Question

爱因斯坦???

Answer 1

爱因斯坦童年发生的每一件事，都象征著成年的爱因斯坦必定有所成就。爱因斯坦出生于一个颇富裕的家庭。父亲赫尔曼．爱因斯坦(Hermann Einstein)与叔叔雅各布在德国慕尼黑一带经营电工设备店。 爱因斯坦生于1879年3月14日，他的母亲就觉得这位儿子有点不正常。据说，他的头很大，形状也奇怪。他说话之前需要用时间准备，所以说话的速度比起别的孩子要得多。当时，他父母觉得自己儿子可能是智力迟钝，又怎知他将来会有这么大的成就。 爱因斯坦比较孤独，不喜欢说话。学校的运动，他不会参予。他很讨厌上学，经常装病缺席。在上堂时，经常神游四方，思考一切他喜欢的问题。后来，更因为上课与老师争执，被开除学籍。 无疑，与所有科学家都一样，爱因斯坦拥有惊人的智慧和对大自然的好奇心。爱因斯坦生前经常提到他小时候的一次经历。在他五岁时一次生病，父亲送他一个指南针，他发觉无论将指南针指怎样放置，指针都会被无形的力量指著同一个方向，令他开始对大自然感到感趣。 十二岁时，他从几何书籍中迷上了数学，几个数目字令这个小朋友开窍。爱因斯坦后来在自传中说，一个直角三角形的两条直角边平方相加等于斜边平方（毕氏定理）。这个平方不是显而易见的事，但却能证明，「人的思维能证明不是显而易见的事，这是多么奇妙！一次证明能代替一千次：一万次量度。」几何学给爱因斯坦思维奇妙性，对他以后发展影响极为深远。 虽然小爱因斯坦的成绩不俗，但他其实很讨厌读中学的生活，因为在这里读书全部依靠记忆和严格的纪律。他唯有在家里学习真正有兴趣的科目。据说，他的老师认为爱因斯坦的存在影响学习的气氛和学生对老师的尊敬，曾经被老师劝喻离学。终于，他在十五岁的时候离开学校，到了意大利和父母会合。这次逃离当然隐含着另一原因－逃服兵役。他曾说过:「如果有人听到音乐，会兴致盎然地列队前进，这点就足以使我轻视他，上天错植了大脑给他，他只要有脊髓就绰绰有余了。」 爱因斯坦一家移民到意大利，打算在此重新开始，创另一番事业。1895年，爱因斯坦投考瑞士科技学院(Swiss Federal Institute of Technology) 但不成功。接着，他入读了瑞士的一所学校，在这里他开始研究麦克斯维(James Clerk Maxwell) 的电磁学说。 数学天份很高的爱因斯坦毕业后入读苏黎士综合科技学院(Institute of Technology in Zurich)。在此，他得到朋友歌斯曼(Marcel Gros *** ann)的热心帮助，替爱因斯坦带来了数学讲义，致使爱因斯坦完成学业。爱因斯坦曾经说过：“没有这些讲义，我真的预计不到我能否成为今日的我。” 爱因斯坦的求职生涯并不顺利。毕业后，由于成绩不是很突出，他在找大学教学工作的时候经常受到拒绝。他只能从事有关教学工作的临时工，包括他最不喜欢的家庭教师。在这个时候，他感到自己是家庭的一个负担，更动摇了自己热衷于成为物理学家的决心。 最后，他于1902年找到了一份瑞士专利局(Swiss Patent Office in Bern)的鉴定工作。他形容这里是他的避难所(a kind of salvation)，因为他在此获得定时的工资，而且在此可以使他继续对物理的研究和撰写有关的文章。 爱因斯坦曾经提及一位与他一同工作的好友－Michele Besso爱因斯坦形容他是一个欧洲最出色的科学增音板(Sounding Board)。与爱因斯坦一同讨论物理和哲学的问题，除了Besso以外，还有一群在学术界寂寂无名的朋友。他们称自己为奥林匹克研究院(Olympia Academy)，以仿效当时在科学界响负盛名的奥林匹克研究学院。　 爱因斯坦的在专利局时撰写的论文逐渐受到学术界的重视，并于1909年受聘于苏黎士大学当副教授。