我六年级作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我精心整理的我六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我六年级作文1
小时候，我讨厌作文，因为那时我并不懂得观察，不懂得留心身边的一草一木，只知道将事物生搬硬套的搬到纸上，尽是一些无聊、乏味的事情，为此老师经常批评我，我却对此抱着消极的态度，认为作文没有任何用处。
渐渐地，我长大些了，在老师的帮助下，我对作文有了一些兴趣与了解。有一天，老师将我的作文选为了范文，这使我那早已因经常受到批评而丧失的自信又重新升了起来，将我心中那失落已久的作文梦点燃了，熊熊火焰，使我身心欣喜不已，我终于明白，原来我也有写作文的天赋；我终于明白，只要用心观察、用心积累，就可以写出好作文。从此，我开始认真积累书中的好词佳句，慢慢地，我喜欢上了看书，逐渐积累了很多写作文的方法，也开始用心观察生活、享受生活、享受快乐，留心身边的人、事、景、物。
从此，我的作文一次又一次地被老师选为范文，这让我感受到了无比的自豪与快乐，也让我体验到了成功的喜悦。
我真应该感谢作文，是它让我成了生活的有心人；是它唤起了我对生活的热爱；是它让我学到了许多的道理；是它让我体验到了别人体验不到的快乐；是它让我的童年更加精彩！
我爱作文，因为我已经离不开它。
我六年级作文2
我认为,世界上的一切美好的东西都值得我去爱，因为大自然的一切都是有灵性的，在我的内心深处,大自然中的一花一草，一山一水都是我爱的对象，那茂密而又美丽的森林，
辽阔而又平静的草原,更使我迷恋,总之一句话,我爱大自然的一切.大自然像一位从天而降的神仙.有时变一位神奇的魔术师,把四季风景刚变了出来就送给了人类,
不管是暖风阵阵的仲春,烈日炎炎的盛夏,秋高气爽的深秋,还是银装素裹的寒冬,都令人回味无穷,浮想连篇.有时变一位神奇的裁缝,他挥动自己神奇的剪刀,为森林,为大树,为小草,做了一套又一套,一件又一件,整洁/鲜艳/美丽的衣装,为春妹妹做浅绿色的衣裙,为夏小姐做一条色泽鲜艳的裙子,
他虽然做了这么多的衣服,但他还是不停息,为秋姑娘做了金黄色的连衣裙,为冬公主做雪白色的大衣.就这样一套又一套的衣装给大地,森林,山峰增添了许多光彩.大自然还有时像一位慈母,她抚育弱不禁风的小花,锻炼身体健壮的大树,它让人们在树下遮阳,在果树上摘果,让人们在河里畅饮清水.
大自然又像一位严父,处罚那些做坏事的人，从不宽容.因为这一切的一切,我爱大自然,爱他的神奇,善良和美丽.
我六年级作文3
乌黑的头发，椭圆形的脸，黄白的皮肤以及不胖不瘦的身材，这个走在大街上毫不显眼的人却是我和妈妈心目中的故事大王————爸爸。
爸爸的故事可“神奇”了。有时候好像摇篮，讲一会儿就能让我做上美梦；有时候又好像拉拉队，讲完以后考试准能拿个好成绩；有时候还好像灵丹妙药，在我头疼的时候讲，就会让我好受……总之，他讲的故事在我们家可以说是无价之宝。
