孩子叛逆期该如何引导
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1、帮助孩子学着处理好情绪:作为孩子的父母,先要控制好自己的情绪,然后合理对待孩子的情绪。帮助孩子认识伤心、快乐、烦躁、害怕等情绪,让他们明白宣泄情绪的方式不是单一的破坏,可以有很多方式。比如做一些有益的活动爬山、游泳、亲子游戏等。
2、有效倾听孩子:当孩子主动和父母沟通时,父母就要当好一个倾听者,不要中途打断孩子的话,不要肆意批判孩子,这样孩子的心事,父母更能明白,也能更好的知道孩子的心理动态。
3、多参与孩子的活动:多陪孩子参加他们感兴趣的活动,比如打球、游泳、爬山等。鼓励孩子多参加课外活动,在活动中展现自我价值,用朋友的态度与他们交流感受,潜移默化地引导孩子。
4、建立相互舒适的亲子关系:理解孩子成长过程中要迫切去了解世界,探索世界的心情。鼓励孩子按照自己的意愿做事,以平等的姿态去交流。而不是高高在上的姿态去教育,与孩子的距离逐渐疏远。
5、平等的对待孩子:最舒适的亲子关系,往往都是彼此之间是平等的,孩子与父母能够同处于一个平台之上,而不是被父母居高临下的约束。当父母能够把自己的孩子当成一个独立的人来看待,不去切断与孩子平等的对话,很多问题才能真正得到解决,才能拉近亲子关系。
6、注意家庭氛围的和谐:孩子进入了叛逆期年龄的时候,也是家庭和谐氛围被打破的时候,双方总是对立的,父母还想像先前一样掌控孩子,而孩子想努力跳出父母的说教,甚至发展到严重的地步的时候,孩子会产生离家出走,不想回家的心理。
7、和孩子共同学习:有的孩子叛逆厌学与家长不喜欢学习有关,比如家长总是打麻将、玩手机等,家长应该转变自己的思想认识,认真学点东西,要知道,你的一言一行都会影响孩子。家长最好能与孩子安排共同的学习时间,并且设有互相监督检查的措施,这样可大大调动孩子的学习积极性。
2、有效倾听孩子:当孩子主动和父母沟通时,父母就要当好一个倾听者,不要中途打断孩子的话,不要肆意批判孩子,这样孩子的心事,父母更能明白,也能更好的知道孩子的心理动态。
3、多参与孩子的活动:多陪孩子参加他们感兴趣的活动,比如打球、游泳、爬山等。鼓励孩子多参加课外活动,在活动中展现自我价值,用朋友的态度与他们交流感受,潜移默化地引导孩子。
4、建立相互舒适的亲子关系:理解孩子成长过程中要迫切去了解世界,探索世界的心情。鼓励孩子按照自己的意愿做事,以平等的姿态去交流。而不是高高在上的姿态去教育,与孩子的距离逐渐疏远。
5、平等的对待孩子:最舒适的亲子关系,往往都是彼此之间是平等的,孩子与父母能够同处于一个平台之上,而不是被父母居高临下的约束。当父母能够把自己的孩子当成一个独立的人来看待,不去切断与孩子平等的对话,很多问题才能真正得到解决,才能拉近亲子关系。
6、注意家庭氛围的和谐:孩子进入了叛逆期年龄的时候,也是家庭和谐氛围被打破的时候,双方总是对立的,父母还想像先前一样掌控孩子,而孩子想努力跳出父母的说教,甚至发展到严重的地步的时候,孩子会产生离家出走,不想回家的心理。
7、和孩子共同学习:有的孩子叛逆厌学与家长不喜欢学习有关,比如家长总是打麻将、玩手机等,家长应该转变自己的思想认识,认真学点东西,要知道,你的一言一行都会影响孩子。家长最好能与孩子安排共同的学习时间,并且设有互相监督检查的措施,这样可大大调动孩子的学习积极性。
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