全国小学生省级作文大赛一等奖《我的家乡》
我的家乡
人们常说,最美不过家乡的水.我的家乡虽然没有什么名胜古迹,也没有大都市的繁华,但风景如画,景色迷人. 在离我家屋后不远有一条清澈的小河.碧绿的河面在金色阳光的照射下,显得波光粼粼.小河两旁绿树成荫,树影婆娑,那些花花草草随风摇曳,令人赏心悦目,恋恋不舍.小河里成群的小白鹅排成一列,欢快地游来游去.岸边三三两两的人们一边洗衣服一边聊天；夏天伙伴们在水边嬉戏,打水仗.小河就是我们快乐的天堂. 近年来,我的家乡正在发生着翻天覆地的变化.从前狭窄的公路变得更宽阔了.一条条宽阔的水泥公路纵横交错,四通八达,川流不息的汽车在公路上飞快地驶过.公路两旁人来人往,一到晚上,一盏盏路灯把公路照得如同白昼.街道两旁一幢幢高楼拔地而起,家家户户都盖起了新楼房,取代了以前破烂不堪的小平房.形形 *** 的商店,一个个大型的超市,象雨后春笋一般出现在人们的面前,商店里的商品琳琅满目,让人目不暇接,真是应有尽有.店里的顾客摩肩接踵,络绎不绝,给人们日常生活带来了极大的方便. 我的家乡最有特色的建筑就是晏家广场.广场有一个大花园,分为里外两层,广场中央有三根大理石柱,最粗的石柱上刻着四个金光闪闪的大字.晏家广场左边石柱上顶着一个圆圆的太阳,右边石柱上有三颗亮晶晶的星星和一个弯弯的月亮,他们象征着日月同辉；中间的石柱上有一匹飞奔的骏马,高高的马头仰天长啸,目不转睛的注视着远方,你看它浑身每个部位都搭配的那么得当,每块肌肉都显得那么有力量,胖墩墩、圆滚滚的 *** 上,长长的鬃毛上往后飞扬,四只蹄子平稳的停在空中,看起来那么雄壮威武.这匹骏马象征我们晏家明天更加美好!更加繁荣苍盛!每当夜幕降临的时候,广场成了人们聊天纳凉的好地方.晏家广场就像一颗耀眼的明珠镶嵌在晏家镇的中央.晏家广场是晏家人民的骄傲! 由于长寿经济大发展,我们这里的田地渐渐减少,取而代之的是鳞次接比的厂房,一座座美丽的厂房就像一座座美丽的大花园,厂房四周那一块块绿油油的草坪象一块块绿色的地毯,花坛里的花儿争奇斗艳、吐露芬芳.晏家可谓是旧貌换新颜!晏家人民真是有着敢叫日月换新天的壮志豪情呀!
听了我的一番介绍,你大概心动了吧,心动不如行动,请你快到我的家乡来吧!我的家乡比我描绘得更美丽,定会让你大饱眼福!
全国小学生作文大赛
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小学部第四届作文竞赛参加选手有谁
总感好像失去了什么似的。
仔细想想还是我的错，便想去向她道歉，可是“对不起”这几个字怎么也说不出口。
放学了，我还是鼓足了勇气向她说：“对不起。
”可王一婷说：“我们是好朋友吗！没关系，”这时，我的心情特别喜悦，我们俩手牵着手高高兴兴的回家了。
你是天上的云，我就是吹动你的风，我们彼此依赖，互相信任，互相关心，让我们保持这种朋友之间的友谊，直到永远！就像小河里的水源源不断的流着！永远永远……都不会干涸。
关于比赛的激烈作文
[激烈的比赛作文] 激烈的比赛 我们来到操场上，准备今天的最后的 一场接力赛，激烈的比赛作文。
操场上人山人 海，有的人七嘴八舌讲着什么呢？原来，是谈着 比赛我们谁会胜利。
我们来到比赛区开始比赛。
我们开始了，前面的陈宇祥像离弦的箭一样冲过 去，另外一个同学接棒就跑。
我们领先一步，我 开始喊：“加油，三（6）班，加油。
”这时，其他 班的同学、老师都愁眉紧锁，心里很紧张。
我们 班前几名同学跑得很快，一个个精神饱满，信心 十足。
我想：我们三（6）班赢定了，小学三年 级作文《激烈的比赛作文》。
一个一个同学跑过 去了。
快轮到我了，我一心一意地等着棒子。
忽 然，棒子到我手里，我马上使出我最快的脚步把 接力棒交给了另外一位同学，她马上接棒就跑。
最后一棒是唐植南接，他接过棒猛跑过去，“我们 胜利了。
”我们欢蹦乱跳。
我们这场比赛是最激 烈的一次，因为我们胜利了
第十届小学生作文比赛什么时候开始
学会欣赏人生路上需要用真诚的心灵去欣赏，而不是用好奇的眼睛去打量。
欣赏，就是用眼睛去注视，用耳朵去聆听，用心灵去体味这人世间的美好。
花开花落，月满月亏，是一首诗；潮起潮落，雁去雁来，也是一幅画。
自然界中处处是风景。
当我们驻足一花一草时，我们就能欣赏到大自然的至善至美，也许会忘却尘世间的烦扰。
生活中，人们更需要彼此的欣赏。
欣赏别人是一种尊重，被人欣赏是一种认可，无人欣赏则是一种不幸。
我们渴望被人欣赏，往往忽略了欣赏别人。