他更被邀请出席一年一度的德国科学家会议。在这里他认识了当时出名的物理学家。接着，他又获邀到德国大学(German University in Prague)当教授一职。 在入读苏黎士综合技术学院时，爱因斯坦认识了他的第一任妻子密内娃．马里许(Mileva Maric)。密内娃是塞尔维亚人(南斯拉夫)。她是爱因斯坦班里唯一一个攻读物理学的女生 爱因斯坦和密内娃深深相爱，很快地就想成立家庭。但爱因斯坦父母却强烈反对。他们认为密内娃比爱因斯坦年长，脚又有点跛，又学习如此泠硬的科目，一点也不像大家闺秀；更重要的是，她不是犹太人。发生过几次争执后，母亲怒叱爱因斯坦，如果他再坚持与密内娃交往，就好像把有财务困难的父母逼上绝路。 爱因斯坦只有悲忿地妥协。密内娃在1901年春发现自己怀孕了，她回到父母家产下女婴，但爱因斯坦无从探知婴孩的消息，可能随即夭折了。不久之后，密内娃回到苏黎士，没有通过毕业试，也没有拿到文凭。 1899-1905年间，爱因斯坦饱受挫折。因为在这期间，他同时遭遇了失业、痛失女儿，而密内娃也因没有文凭，无法找到工作，而和他和父母数不尽的争执也令他伤神。直到1902年，父亲去世，爱因斯坦与家人的关系才渐渐和好。最终，他们在1903年顺利完婚，并分别在1904及1910年?下儿子。据说密内娃经常与爱因斯坦讨论物理学的问题，但她对爱因斯坦成就所作出的贡献一直得不到证实。 爱因斯坦透过书信和科学研讨会，认识了不少当时的欧洲物理学家。1912年返会瑞士综合科技学院(Swiss Federal Institute of Technology)当教授。在此，他再遇了当时已成为数学教授的好友Gros *** ann。再次得到他的帮助，爱因斯坦开始研究有助他研究重力学理论的数学定理。 1914年，德国 *** 邀请他作研究，并给他普鲁士科学学院院士(Member of Prussian Academy of Sciences)的名誉。在少年离开德国的时候，他已放弃了德国公民身份，但由于这个名誉会为他带来认识一群伟大科学家的机会，而且接受这名誉不用履行日常教学工作，再加上这是一个有明望的名誉，所以他不得不接受。 　 由于工作日益沈重，爱因斯坦给予他妻子的时间使日渐减少。密内娃投䜣：“他很缺乏丈夫的爱”。爱因斯坦因为受到妻子和工作的压力，开始与堂妹Elsa Lowenthal发展感情以寻找精神上的一点慰藉。最终，爱因斯坦与密内娃于1914年分开居住，并于1919年正式离?。同年，他便与Elsa Lowenthal结?，与她和她的两个女儿一起居住。　 爱因斯坦在当时战争气氛日盛的时代，充当和平使者。当时，德国境内的科学家的国家民族意识很?，知识分子们在1914年发起支持军方的签名行动，认为德军是国家文化的守护者。爱因斯坦为避免民族意识狂热一发不可收拾，发起另一个签名行动，并在战后发表和平宣言。 1919-1933年，爱因斯坦被驱离德国期间，他活跃在许多团体中。　尤其在“国际联盟知识分子合作委员会”积极对抗同盟国对德国科学的 *** 。另外还主持一个委员会，调查大战期间德军在比利时的犯罪行为。 爱因斯坦在晚年时，经常为自己的广义相对论和量子力学的冲突而感到烦恼和不快。这位红极一时的科学家，在物理学界再一次受到忽视。他得到的只是科学家们形式上的尊重（因为他昔日的光辉和老前辈的身）。对于他的说话内容，科学家们只是点头便算，没有理会他谈的内容。爱因斯坦之所以受到忽视，是因为爱因斯坦与当时新一代物理学家的矛盾 。 1933年，希特拉上台，爱因斯坦便去信普鲁士科学学院，表明他不愿接受德国 *** 管辖，因为他认为德国 *** 不重视民族平等，也不尊重教学及言论自由。最后，他接受了美国普林斯顿高等研究所的聘书，同时入籍了美国，于普林斯顿定居。自此，他拒绝再和留在德国的大学教员保持关系，甚至到晚年，他对德国人仍怀有原始的恨意。 爱因斯坦在美国生活的22年期间(直到他去世)，几乎一曾离开普林斯顿。他在这里的唯一职责是造访那些跟他一样著名的人士。　 他在美国的政治生涯中，最有名的是1939年去信当时美国总统罗斯福，希望美国 *** 发展制展原子弹，希望不会被德国抢先发展成功。