有一天放学时天空乌沉沉的，一丝风都没有，那些平日里叽叽喳喳的小麻雀都有些喘不过气来，全都无精打采地站在电线上。这一天作业特别多，我一想到记作业本上那十几条要完成的功课就心烦意乱。我闭上了眼睛，躺在爸爸来接我的车里，显得特别垂头丧气，想：“如果有小仙女，把老师变一变，不让她留那么多作业多好呀！”爸爸看到一向活跃的我没了声音，明白了我的心思，说：“让我给你讲故事吧。”“好哇！”我太喜欢听爸爸讲故事了，总能把我逗笑。“精彩的故事马上就要上演了”爸爸挺着胸，抬起头，模仿偶剧里的口气说道。我听着听着，像明白了一些道理。我有了自信心，想：“这点作业算什么？一个小时就能搞定。到家了，吃完饭，我以我最快的速度把作业写完。”这点作业不算什么！“我开心地说。
爸爸讲的故事没改变老师，却改变了我的心态，爸爸真是个会教育孩子的人。
你一定也想听听爸爸讲的到底是什么故事吧，那就且听下回分解吧。
我六年级作文4
我爱家乡，我爱家乡的山，我爱家乡的水，我爱家乡的趣事，我爱家乡的一草一木。
家乡的山是那么绿，那么美。山上的树为我们撑起了一把把绿色的大伞，好凉爽啊！风吹过，树叶发出“沙沙”的歌声，鸟儿为它伴奏，声音十分悦耳。
家乡的水是那么清澈，那么凉快，小溪边种着几颗竹子，风一吹，几片竹叶随风飘下来，像蝴蝶飞舞，落在水面，鱼儿把它当做凉伞，小虫把它当做游船。
小时候，我常常跟小伙伴一起到小溪里捉鱼，摸田螺，找漂亮石头。我们虽然每次回家都弄得满身都是泥巴，但我们都很高兴，因为我们都收获很大。
春天是个百花盛开的季节。我和小伙伴常到山上摘野花，捉蝴蝶，我们把摘来的野花插到瓶子里，放在桌面上，让它香飘飘的，睡觉的时候可以闻着花香，让我们做一个香甜的美梦。
我的老家很小，很暗。可是它非常温暖，非常宁静。老家只有四间矮房，但我很爱老家，因为那儿是我成长的地方，在那留下我永恒的笑语欢声。老家里有一盘万年青，不知道它活了多少年头了，仍然生机勃勃。
我的家乡作文！
我六年级作文5
Hello！大家好！偶叫张莉梅，今年12岁，与妈妈同性，大大咧咧的(在同学面前）在家里还是挺好，挺乖地。
我很贪玩也很叛逆，但是学习总不能放弃，所以我的学习成绩并不拔尖，但也不会垫底（班上为我垫底的多着呢，可以告诉你，我们班最高分语数都7分）。我没耐心但我很热情，我不斯文但我很开朗，所以我的好友有N﹢1个，比天上的星星还多，比沙漠里的沙子还多﹙好像写的有那么一丢丢的。。。夸张O(∩_∩)O﹚。我很普通但我很聪明，炫舞卡丁车，样样争第一。我很平凡但我有个性，我的偶像是谁，你猜猜―――陈翔？NO！EXO？NO！炎亚纶？NO！姐告诉你，是偶们自己！！(但我还是喜欢，陈翔，炎亚纶，EXO，Sujerjumior-m……的)不要说姐自恋，自恋一词，在姐的字典里可是一个大大地褒义词。
姐虽然是个女孩，但是我有男孩子的好爽(也许是我的星座的关系，我是狮子座)，也有小女生的细腻。我爱写小说，但拒绝写日记。我酷爱上网，但上网并不是百无一害的，偶尔玩玩还是可以滴。我酷爱画漫画，虽然没有经过专业培训，但是作为一种才艺，兴趣，平时画着玩，还是可以见观众滴。
姐相信你，一定了解姐一些了！如果你还为了解，(哼哼)原因NO。1脑残儿童NO。2婴儿NO。3神经病NO。4RUOZHI(弱智)……
我六年级作文6
每个人的心里都藏着美好的理想,有的想成为引入注目的明星,有的想成为人类灵魂的工程师，有的想成为白衣天使……而我的理想是成为一名作家。
在我的眼里，当一名作家是一件神圣的事。坐在书桌前，一刻不停地捕捉着脑子里飞速闪过的灵感，将它们整理成文，然后带着激动的心情把自己的作品感染读者，使自己的心与读者的心产生共鸣，这难道不是美好的事情吗?