更多时候，我们善于发现别人的缺点，乐于放大自己的优点，甚至喜欢在别人的不幸中寻找到自己的幸福。
然而，欣赏是相互的，要想被人欣赏，就得先去欣赏别人；只有欣赏别人，才能会被人欣赏。
欣赏别人，就是善于寻找并发现别人身上的优点：欣赏别人的谈吐，会提高我们的口才；欣赏别人的大度，会开阔我们的心胸；欣赏别人的善举，会净化我们的心灵。
欣赏别其实是少一点挑剔，多一点信任；多一点热情，少一点冷漠；多一点仰视，少一点鄙视。
欣赏是一种互补，是一种促进，也是一种和谐。
欣赏多一点，矛盾和误解定会少一点，人与人的距离才会更近一点。
人不能天生完美，但可以追求完美，学会欣赏，懂得欣赏，才会充实你的人生！...
小学生作文：一次有趣的比赛
[小学生作文：一次有趣的比赛]小学生作文：一次有趣的比赛正文： 今天我非常高兴，因为我赢了下棋一向厉害表姐，小学生作文：一次有趣的比赛.\x05 \x05 你瞧，屋外阳光灿烂，屋里正进行着一场激烈的比赛，小学三年级作文《小学生作文：一次有趣的比赛》.这个比赛是下棋，游戏规则是：1.不能悔棋，2.这场比赛分三局，3.按二比一定胜负.\x05 \x05 比赛的第一局开始，开始还是很顺利，可是在我们下得难分难解的时候，突然表姐提示了我，她已经有三颗棋了，我发现了，于是把棋用我的棋堵住了就在这时我发现我只要用一现我只要用一颗棋就可以赢，我把棋放了下去，第一局我赢了，但我也是靠表姐的提示得出来的.\x05 \x05 第二局，我和表姐都在苦思冥想，都想顺利地得冠军.表姐步步进攻，我严防谨守，步步为营.后来，表姐的一个提示，又让我赢了一局.\x05 \x05 第三局的比赛非常 *** ，而且也让我非常高兴，因为我用自己的方式赢得了冠军.在紧张地比赛中，我发现了只放一颗棋就可以赢，于是我便放下去：“我赢了，我连赢三盘罗！”我高兴地叫起来了.\x05 \x05 这次的比赛使我懂得只要肯动脑筋就可以成功.\x05 \x05 一次有趣的比赛
关于拔河比赛的400字作文
拔河比赛 今天，我们的校园举行了一次鼓舞人心的拔河比赛. 老师讲好规则后.说：四年级和三年级的先比，不过三年级可以多五人.我们班可高兴啦，三年级多五人又有什吗厉害.我们跟三年级比那可真是：张飞吃豆芽-小菜一碟. 比赛要开始了，只见双方队员怀着紧张的心情上了场.一看，见我们班别的同学都投来赞许的目光.四年级的男生充满了自信，他们一个个摩拳擦掌，双手把绳子紧紧握住，微微向后倾着身子，等待哨响. ＂嘟-＂的一声，开始了.场上顿时响起我们的助威声 ：加油，加油......三年级的男生咬着牙，用力一拉.＂啊，老天怎吗可能＂.我非常失望，三年级赢了.紧接着第二次比赛开始了，可我们还是败在三年级的手下.三年级骄傲了，对我们四年级指指说说，四年级的男生也真是的，丢了我们班的脸. 最后一次又开始了，胜败就在这一刻.四年级的男生很害怕.可始终要比的呀.又开始了，四年级的男生抓着又粗又大的麻绳.三年级也不列外，使劲拔.正在这时，老天有眼.三年级有个男生摔跤了，我们班使劲一拔，哦，赢了.我们班欢呼起来. 自从这件事以后，我知道了要有自信！ 桌上拔河比赛 在西单小学的作文班里热闹非凡，你知道我们在干什么吗？让我给你介绍一下吧。
丁老师说：“今天我们来玩拔河比赛＂老师的话刚落，我们就议论纷纷，有的说：“教室里怎么能拔河呢？＂有的说：“难不成上作文课还要到外面去。
”“就是有绳子在教室也不能拔呀。
”我就更是丈二和尚摸不着头脑了。
这时只听丁老师说：“用尺子拔呀！”我们都惊呆了，只见丁老师拿出一把尺子，然后在桌子中间画一道线，接着宣布比赛规则，比赛时一只手放在背后，用另一只手的食指和中指按在尺子的一端，交替用力，把尺子拉过线者为胜。
GEK禾苗祝福站 首先上场的是戴魏和庞宏宇，只听丁老师一声令下，比赛开始，小庞同学在暗暗冷笑，好像已经胜卷在握，戴魏也豪不示弱，只见他脸绷得像红苹果，手指发白，小庞少不注意，被戴魏拉过一厘米。
比赛结束了，如果不是亲眼所见，谁都不会相信弱小的戴魏竟然战胜全班最强大的庞宏宇. 最后的决赛者是戴魏和张三，我们兴奋地跳了起来，把比赛者围得里三层外三层，简直是水泄不通，我想，这次戴魏还能赢吗？比赛开始，戴魏显得很冷静，张三却脸色发青，最后使出浑身解数还是没能拉过来。
现在双方都已经手指发白，眼看就要坚持不住了，这时只听张三说：“我和你拼了”。
观众们也为他们捏一把汗，大喊加油，有点恨不得上前帮他们一把。
