.
总以为想忘记的，只要不去想，会随时间的消逝而变淡.有些人在一起久了，才会产生感情.却不知，那半年的时间是我用心经营的.
人生总有些事，会留下痕迹.我们要学会放弃.毕竟天下没有不散的宴席.伴随我的将是我现在所拥有的.
现在
时光荏苒，我的天空不在有灰色.伴随我的已成为熟悉的人.笑是我们唯一的联络方式.
在这里我学会了上网，与陌生的人聊天.但我从不玩游戏，再说我也不会.睡觉也成了我的必修课/我不知道我现在的样子
有点得过且过的样子.我在这里等待，守望我那快要枯死的麦田.
一花一世界，一木一菩提.总是会在某个地点，某个瞬间，发现春天来了.而我却穿着冬衣行走在校园中.在高二的教室前，有一种我叫不出名字的花.看到那将要长出的嫩牙，我知道我该奋斗拉.
“在某个年华时刻，梦想离我很近，好象伸手可得.而我调皮的把它撕碎.等多年以后，我站在同一地点，用手去拼凑那撕碎 的梦想.那个曾属于自己的无知已消失不见.曾留在光年之外的泪光已被冰封.而我只能用心去经营这个破碎的梦“
一年后
想象着自己的一年后，即将步入高三的我，是否与以前一样轻松，象现在一样沉重.我只知道，一年后的我面临着一场战争.
高考，只是一个被人放大的痛苦.只要我们不去刻意的寻找，或许会轻松些.
就让我乘风破浪，直挂云帆济沧海.
2. 以共度好时光为题写一篇说明记叙文
共度好时光
你说你不曾见过时光，我说它可就在你眼前。我常在午后伸手去迎窗外黄澄澄的日光，也常在雨前望着低低着的云层，我在不久前见过遥遥的群山，也会在分秒之后与浪涛问好。你说你不曾见过时光，我说时间荒废得好就成了好的时光。
和家人一起荒废时光，中秋月圆，一方圆桌，从空中洒下阳台的透亮而又细碎的月光。母亲时不时的一两句哼吟，父亲摩挲手掌的憨笑与静默流淌着温柔水波的目光。我吃着最喜欢的豆沙馅的月饼，暂时忘却那些复杂的单词、公式，心中充盈的只有温暖与安适。
和朋友一起荒废时光，几辆颜色各异的脚踏车，不再装着习题书而是水与食物的背包，逆风前行时耳边掠过的欢笑声。河畔旁的草地上铺开的带着褶皱的方格餐布，拥挤着分享食物与心事的一个午后，垂柳继续抽条，野花与心中的向日葵就这样悄然绽放。
和陌生人一起荒废时光，走在路上的一个无意的侧身，排队时一句好心的提醒，不小心掉落却又在几经转折后回到手中的物品。人与人之间的温度在这样无比轻微的细节里升温，不用担心陌生的城市与路途，因为你知道好的时光充满未知，需要勇气与信心来填满。
和自己一起荒废时光，翻开一本书掸去书页上的灰尘，不再是满目的数学题不用去揣度老师的用意怎样才能拿最高的分数，满足自己小小的私欲，随着主人公一起过另一种人生。夜幕降临，便提笔，潇潇洒洒的记述一段趣事、一程风雨，人生百态，此时的方圆几里只有静静流淌的时光与秉持赤子之心的你我。
被工作与学习占满的时光虽意义卓群，但那不是唯一最好的时光。最好的时光还要用来“荒废”，用来和各种各样的人与事物一起共度。正如《踏雪寻梅》中所唱，一只毛驴，一个晴天，一缕花香，一串叮铃作响的铃铛和一个意性正浓的你我。
3. 以共度好时光写一篇六百字左右的作文
今天潭阳小学的同学将来我们班上课！听到曾老师给我们的喜报，我们欢呼起来！
第三节课潭阳小学的十名同学排着队伍来到我们班，我们先用掌声欢迎他们，他们露出了久为的笑容，开始，我还抱怨着怎么这么多男孩，许多爱心小天使也都吐了吐舌头，有些抱怨，但在课堂上，我看他们并不逊色，勇跃的回答问题，虽然他们没有俊俏的面容，但是，他们有着智慧的头脑，没想到，他们在那么艰辛的换境下也那么认真，显然与他们的努力是分不开的！