我很崇拜作家，他们居然能把一些普通的事物写成让人难以忘却的经典。朱自清的散文《匆匆》，让我感受到了时间的宝贵；老舍先生的《养花》，让我更加热爱生活。这些美文激发了我的写作欲望，这种欲望更加坚定了我当作者的决心。
当然了，要想从文学爱好者成为作家，这个过程并不简单，它充满艰辛，充满苦涩。记得有人曾这样说，一代代的作家既是丰碑又是高墙，丰碑可供后人敬仰与追随，高墙又使很多人畏惧和退缩。所以，对于我来说，要想成为一名真正的作家，首先就要有扎实的语文基础。在日常的学习和生活中，我必须时刻坚守着这样的理念：多读、多思、多看、多学、多练。
我坚信，只要坚持不懈地努力，理想就不会落空。我，在不久的将来，一定会成为一名作家！
我六年级作文7
她不但长得像男孩子，性格也像男孩子。她爱和男孩子玩，更爱和男孩子们一起捉蟋蟀、扔沙包。她说：“和男孩子玩，他们不爱生气，也不爱哭，玩得痛快。”
虽然她的性格像男孩子，但有一点不像。那就是胆子不大，她怕黑，怕晚上一个人在家……一天晚上，她要喝水，可四周太黑了，怎么也不敢下床。有了，她拿起手电筒向前走，虽说不怎么黑了，但还是提心吊胆。忽然，手电筒照到了一个“人”，她吓得大喊。当妈妈过来时，她已吓得大气不敢出。妈妈开灯一看，哦！原来是衣架上挂的一件衣服。这时，她想起来，这不是她亲手挂的吗？没想到，自己吓了自己。
她爱看课外书，吃饭时看，睡觉前还看。不知她的父母是怕她看眼睛，还是怕影响学习成绩，总是不让她看过多的课外书。她只好躲到别处去看，没办法，谁让她这么爱看书呢！
她喜爱音乐，尤其喜爱小提琴。一拉琴，就被美妙的琴声陶醉了。进行曲雄壮有力，那鲜明的节奏使她的心一起欢跃；抒情曲温柔动听，往往使她沉浸在美好的享受中。
她脸上整天挂着微笑，一边走路还一边唱歌，简直像个“快乐天使”。
咦！我离开镜子，她也消失了。现在你知道了吧！她就是我，我就是她。
我六年级作文8
说到六年级大家会联想到什么呢?啊哈!又被我猜中了,一定是永远也写不完的作业,日落西山放学回家时的凄凉身影,还有就是多如牛毛的考卷。
用“考！考！考!老师的法宝；分！分！分！学生的命根。”来形容六年级是再合适不过了。唉！电脑不许碰，电视不准瞅，真令人悲哀呀！大家可能都会觉得六年级的学习生活不免有一些灰暗，可是当你真正到了六年级时，你会觉得已经慢慢适应了这种状态，到了六年级都会感觉到累，可是有这么多人的陪伴你还有什么叫苦叫累了呢？大家都是如此啊！其实，六年级也不是灰暗的，除了考试，作业之外，我们的生活是完全可以丰富多彩的啊！谁说六年级就一定是地狱？我觉得，只要你把任务学好，剩下来的时间就可以自由支配啦！
说实在的，六年级我们的老师要比我们辛苦的多，每天补课，老师和我们一样陪着我们到放学，晚上回到家还要一张一张认真批改我们的试卷，认清每一位他同学的不足之处，然后使他进行改正。最后一年了，老师还要带大家复习以前的课文，一篇一篇耐心的讲解，所以老师绝不比我们轻松哟！
我希望大家和我能够好好想想，怎样才能把六年级读好，怎样才能以好的分数来结束六年的小学时光，给培育我们的老师一份满意的答卷！踏踏实实的走好每一步，我们的六年级还会那么怕人么？
六年级啊，六年级，你可真是酸甜苦辣，五味杂陈，希望你能想传送带一样，让我们能走进中学的大门，重新开始一段新旅程！
我六年级作文9
我叫田XX，今年12岁。我有一双又大又明亮的眼睛，高挺的鼻梁下面有一张能说会道的嘴，我还有着一对灵敏的耳朵和一个聪明的大脑。
我酷爱读书，我们家里到处都有我的书，书房里有，卧室里有，就连餐桌上都有书的踪迹。我有许多好书：《草房子》、《城南旧事》、《红瓦黑瓦》……有一次，我埋着头津津有味地看着《城南旧事》，这时爸爸喊我：“儿子吃饭啦。”我漫不经心地“哦”了一声。“平时不是爱玩吗？今天怎么这么认真啦？”爸爸调侃道。我不理会爸爸，继续看我的书，在爸爸的再三催促下，我只好依依不舍地放下书，缓缓走出了书房。可一吃完饭，我就继续细细品味我的“饭后甜点”——书。我不仅酷爱读书，还喜欢骑自行车。没事时我喜欢骑自行车，喜欢骑在上面的那种感觉。记得有一次，连续下了好多天的雨，害得我都不能出去骑自行车。天一放晴，我就马上搬出自行车快速地骑上去，脚底生风一样骑了出去。
