高一班主任工作总结

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  教师的工作是清贫的,但教师的工作却又是充实的,班主任的工作是繁琐的,但班主任的工作又是快乐的。下面我给大家带来高一班主任工作总结,欢迎大家阅读参考。

  高一班主任工作总结(一)

  日子如流水般逝过,悄然无声,却又留下难以消弭的印痕;时光如白驹过隙,忽然而已,却也在岁月的年轮上刻上年华的斑驳。

  不经意间,历史的脚步已经踏进了20**,回首一年来走过的三百多个日日夜夜,不禁百般感慨在心头,梳理那些经历过的人和事,品味其中的是是非非,更有一种难以言表的充实与兴奋。如果用一句话给过去一年的生活加以总结的话,我想会是:累并快乐着;如果用一句话为重新经历的班主任生活加以评价的话,我想会是:这一年,我更年轻。

  20**年8月至20**年6月,是我参加工作以来最轻松的日子,尽管又接了一届高三毕业班,但不担任班主任工作却让我感觉到时间上分外的宽裕(母亲需要照顾差一年退休的父亲、儿子又要上幼儿园、老婆每天要从航海路到开元路穿越整个郑州市区上班,领导考虑到实际情况特批我一年不担任班主任)。开始的时候我感到前所未有的松弛,只需要把自己两个班的语文课带好就行了,只要班级的总体成绩,跟我又能有多大的关系?那是人家班主任的事情。这样的日子持续了一段时间,闲的发慌的我甚至买了一本菜谱,开始研究起各个菜系的特点,然而学生考试过后痛苦流涕的场面、一些天资很好却消极悲观的孩子的表现,一次次地敲打着我的心扉,不担任班主任的痛苦一次次地刺激着我,以至于有时候会“越俎代庖”地去插手别人的班级管理。

  20**年6月23日,从河大改卷回来的我在五中校园广场见到了校长,校长微笑着问我:“怀波,一年期限到了,有什么想法。”我不假思索地回答道:“我下一年必须要干班主任,哪个年级长让我当班主任我去哪个年级。”一番交流之后,不仅当班主任的愿望实现了,而且在原有基础上更进一步,干起了年级长。

  魏书生老师曾经讲过,一名优秀的教师一定要尝试做一名班主任,教师不只是授业,更是一名传道者,我也一直通过学习他的著作,品味他的班级管理方法提高自己的业务能力。

  很多人认为高中生活的第一步是从军训开始的,我却不这么认为,每一届带新高一,我都会从布置教室入手,看着手里的分班名单--郑州五中G16、1班,60个孩子的名字进入我的视线。“郭靖,多么霸气的一个名字,怎么会是一个女生”,“雷海洋,到底是个胖子还是一个麻杆”,“胡燚欣,中间这四个火是个什么字,可得好好查查字典,俺可是语文老师,不能砸了场子”,一边打扫着教室卫生,一边回想着刚刚看到的学生名单,禁不住笑出声来。到一班借卫生工具的四班班主任张文娜老师不解地看着我,诧异地问道:“韦老师,你笑什么呢?打扫个卫生你都能高兴成这样。”我故作神秘地回到道:“此中事不足为外人道也,只可意会,不可言传。”排座位,提水洗地,上午九点半开始,工作全部完工之后已经十二点半,我满怀成就感地品味了一番我的劳动成果,心满意足地奔向门口的一品砂锅店,要了一碗面外加一份凉菜,还有犒劳自己的一瓶金星小麦啤。

  学生一个个报到,家长一个个离开,看着坐在教室里的六十张稚嫩的面孔,我的心也仿佛年轻的许多,点名,试着去记住那些有特点的同学。简单的自我介绍后, 我开始用“缘”字来开始入班教育,“佛家说,有果必有因,有因未必有果,茫茫人海、芸芸众生,今天我们60位同学来到郑州五中高一、一班本身就是一种缘分,希望大家能在今后的日子里珍惜我们这一份缘分”。政教处史栋杰主任通知领校服,我征求有没有愿意担任临时班长的,没人举手,“给大家五分钟思考时间,没有人愿意干,咱们校服就不领了,军训也不用参加了,”我故作生气的“摔门”出去了。熊怡然、李栎(点名时被我误喊成李砾,还是现眼了,呵呵)、刘子杭,不到五分钟,学生就跑到教室门外找我,三个临时班长产生了,领校服的事情顺利解决,这几个临时班长后来也成为了后来的主要的班干部,为班级管理工作做出了很大贡献。

  紧张而有效的军训,磨练了学生的`意志,一班的孩子不是很聪明,接受能力不如其它班,但是很努力,很听陈登教官的话,团队精神比较强。先是在拔河比赛,在所有老师都不看好的情况下拿下胖子众多的二班,最后在十个班里名列第三,(雷海洋表现不错,起到了千斤坠的作用;张家豪胃病发作,依然坚持上场);在师生们最看重的军训会操中,一班表现出色,荣获了军训会操一等奖,班级凝聚力出现。