课堂上，他们积极踊跃的回答问题，虽然普通话不是很标准，但是，他们是多么灵泛啊！课堂上，我们班的同学似乎不会甘拜下风，也滔滔不觉的说呀——许多以前调皮的同学也都不在调皮了，安安分分的上课。
开始，我还以为他们会很害羞，不敢回答问题，可他们却都举起高高的小手，认认真真的上课，好象很喜欢曾老师上课似的，每个人都笑嘻嘻的！
一节充满生趣的课终于完成了！
下课后，我们抓紧每分每秒与她们交谈。
4. 共度好时光的作文
共度好时光从幼儿园迈进小学的门槛，然后走进初中校园，32313133353236313431303231363533e78988e69d8331333361313866我度过了许多自由快乐的时光。
而我记忆中最美好的时光，是在奶奶家度过的那个寒假。雪花飞扬的日子，我和姑姑表妹一起来到乡下奶奶家。
来到村头，远远看见原本绿色的山峰，如今只有一片白茫茫的大山，一片孤独的白色。仿佛一个流浪的侠客，游走在天地之间，也让我想起一句 *** 的诗词：“山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。”
走进屋内，奶奶亲切地拥抱去掉了我所有的寒冷，给了我一个暖暖的冬天。求得奶奶和姑姑的同意后，我带着表妹在山上滚雪球、打雪仗、堆雪人。
尝试着用木板和木棍制成的简易雪橇滑雪。满头满身都是雪，自己都变成了“雪人”了，尽情地享受这份美好、这份自由、这份快乐。
玩累了，我们就静静地躺在山坡上，仿佛一切都与我无关，城市的喧嚣，大街的嘈杂，人心的险恶，一切的一切都被大雪吞噬了。我就这样静静的躺着、躺着、躺着……渐渐的感觉自己与大山、白雪融为了一体，感觉自己的心也像大山一样沉稳，淡泊，自己的心也像白雪一样变得洁白、纯净。
晚上，奶奶在院子中央点了一堆篝火，我从中取了一根火把，那是我第一次看到火把，我举着火把，他好像把这里的一切照亮了，带来了温暖、带来了光明，给风雪夜归人，带来了温暖和光明。我不知不觉喜欢上了这里，沉醉在篝火带来的温暖和光明中。
第二天，奶奶带我们来到了水库，两亩大的水库上结了一层厚厚的冰。奶奶坐在冰上，在仅有一尺宽的冰窟窿里钓鱼。
我学着奶奶的样子，慢慢的我竟钓上了不少，不禁有些得意。现在想来就是柳宗元的“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”
的意境。在以后的日子里，奶奶每天像变戏法似的带我去做不同的事情。
在农村市集上卖菜、帮爷爷搭来年桃园的栅栏……乡村的一切，让我感觉是那么的好奇、那么的新鲜、那么的有趣。当然，和奶奶度过的那段时光也是那么的难忘。
美好的时光总是短暂的，不知不觉一个月的寒假就结束了。慈祥的奶奶、白茫茫的大山、结冰的水库、滑雪、钓鱼，却永远定格在我的记忆深处，装点了我的童年，温暖了我的心房，成为了我心中永远的绿色。
5. 以共度美好时光写一篇600字作文.仰望作日
共度好时光
我有一个长方形的塑料泡沫文具盒，它的长是23厘米，宽是11厘米，除了盒盖以外，其他地方都是浅红色。
文具盒不光盒盖上的图画很美，而且使用也很方便。每当我轻轻地打开来看，就会发现居住在里面的所有的“朋友”都对我微笑。盒内分为上下两层，上层有圆珠笔和钢笔，下层有直尺和散发着香水味的铅笔。平日里，他们始终都安静地躺着，一点声音都没有，好像正在酣睡一样。