虽然我好久都没骑了，可是我毕竟“宝刀未老”，还是有“功底”的。我还边骑边高歌，以此来抒发我的兴奋之情！这就是我，一个酷爱读书、热爱运动的少年。
我六年级作文10
“家”是一个多么温馨的字。不仅是我们居住的地方，更是我们分享自己的快乐，诉说心中的委屈的地方；同时，它也是我们遇到狂风暴雨，无处可去时的一处永远的.避风港。
我的家虽然房子面积不大，但每一天都充满无穷无尽的欢乐、和谐与幸福。
在我很小很小的时候，就画过无数张和爸爸妈妈依偎在一起幸福微笑着的画，纸上每一缕圆滑的线条，每一块浓重的色彩，都是小小的我对家简单概念和理解。现在，我对我快乐的三口之家，有了更深一步的理解。
爸爸是我们家中的顶梁柱。每天他很早出门上班，每次都很晚回家。有时，周六、周日还要加班。就是为了多挣些钱，让我和妈妈过得更幸福。由于他每天都早出晚归、非常疲劳，所以，他黑亮的头发中，新增了好多白发。
妈妈是为这个家付出最多的。她为了更好的照顾我和爸爸，在单位班里的“停薪留职”她每天都把房子打扫的干干净净，没有一丝灰尘。她把饭菜做得丰盛可口，是为了让爸爸更好的工作，让我更好的学习，取得优异的成绩。她不顾天气好坏，不顾自己生病，每天准时把我送到学校门口，准时到学校门口接我。这些都是她为这个家所付出的。
我，则是家中调节气氛的一个“开心果”，每天我都把学校发生的有趣的事情跟爸爸妈妈一起分享。同时，我也是为家付出最少的，有时我只能够帮助妈妈，做一些力所能及的家务，我也只能用有意的成绩来回报他们。
我六年级作文11
每次想起“我长大了”这个话题，我就想到了那件难忘而又触动我心灵的事情！
还记得我6岁那年的8月份，妈妈买来了两只螃蟹，蒸熟后，她用盘子把螃蟹端上了餐桌。爷爷、奶奶和我闻关扑鼻而来的香气，不禁“口水直流三千尺”。妈妈说：“这螃蟹是正宗的扬澄湖大闸蟹，好吃着呢！”一听到这句话，我更加垂涎欲滴了，真想一口把它们全都吃掉呀！可是爷爷奶奶也迫不及待地想品尝一下螃蟹的鲜美，但是只有两只呀！怎么办呢？我们正在为这件事发愁的时候，爷爷奶奶异口同声地对我说：“我们不吃了，孙子，你吃吧！”可我却突然想到，爷爷奶奶以前每次吃螃蟹的时候都会想着先给我吃，这样算来，他们可能根本没有吃过螃蟹呀！这次应该给爷爷奶奶吃。这样想着，我便对他们说：“我不吃了，你们吃吧！”爷爷奶奶问我为什么，我说：“你们以前都让给我吃，这次我应该让给你们吃了。”“好孙子呀，你懂事了！”他们激动地对我说。
哦，有舍才有得呀！虽然今天没有吃到螃蟹，但是赢来了爷爷奶奶的夸奖！那一刻，我感到我长大了！
我六年级作文12
我叫谢语嫣，今年12岁，身高154厘米，体重34公斤。我是一个平凡的小人物，长着一张不圆又不像瓜子脸的脸，浓浓的眉毛下嵌着一双像珍珠一般的小眼睛，长着一个宽宽、厚厚的嘴唇。刚见到我的阿姨姐姐们都夸我漂亮，但是再漂亮的人也有缺点。
有一次单元测试，考卷非常简单，都是一些基本题，所以我觉得我这次很有可能考满分，这样要让爸爸妈妈好好的奖赏我。70分钟的考卷，我龙飞凤舞仅用40分钟完成，并且不用检查。可是星期一刚进教室，我就有一种不祥的预感。“叮铃铃”上课铃响了，数学老师高兴的走进教室，开始宣布成绩了：“郑佳吉……”快要轮到我了，我骄傲的昂起头，挺起胸膛，但教室里就像要下雨了一般，很快就乌云密布，老师的话像雷鸣般严厉，“谢语嫣96，语嫣这次退步了很多，从原来的一百零几到现在的成绩，自己看着办……”考卷发到了，看到卷子上的叉，吓得我如豆大的汗珠从脑门上冒出来，一颗一颗的滴在考卷上，我的手都抖了起来。不知怎么了，我的泪水在眼睛里不停地打转，没过一会，就模糊了我的双眼……看，这就是骄傲的下场。
人有缺点也有好处。我的英语那可是在年段数一数二的。说到我的英语，我整个人就信心十足。我的理想就是考上牛津大学，回来当英语翻译。虽然很远大，但我一直都在不懈的努力，我相信，有付出就有回报。
看，这就是我，一个真实的我!