爱 因 斯 坦 爱 因 斯 坦 生 于 18 7 9 年 3 月 1 4 日 ， 他 的 母 亲 就 觉 得 这 位 儿 子 有 点 不 正 常 。 据 说 ， 他 的 头 很 大 ， 形 状 也 奇 怪 。 他 说 话 之 前 需 要 用 时 间 准 备 ， 所 以 说 话 的 速 度 比 起 别 的 孩 子 要 得 多 。 当 时 ， 他 父 母 觉 得 自 己 儿 子 可 能 是 智 力 迟 钝 ， 又 怎 知 他 将 来 会 有 这 么 大 的 成 就 。 无 疑 ， 与 所 有 科 学 家 都 一 样 ， 爱 因 斯 坦 拥 有 惊 人 的 智 慧 和 对 大 自 然 的 好 奇 心 。 爱 因 斯 坦 生 前 经 常 提 到 他 小 时 候 的 一 次 经 历 。 在 他 五 岁 时 一 次 生 病 ， 父 亲 送 他 一 个 指 南 针 ， 他 发 觉 无 论 将 指 南 针 指 怎 样 放 置 ， 指 针 都 会 被 无 形 的 力 量 指 著 同 一 个 方 向 ， 令 他 开 始 对 大 自 然 感 到 感 趣 。 十 二 岁 时 ， 他 从 几 何 书 籍 中 迷 上 了 数 学 ， 几 个 数 目 字 令 这 个 小 朋 友 开 窍 。 爱 因 斯 坦 后 来 在 自 传 中 说 ， 一 个 直 角 三 角 形 的 两 条 直 角 边 平 方 相 加 等 于 斜 边 平 方 （ 毕 氏 定 理 ） 。 这 个 平 方 不 是 显 而 易 见 的 事 ， 但 却 能 证 明 ， 「 人 的 思 维 能 证 明 不 是 显 而 易 见 的 事 ， 这 是 多 么 奇 妙 ！ 一 次 证 明 能 代 替 一 千 次 ： 一 万 次 量 度 。 」 几 何 学 给 爱 因 斯 坦 思 维 奇 妙 性 ， 对 他 以 后 发 展 影 响 极 为 深 远 。 19 05 年 可 算 是 爱 因 斯 坦 毕 生 中 最 重 要 的 一 年 。 他 将 花 了 六 个 月 时 间 的 论 文 寄 到 德 国 著 名 物 理 杂 志 【 物 理 年 报 】 ( Annalen der Physik) 。 这 篇 革 命 性 的 文 章 ， 解 决 了 物 理 学 界 争 论 不 已 的 谜 题 ( 有 关 当 时 科 学 界 的 谜 题 背 景 ， 请 按 这 里 ) 。 他 证 明 了 光 与 物 质 一 样 ， 也 是 由 粒 子 组 成 ， 这 就 是 光 “ 量 子 ” (quanta ) 假 说 。 他 指 出 ， 光 可 视 为 不 连 续 、 个 别 的 能 量 粒 子 。 在 此 数 年 之 前 ， 普 朗 克 (Max Planck) 已 经 提 出 了 能 量 的 不 连 续 性 。 爱 因 斯 坦 深 信 物 质 是 由 原 子 组 成 ( 当 时 原 子 假 说 仍 未 被 证 实)，而 且 ， 他 也 是 统 计 力 学 的 拥 护 者 。 这 门 学 问 称 为 力 学 ， 是 因 为 它 利 用 牛 顿 定 律 来 描 述 原子 的 运 动 ； 又 因 为 它 不 研 究 个 别 原 子 的 运 动 ， 而 是 研 究 全 体 原 子 ， 或 它 们 平 均 运 动 所 造 成 的 效 应 ， 因 此 它 也 是 统 计 学 。