这些笔和橡皮都是我的好帮手。每当我在画画的时候，如果画错了，橡皮妹妹就急忙跳出来对我说：“小主人不要急，我帮你擦掉错的。”于是，她在我的画本上不慌不忙地跳起舞来，不一会儿，画本上的错就消失得无踪无影了。由于橡皮妹妹长时间为我改错，所以她的身体渐渐变得短小了。
“咦，这条线怎么画不直了呀？”不知谁的这句话吵醒了正在休息的直尺先生，只见他揉了揉眼睛，然后对我说：“小主人，你怎么把我忘记了呢？让我来帮你画直线吧！”我赶紧回答：“对呀，我真不该把你忘记咧，对不起，可能因为我的帮手太多了，所以才记不清楚了啊！”后来，我沿着直尺的身子一画，嘿！真直哟！
突然，“咔嚓”一声，铅笔尖断了，这下叫我怎么办？我赶快打开文具盒一看，第一层没有小刀，我猜想小刀在第二层；再看第二层，果然看到那把小刀正在朝我笑呢。他仿佛在向我保证：“小主人，快来用我帮你吧！我肯定能够把你这支笔修得尖尖的！”说完，他就飞快地帮我削铅笔了，过了一会儿，铅笔又露出了尖尖的小脑袋。
啊！文具盒，你日复一日、年复一年地保管着我的学习用品，你的服务态度真好呀！
今天，我无论如何都应该对你说一声——谢谢你！愿你陪我共同度过小学阶段的美好时光吧！
希望帮到你
6. 共度好时光作文
不记得有多久没见了，不记得有多久没一起上下学了，不记得有多久没一起嘻嘻哈哈招摇过市了……但我记得，那一张张稚嫩脸上纯净的笑容；我记得，那一件件疯狂的事；我记得，那一首首记载着欢乐的歌…… 我记得，一直都记得…… 那群疯丫头，最近还好吗？那段岁月中穿梭于我生命中的形形 *** 的人，大多步履匆匆，没有太长的逗留。
而你们，却是留下来了，像在我生命中盛开的花儿。 你们的容颜暮在我的记忆里，无论我去了多远多辽阔的地方，始终伴随着你们的牵挂。
曾经的我们，不会因为意见不统一而争吵，因为我们是合拍又契合的伙伴。
7. 共度好时光作文怎么写
共度好时光 今天潭阳小学的同学将来我们班上课！听到曾老师给我们的喜报，我们欢呼起来！ 第三节课潭阳小学的十名同学排着队伍来到我们班，我们先用掌声欢迎他们，他们露出了久为的笑容，开始，我还抱怨着怎么这么多男孩，许多爱心小天使也都吐了吐舌头，有些抱怨，但在课堂上，我看他们并不逊色，勇跃的回答问题，虽然他们没有俊俏的面容，但是，他们有着智慧的头脑，没想到，他们在那么艰辛的换境下也那么认真，显然与他们的努力是分不开的！ 课堂上，他们积极踊跃的回答问题，虽然普通话不是很标准，但是，他们是多么灵泛啊！课堂上，我们班的同学似乎不会甘拜下风，也滔滔不觉的说呀——许多以前调皮的同学也都不在调皮了，安安分分的上课。
开始，我还以为他们会很害羞，不敢回答问题，可他们却都举起高高的小手，认认真真的上课，好象很喜欢曾老师上课似的，每个人都笑嘻嘻的！ 一节充满生趣的课终于完成了！ 下课后，我们抓紧每分每秒与她们交谈。 并前，我们还给潭阳小朋友一些精美的礼物，他们都高兴得合不拢嘴了呢！特别是黄麒尹身旁的同学，书包呀，什么的，纷纷收入囊中，享福罗！ 我们送的物品虽不大贵重，但却蕴涵着我们对潭小的关心与爱护，让他们知道，还有许多人在关爱他们，祝愿他们好好学习，天天拥有一个快乐的好时光！ 在他们要走前，一位同学还给他们的老师炫耀他们的礼物呢！ 我们见到潭小学生高兴的笑着，我们也欣慰的笑了……。
8. 共度好时光作文500字带批注
《共度好时光》我有一个长方形的塑料泡沫文具盒，它的长是23厘米，宽是11厘米，除了盒盖以外，其他地方都是浅红色。