我六年级作文13
冬天，是一个迷人的季节到处都是白茫茫的一片。雪，纷纷扬扬的下着，它像玉一样的润，像雾一样的轻，随风在天空中舞蹈。
冬的使者，好像一个可爱的小男孩。他穿着白色的衣服，戴着白色的帽子，用他那小手往地上一指，对雪花说：你们飞向地面，给大地穿上银色的礼服。
小伙伴们穿着棉袄，戴着手套玩儿着“打雪仗”和“堆雪人”的游戏，真快乐呀。田野里到处白雪皑皑，一个粉妆玉砌的世界。这么美丽的景色，让人不忍心去触碰它们。
雪，从天空中落下，像仙女一般。她飘逸的神韵，冰清玉洁的风采，是那样的优美动人，它像月亮里桂树的缤纷落花，又仿佛是仙女洒下的碎玉，同时又像嫦娥打翻的胭脂。
冬天，虽然没有春天的风和日丽，鸟语花香，没有夏天的电闪雷鸣，蝉鸣蛙声，没有秋天的落叶缤纷，黄菊吐艳，但她有自己含蓄、独特的美。
虽然冬天已经远去，但我相信下一个冬天会是一个更美、更艳更好的冬天，我可以等，等到下一个寂静单纯，银装素裹的寒冬世界。
我六年级作文14
我长得特像我爸。我家有一块爸爸小时候的照片，简直跟我是一模一样：小平头儿，白净脸儿，单眉细眼儿，活脱脱一个现在的我。我很奇怪，可妈妈说，这不奇怪，是正宗的遗传。
我遗传了爸爸的长相，不知道我这贪玩儿的性格是不是也是遗传。我喜欢玩各种游戏，什么“加减乘除”、“变色龙”、“一步站稳”等等。我对玩很有悟性，一学就会。比如：玩“加减乘除”的时候，我的沙包比别人扔得都高，比别人扔得都远。往往这个时候，同学们都会给我送来最响亮的掌声。我心里那个得意劲儿就甭提了。
玩游戏是我最开心的时候，可写作业就成了我最烦恼的时候。我讨厌写作业，是因为作业一多，我就不想写，越写越烦，磨磨蹭蹭，不知不觉就磨蹭到了半夜，弄得我昏昏沉沉。我多想做一个不用写作业的好学生呀！可是，妈妈微笑着对我说：“傻孩子，不写作业怎么会变成好学生呢？做好学生就得好好用功。你得像你爸爸一样做个好学生！”
又来了，我呀，什么地方都得像爸爸！
我六年级作文15
平顶山历史悠久，文化底蕴深厚。早在一万年以前的旧石器时代，那里就有古人类活动。众多的裴李岗文化遗址证明，约在7000年前，这一带就出现了较大的部落群。卫东区蒲城店龙山文化古城遗址的发现，说明5000年前我们的祖先就在此建立了城镇和村落。
由此可见，平顶山地区就是中华民族最早开发的土地之一，也就是中华民族的发祥地之一。
春秋时代，那里属应国管辖，应国以鹰为图腾，古典汉语“应”“鹰”通假，平顶山因此又称鹰城。
春秋时代的墨翟，叶姓华人始祖、史称叶公的政治家沈诸梁，刘姓始祖刘累，唐朝诗人元结，南宋名将牛皋，明代医学家古涛，清代文学家李绿圆，近代农民起义领袖白朗，都生于此。
历代文人名士孔子、李白、韩愈、颜真卿、苏东坡、欧阳修、范仲淹都来过此地。那里有地下应国历史博物馆之称的春秋战国时期的应国古墓，有长城之祖楚长城遗址，有古代《战国策》所列五大名剑产地的舞钢冶炼遗址，有代表汉代冶铁最高水平的望龙岗冶铁遗址，有唐代建筑、中州四大名寺之一风穴寺，有代表颜体书法的代表作之一的元次山碑，有北宋五大名窑之首的清凉寺汝官窑遗址和五大名窑之一的张公巷北宋官窑遗址，有堆汗如脂、视如碧玉、扣声如磬的汝瓷，有宋代大文豪苏洵、苏轼、苏辙的墓冢，有我国现存三座古代县级衙署中保存最完整的一座明代县衙--叶县县衙，有气势宏伟的汝学宫（汝洲文庙）等。