  正式开学第一课,我向60位同学隆重介绍了高一、一班的九位任课教师:语文老师是我,先后带过四届高三毕业班,市级优质课一、二、三等奖都获得过,教学成绩还不错;数学刘进老师,教学成绩优异,20**届毕业生高考成绩前几名都出自他门下;英语马秋萍老师,华中师大免费师范生,专业英语八级,国家奖学金获得者;物理杨红明老师,先后十多次担任高三毕业班老师,教学成绩优异;化学老师严应旺,河南省优秀教师,化学奥赛优秀辅导教师;生物姚中敏老师,市级优质课一等奖;政治刘梦珂老师,东北师大免费师范生,过奖奖学金获得者;历史耿瑞老师,市级优质课一等奖,20**年高考成绩优异;地理李凤仪老师,华中师大免费师范生,国家奖学金获得者。我接着告诉学生我们虽然不是北师大实验班,但是教师的配备也绝不比他们差,让学生潜意识里就接受了这些老师,为班级教育教学工作开了一个好头。

  开学第二周,高一、一班召开了以“写给三年后的自己”为主题的班会,通过PPT的向同学们展示了北京大学、清华大学、复旦大学、南开大学、郑州大学、河南大学等大学的图片,让学生给三年后的自己写一封信,写一封承诺书,我和同学们相约,三年后大家共同打开信封,再回忆中品味高中生活的酸甜苦辣。

  利用晚自习时间找签双保却未能达到五中分数线的同学谈话,38位同学,一个个了解学生信息:毕业学校、初中二模分数、家庭状况、假期是否参加辅导班、中招失利原因。再加上其他的22位同学,利用一切可以利用的时间,终于在第一次月考前一周,结束了谈心工作。看似死板的工作往往是最有效的,学生学习积极性、主动性开始呈现,刘梦可同学坚持每天早上五点半第一个到班学习,班级签到时间一次次提前。运动会报名在其他班主任焦头烂额的情况下,我无事可做,所有项目爆满,三位同学因为未报上名“难受不已”,继续在不被人看好的情况下黑马突起,没有体育生名列年级第三,涌现出一大批表现优异的同学,尤其值得表扬的李婷婷同学(发着高烧参加100米、200米和接力赛,取得优异成绩)。

  开学第四周,召开以“感恩”为主题的班会, 通过感恩父母、感恩师长、感恩同学三个环节,请同学谈体会,全班同学齐唱歌曲《感恩的心》《隐形的翅膀》《白发亲娘》,在感恩父母这个环节我禁不住流下了眼泪,旁听班会的几个年轻老师也留下了热泪。学生受到一次感恩教育,顺势激励他们感恩父母的一个很好途径是自己的努力(第二天早上签到6点之前24人,6点半之前签到57人)。

  第一次月考,在忐忑中迎来学生的成绩揭晓,在入校10个班成绩最差的情况下,一班60位同学在老师的帮助下,取得优异成绩,各层次指标完成情况均名列年级第一,大家的辛勤的耕耘得到回报。再一次召开以表扬运动会与第一次月考为中心的主题班会,邀请学校通讯员理根生老师到班拍照,高一、一班主题班会新闻稿被郑州教育信息网采编,让更多的人了解到了一班孩子们的表现。

  在班委的建议下,进一步深化小组学习合作制度和班级量化考核制度,进一步放权,明确告诉学生“年级里的事务多,我这个年级长顾不上班级管理,我也是一个懒老师。自己能做的事情不要让组长做;组长能做的事情事情不要让班长做;班长能做的事情不要让班主任做。”进一步引导学生进行班级学生自治,告诉班干部大胆工作,勇于担当,有了成绩都是他们的,出了问题都是班主任的错。

  结合师生提出的下午上课状态不好问题,在全年级率先进行下午预备唱歌活动,团委负责,全体同学投票确定演唱歌曲,效果明显,颇沾沾自喜,两周后到大连学习,发现大连二十四中此项活动已坚持多年,为自己的见识浅薄而惭愧。

  班级管理方面,宿舍违纪扣分现象严重,分男女生召开住校生会议,大家商量制定寝室管理制度及奖惩措施(利用以往寝室管理条例出现了偏差,老革命遇上了新问题,不够与时俱进,需要在以后的工作中的反思),向二班班主任刘进老师请教住校生管理技巧,寝室管理方面渐渐有所改观,纪律卫生双红旗开始走进一班。