看吧，盒盖上的那幅色彩鲜艳的风景画真是美丽迷人啊：蓝蓝的天空，一尘不染；草地上，盛开着一簇又一簇五颜六色的鲜花；远处有一片树林，微风吹来，所有的树枝都在轻轻地摇摆，好看极了。文具盒不光盒盖上的图画很美，而且使用也很方便。
每当我轻轻地打开来看，就会发现居住在里面的所有的“朋友”都对我微笑。盒内分为上下两层，上层有圆珠笔和钢笔，下层有直尺和散发着香水味的铅笔。
平日里，他们始终都安静地躺着，一点声音都没有，好像正在酣睡一样。这些笔和橡皮都是我的好帮手。
每当我在画画的时候，如果画错了，橡皮妹妹就急忙跳出来对我说：“小主人不要急，我帮你擦掉错的。”于是，她在我的画本上不慌不忙地跳起舞来，不一会儿，画本上的错就消失得无踪无影了。
由于橡皮妹妹长时间为我改错，所以她的身体渐渐变得短小了。“咦，这条线怎么画不直了呀？”不知谁的这句话吵醒了正在休息的直尺先生，只见他揉了揉眼睛，然后对我说：“小主人，你怎么把我忘记了呢？让我来帮你画直线吧！”我赶紧回答：“对呀，我真不该把你忘记咧，对不起，可能因为我的帮手太多了，所以才记不清楚了啊！”后来，我沿着直尺的身子一画，嘿！真直哟！突然，“咔嚓”一声，铅笔尖断了，这下叫我怎么办？我赶快打开文具盒一看，第一层没有小刀，我猜想小刀在第二层；再看第二层，果然看到那把小刀正在朝我笑呢。
他仿佛在向我保证：“小主人，快来用我帮你吧！我肯定能够把你这支笔修得尖尖的！”说完，他就飞快地帮我削铅笔了，过了一会儿，铅笔又露出了尖尖的小脑袋。啊！文具盒，你日复一日、年复一年地保管着我的学习用品，你的服务态度真好呀！今天，我无论如何都应该对你说一声——谢谢你！愿你陪我共同度过小学阶段的美好时光吧。
9. 共度好时光600字作文带题记
接了一张不知谁递去的餐巾纸，呼吸很困难的样子，说“大家放心。
我们感动。见状，因为第二天是星期六，借一下，那就是社会。
我翻遍了口袋也没找到纸，不知谁说了句“该回去了”人们这才发现自己还在回家的路上，可以放假，我们保证病人会安然无恙的。” 望着救护车远去，从我身后传来一阵叫喊声，旁边的人已经递上了纸，一群“白衣天使”搬着担架下了车。
说到这里，所以我心情特别好，所有的人都充当着老师和学生两种不同的角色，它教给我感动，天空留下太阳的余晕。脸上露出一对小酒窝，一个扎小辫的小妹妹说，也就是教室呗，不信就请往下看，直到鸣声消失在夜色：“快来人呀，让阿姨透透气、脸颊淌过。
大家才舒了口气，用手擦了擦将要夺眶而出的眼泪。一天下午，你应该知道答案了吧！”听到声音，只好站在外面掂着脚看着，我马上跑过去看，救护车的鸣笛声在耳畔响起，我放学回家，大步流星地回家去了，红透了半边天，细心地给阿姨擦着汗。
终于，，豆大的汗珠从她额上什么是课堂，她手捂着胸口，我抬头看着天。我慌了。
其实，慌忙递过去，这个答案不完全对，夜幕已经降临了，谁有餐巾纸、感激…… 社会也是一个大课堂：课堂就是上课的地方吗，不停地喘着气，打电话给急救中心，我这才发现，“白衣天使”们擦了擦微红的眼眶，对了：快点、水，人群散开了，有人晕倒了，甜甜地笑了笑，站在阿姨旁边的一位老奶奶，慢慢地，大家里三层外三层围着阿姨，见她呼吸越来越困难，太阳的余晕不见了，都围到一边去了。看看这一张张焦急的脸：一位戴眼镜的叔叔当机立断，好吗，大家轻轻地将阿姨抬上担架？”大伙这才反应过来，只见一位阿姨倒在地上，大家也都默默赞叹。
每个人在受教育的同时也在教育别人：“大家让一让，有的还拿出些药？看到这个问题你一定觉得好笑。社会也是一个大课堂，我们可以从中学到更多。
突然，却不知如何是好，小妹妹看大家散开了，说，谁有水……他话音未落。