比赛进入了 *** ，张三把吃奶的力气都用上了。
终于拉过去一厘米，取得了最后的胜利。
同学们有的为他欢呼，有的为戴魏感到遗憾，总之大家都很快乐。
这次比赛，我在感受快乐的同时，也明白了坚持就能胜利的道理
队列队形比赛的作文
小学四年级作文题目A组1、作文题目：感谢提示：[1]写出你感谢谁，为什么要感谢？[2]写出一件具体事例，表达你感谢的心情。
2.作文题目：我惹了祸提示：写清你惹了什么祸，怎么会惹祸的，惹祸后的心情，受到什么教训？3.作文题目：我战胜了提示：[1]把题补充完整。
横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。
[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。
B组1.作文题目：有趣提示：[1]把题目补充完整。
横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等；[2]重点要写出“趣”。
2.作文题目：真好提示：[1]把题目补充完整。
横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等；[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。
3.作文题目：我喜欢吃提示：[1]把题目补充完整。
横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“大闸蟹”等等：[2]写出喜欢吃的原因，吃的过程，尤其要写出自己的感受。
C组1.作文题目：我的双休日提示：[1]想一想你的双休日是怎样过的。
你愉快吗？为什么？你不愉快？为什么？[2]写出自己真实的感情和想法。
2.作文题目：真开心提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等；[2]通过具体的事例写出开心的原因，写出自己真实的感受。
3.题目：文明在我的身边提示：写一件法发生在身边的讲文明的事，内容要真实、具体。
D组1.作文题目：真开心提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等；[2]通过具体的事例写出开心的原因，写出自己真实的感受。
2.作文题目：我惹了祸提示：写清你惹了什么祸，怎么会惹祸的，惹祸后的心情，受到什么教训？3.作文题目：真好提示：[1]把题目补充完整。
横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等；[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。
上册1、写一处自然景观本组的每一篇课文，都像瑰丽壮美的图画，使我们感到大自然是那样的奇妙。
有人曾说，世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
是啊，峭壁深渊、怪石云海当然神奇，风雨雷电，花鸟虫鱼等平常的事物也有令人称奇的地方。
让我们来交流一下各自了解的自然奇观。
要讲清楚奇观的奇特之处，还可以说说这样的奇观是怎样形成的。
听的同学可以提问，可以补充还可以就共同感兴趣的话题进行讨论。
十月的阳光，十月的朝霞，一个灿烂明媚的十月，一个丰收吉祥的十月。
——题记伴随着习习秋风，我们迎来了一年一度的秋季运动会。
在艳阳高照的日子里开幕式拉开了帷幕。
看，整齐的步伐；听，喧天的掌声。
在蓝天，白云的映衬下显得格外引人注目。
不久，比赛就正式开始了。
尽管比赛项目很多，可就牵动人心的要数男子800米比赛。
我班的小杰同学也参加了。
只听“砰——”地一声，比赛开始，他昂首挺胸，摆臂是那样的富有节奏，步伐是那样的富有弹性，不急不躁，似乎在等待最佳的超越时机。
显然早也胸有成竹，其他人也不甘示弱，紧追不舍，后面几个运动员虽个个汗流浃背，气喘如牛，可仍咬紧牙关，奋力追赶。
已经是第二圈了，小杰仍然精神抖擞，速度不但丝毫没有减慢，反而越来越快。
后面几位运动员都急红了眼睛，恨不得生出一对翅膀，玩命的追。
随着终点的临近，啦啦队的呐喊助威声也越来越高，一阵盖过一阵，只剩下最后30米了，出人意料的情况发生了，只见一班的一位运动健将明显加快了速度，似流星赶月一般转眼超过了一个，又超过了一个......已经同小杰并驾齐驱了，只剩下最后十多米的较量，究竟谁胜谁负？这时，啦啦队的嘴巴仿佛被胶布封上了一般，发不出喊声。