  期中考试前三周,召开“你凭什么上北大”主题班会,通过展示PPT课件、播放《面对巨人》等视频片段、演唱《我相信》《我的未来不是梦》等歌曲为学生再次励志,进一步激励学生努力学生。在大家的商议下,确定班名--弘毅班,班训--不抛弃、不放弃,班级精神、班主任寄语“失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。”经过班会及班名制定等活动,学生斗志进一步被激发,期中考试成绩比第一次月考更进一步,进入年级前一百名由7人上升到14人。

  期中考试过后,继续进行“话聊”活动,成绩不理想的学生积极主动找我谈话,单独约谈班级中单亲家境的孩子,尝试着去让这些孩子变得更加阳光乐观,在班级中张扬正能量,积极阳光的班级学习氛围渐渐形成,一些学习习惯不好的同学也渐渐在环境的影响下慢慢进步,体会到了成长的快乐。

  一代伟人曼德拉辞世后,召开以“缅怀曼德拉,学习曼德拉精神”为主题的班会,告诉学生我们的生活中不仅仅是学习,还有很多比学习更重要的事情,引导孩子们学会宽容、敢于担当、积极主动地去改变自我、提升自我。元旦联欢会,从头到尾我“不管不问”,全部由学生操刀,是我这几年看到的最好的班级联欢会,班会表扬联欢会总监李汉文等同学。

  忙碌的生活可能是劳累的,却也更有可能是充实快乐的,早上六点走出家门、晚上十点半回到家里,周日下午三点到校指导学生学习。两点一线,日复一日,一百多个日日夜夜,很辛苦,也很快乐。

  教师的工作是清贫的,但教师的工作却又是充实的,班主任的工作是繁琐的,但班主任的工作又是快乐的。

  每天早上走进教室,看到60双充满期盼的眼神,与60颗年轻的心灵交流、融合,颇有得天下英才而教之,人生一大幸事的感慨(五中生源还不够理想,希望上级领导为辛勤的五中老师送来更好的生源)。

  最后,我想大声地对自己说:这一年,我又长了一岁;这一年,我更年轻。

  高一班主任工作总结(二)

  这一学年已过去,在这一学年中我班既有成功之处,也有失败之处。“失败乃是成功之母”,因此,特总结如下:

  1、这学期我逐渐了解了班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。

  2、安全卫生教育方面:我时时提醒学生要注意安全,如农忙时要注意繁忙的农机;春季要注意蜜蜂的叮咬及防治方法(学生好玩去花园中扑蝴蝶);用报纸新闻中的学生安全事故教育他们等。要求学生养成良好的卫生习惯,随手拾自己座位周围的垃圾,自己的垃圾自己管理,垃圾箱专人负责,确保班级的清洁卫生。

  3、情感心理教育:良好的心理是学生成功的一半,也利于老师及家长管理和教育。因此我时刻关注学生的心理变化,及时疏导。如本班有一个男生,父亲外地工作,平时倍受爷爷奶奶的疼爱与纵容,由于爷爷奶奶与妈妈关系的恶化及缺少合理的家庭管教,经常旷课,是一个很令老师头疼的学生。我曾经多次和他谈心,告诉他将来不可能靠玩过日子,必须要有责任感,为将来的家庭而努力。因为他记忆力还可以,我就要求他尽自己最大的努力完成语文上的古诗名句背诵。当他及时完成好我就鼓励他,以此激发他学习的积极性。班级还有熊富山等,在心理上遭受不同层次的伤害,现在已经完全改变,他们的成绩都在进步中。

  4、学习成绩方面:我精心培养小干部:其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助树立威信;其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即"以点带面";其三,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体。我还力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。我在班内掀起激烈的、持久的竞争活动。必须强调,这是"互助"、"友好"的竞争而不是"敌视"和"保守"的竞争,其目的是为了取得共同的、更大的进步。优生要鼓励他们多做创新的事情,发挥优生的优势;指名让他带一名差生,介绍方法让差生懂得怎样学,激起他们的学习兴趣。对于后进生主要引导他们多学习,多重复,在熟练的基础上不断提高自己的各科能力,尤其是学习态度的转变和学习积极性的提高方面要花大力气。及时激发与外班学生的竞争意识。

  5、常规纪律方面:良好的常规和严格的纪律是进行正常的学习和生活的保障,早读是学生记忆的关键,每天早上在老师进班前,我们班都是课代表带领学生早读。一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,采取班主任督查、班干协助、小组长专人管理等多种方法管好纪律,抓好常规。

  6、感恩教育方面:这个方面主要是利用感恩方面的文章,通过周会课、数学课、父亲节、母亲节等时间对学生进行教育。

  7、为了能更好地挖掘学生的潜力,还竭力与班级的任课老师及家长配合,真实全面地了解学生从而更好地教育他们。

  总之:这学期我从多个方面着手,采取多种措施,尽自己最大的努力教育管理好班级学生,取得了一些成绩,还有一些不足之处,争取在下学期改进。

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