童话故事开头结尾怎么写作文
1. 帮我找童话故事的开头结尾各两个
童话就像雨后的彩虹,在伤心、悲痛后为生活增添新的色彩;童话就像钢琴的琴键,在安逸、舒适的日子里更增添诗意、美好的音段;童话就像生活的调味料,在忙忙碌碌、平淡无奇的生活里,编织着属于自己的相声段子……、风吹过河面,河面涟漪荡荡;雨降落河岸,河岸青草薇薇;雪飘在河上,河上白雪皑皑,这个故事就发生在这。
(开头)如果是爱情的童话,就要:从此,他们过上了幸福的生活。..[把结尾再说的美好一些.]如果是别的类型的童话,也同样要有一个美好的结局,因为童话给人的是一种美好的向往,而不是残酷的现实.华丽一些.让人有一种向往的感觉.幻想完美生活,过于追求完美,但总是有意无意忽视现实世界是不完美的。
(结尾)。
2. 童话故事的开头和结尾
雨孩子春天到了,小草开始冒芽啦,远处的小树林也露出星星点点的绿。
要是再下场雨就好了!雨水落在草叶尖上、树梢上、屋檐上、玻璃窗上,发出叮咚、叮叮咚、叮叮咚咚的响声,像春天在用一架绿色的钢琴弹奏乐曲,一定好听极了。我这么想着,竟然迷迷糊糊地睡着了。
忽然,一阵敲窗户的声音把我吵醒了。“谁呀?怎么不敲门,敲人家的窗户干吗呀?”我揉揉眼睛,往窗外一看,天地之间白茫茫的一片,原来外面真的下雨了!可是,敲窗户的并不是小雨点,而是一个六七岁的小孩子。
他穿着一身银白色的鼓鼓囊囊的外套,特别像宇航员,那样子可真酷!是呀,一个在大雨天站在窗台上避雨的小孩子,是不是很酷呢?我赶紧打开窗户,他圆圆的小脑瓜跟着钻了进来。我看清楚了,他脸蛋圆圆的,眼睛也圆圆的,嘴巴笑起来弯弯的,长得非常可爱!我一下子就喜欢上了他。
“小兔子,我们一起出去玩好吗?”原来,他是想邀请我一起出去玩呀!我连忙回答:“好呀,叫我安安吧!”说着,我从墙上取下花雨伞,又从床底下找出红雨靴。“小兔子安安,不用这些啦!”“为什么呀?”“一会儿你就知道啦!”也许一起出去淋雨会很好玩。
我忽然想。我三下两下爬上窗台,刚刚拉住他的手,就感觉身体晃了一下,像被什么东西吸了进去。
这是哪儿?我们是飘在空中吗?我和小男孩正置身于一座像水晶一样透明的圆房子里,飘在空中,四周是飘落的雨滴,可是小房子里没渗进来一滴雨。“小兔子安安,好玩儿吗?”小男孩问我。
我明白了,他是雨孩子。“嗯!”我连连点着头。
小圆房子一会儿在雨中上升,一会儿在雨中下降,还能自如地在雨中穿梭,就像摇着尾巴的银色小鱼。房子里还非常柔软,我们可以随意地坐卧,很舒服。
有时候,我们飞着飞着,还会碰到另外一座小圆房子,里面有另外一个雨孩子,会和我们打招呼。我能看出来,其他的雨孩子非常羡慕我们,因为只有我们的房子里最热闹。
“其他的雨孩子为什么没有人做伴呢?”我不解地问。“只有当一个人的心里有那个愿望时,才有可能见到雨孩子啊!”雨孩子告诉我。
我心里一直盼望着下雨。怪不得雨孩子会找到我呢!我们面对面,坐在一起拍巴掌玩。
雨孩子还给我唱起了动听的歌:春雨沙沙,春雨沙沙春雨在天上春雨在路上春雨在歌声中春雨在我们的心里雨孩子唱歌时,左右摇摆着手臂。手臂上的铜铃铛也跟着发出沙沙的响声。
天快黑了,雨孩子送我回家。刚刚来到窗前,我忽然想邀请他到家里多玩一会儿。
于是,我紧紧拉住雨孩子的手。只听耳边“噗”的一声,雨孩子猝不及防,跟着我一起从小圆房子里跳了出来。
再回头一看,小圆房子在我们身后晃晃悠悠地越飞越高,转眼间飞进雨雾里,不见了。“怎么办呢?我回不去了。”
雨孩子坐在我家的地板上,咧着嘴说。“这可怎么办呀?”我怎么没想到,没有小圆房子,雨孩子就不能再回到空中了!我不好意思地低下头。
“总会有办法的。”雨孩子想了想说。
“咚咚咚”,有人敲门。“小兔子安安,给妈妈开门呀!”妈妈下班回来了。
雨孩子见状,赶紧转身钻进我的衣橱里。晚上,我惦记着雨孩子,翻来覆去睡不着。
我蹑手蹑脚地从床上跳下来,从厨房端来一盘香喷喷的胡萝卜,雨孩子早就饿了吧?我轻轻打开衣橱,发现雨孩子缩在衣橱底下已经睡着了。我叫醒雨孩子,给他递过去胡萝卜。
可是雨孩子摆摆手,表示他不想吃东西,还打了几个大喷嚏。“你是不是感冒了?”我摸摸他的脑门儿,果然有点儿烫,“我给你拿药去吧!”雨孩子叫住我:“没事的,我只是住在这里不太习惯。
明天在太阳底下晒一下,我的病就好了。”还有这种治病的方法?真是难以置信!第二天一早,天晴了,雨后的世界干净而清新,空气中还弥漫着一股好闻的青草味。
我从衣橱里抱出雨孩子。雨孩子浑身发烫,病得更厉害了。
我真是后悔死了。阳光照在身上,暖洋洋的。
我一转身,雨孩子竟然不见了。“小兔子安安,我在这儿呢!”忽然,我听到头顶上有人在说话,抬头一看,是飘在空中的一朵洁白的云。
原来雨孩子已经变成了一朵云。我踮起脚尖,伸长手臂,使劲向他挥手。
他飞得越来越高,越来越高,直到我再也看不见了。
3. 【《中外童话故事选》读后感只需一篇童话的读后感,开头必须非常
童话,是少年儿童对外部世界充满想象的蓝天,是我们学习知识的摇篮.少年儿童的世界,是童话的世界,优美绚丽的童话,永远滋润这我们幼小而纯洁的心田.这就是我读这部书的理由.童话里,充满着幻想,有着另一个“世界”的故事,更充实的写出了我们梦里的“天堂”.这本《中外现当代童话》里有许多有趣的故事,但每一个故事都有一个意义.比如说:鱼兄弟的故事--------让我们知道不要相信别人的话;小白马-------讲了一个缺了一条腿的小白马是如何找回生活的信心,去帮助其他人;猫的小外甥---------写了老虎自高自大,瞧不起弱小的人,聪明的猫就设法让老虎明白:身材的高矮说明不了力量的强大,只有拥有智慧才是最强大的…… 这些有趣的故事,生动的形象,迷人的情境,激起了我美丽的幻想,这些神奇的童话故事似乎把我带进了一个个梦幻般的世界.在阅读时,我领略啦五大洲的名山大川的壮美,原始森林.和各种禽珍异兽的习惯.这本书给我带来啦快乐,希望也给你们带来快乐。