同学们的心都吊到嗓子眼儿，裁判员们也都瞪圆眼睛。
最后，小杰第二个冲出终点。
800米的跑道，800的角逐，800米的较量，这不仅是力与没的展现，更是毅力的拼搏，获得的不仅是奖牌，更是一种荣誉这个？~热闹欢腾运动会，贸易学子显雄威。
在这秋高气爽的十一月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的第七届校运动会。
此次运动会我校共有455名学生参加了9个项目的角逐。
一大早，全校师生就来到了运动场，他们有的安排场地，有的整理服装，有的安放运动器材，忙得不亦乐乎，原本寂静的赛场一下子热闹起来。
8:00随着宣布运动会正式开始，各班队伍依次入场进行行进操的表演。
此时进行曲骤然响起，一个又一个班级排着整齐的队形，舞动着手中的道具大踏步向主席台走来。
他们个个衣着鲜艳，面带笑容，昂首阔步，展示出青年特有的朝气与活力。
这些班级的表演各有千秋，有的队形多样，有的衣着亮眼，有的动作齐整，有的编排新颖，他们优美的舞姿吸引了所有人的目光。
这些学生手中的道具可谓花样繁多、五花八门。
有些和着动感的音乐，手持双筷敲打出清脆响亮的节奏；有些拍打着皮球，犹如欢快聪颖的精灵；有些衣裙摆摆、手握舞扇，划出一道道优美的弧线，还有些气宇轩昂、手持礼炮，向空中放射出五彩的礼花。
他们的表演给整个运动会描上了绚丽多姿的色彩，犹如春天的花朵，夏日的阳光，带着凉爽的秋风扑面而来，令在场的师生无不动容，无不欣喜。
据了解，行进操所用的服装以及道具很多都是学生自己挑选及购买的，他们表演的队形以及动作也是自己探讨和编排的。
这完全体现了学生对此次运动会的热情与向往，也充分展现了他们较强的自主能力和组织能力。
当行进队伍全部入场后，接踵而来的是广播操的比赛。
伴着“时代在召唤”的旋律，所有学生抬头挺胸，精神饱满，节奏准确无误，动作到位有力。
在他们的脸上，我们看到了青春的气息，青春的价值，青春的活力，似乎要在新的时代里召唤更加美好的未来。
9:30当大会宣布运动比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。
你看那田径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众兴奋不已。
不论选手是否获得第一，他们都会得到观众的赞美和鼓励。
因为在观众的心中，这些运动员都发挥出了不屈不挠，顽强拼搏的体育精神，他们是运动场上的英雄，是贸易学校的“刘翔”。
女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。
它虽然不如短跑那样让人兴奋，令人激动，但是绝对比短跑更加让人感动。
在比赛中，选手要面临的不仅是身体上的考验，更是心理上的考验。
参加这个项目的运动员真正体现了努力拼搏，永不服输的运动精神，它给我们的感受远比成绩要丰富的多。
再看那田径赛场上的运动员，也个个摩拳擦掌，毫不示弱。
跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩，拼尽全力，即使失败也毫不放弃。
他们面对目标跨出坚定的步伐，跳了一次又一次。
这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富，更是将来能够走得更高更远的稳固基石。
参加铅球比赛的选手互相竞争，成绩越投越远。
他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球，不断追逐着自己的梦想。
比赛一直延续到下午，师生们的热情豪未减退。
直到接力赛的最后一声枪响，本届运动会在全校师生的共同努力下，圆满的完成了各项赛事，顺利的降下了帷幕。
此次运动会再创历史之最，共产生9个项目的冠军，有1人打破校记录，1人平了校记录，获得男、女团体冠军的班级分别是03F2班和04国际商务？3？班。
看着他们夺冠后洋溢着幸福的笑脸时，我感到运动精神在贸易学子中展现得一览无余。
体育是精神文明建设的一个重要组成部分，是民族素质、人民精神面貌的集中体现。
运动会既是检验学校体育教育的水平与质量...
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