本文的写作思路是什么?
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写作思路:通过父亲希望孩子自立自强这个想法来写出,作为妹妹应该感知到的道理。
作为:
告诉爸爸妈妈,自己懂得了爸爸教给自己的道理,也就是父母只是孩子的引路人,而不是保姆,不能保护孩子一辈子。所以自己应该尽早认清这个现实。与其在父母的溺爱下过“衣来伸手,饭来张口”的生活,不如在父母的引导下去做该做的事情,学会自立。
唯有自立自强的意识,才能具有强烈的自尊心和自信心,才能承受人生的挫折,才能在激烈的竞争中胜出,才创造出属于自己的一片天地。
扩展资料
文章解析:
这篇课文讲述了郊游归来妹妹要求父母抱,却得到“一匹出色的马”而快乐回家的故事。文中以春天的'郊外为背景,描写自然景象。截取生活片段,以对话展开情节叙述,解答课题设置的悬念,“一匹出色的马”其实是爸爸拾起的一根柳枝。
作者灵活地运用叙事、写景、抒情的手法,表现孩子在自己的想象与游戏中获得的快乐,创造了感人的童心世界。同时,我们也能感受到,适时的关爱与正确的引导能使我们的童年更快乐。
这篇课文贴近学生生活实际,对其中的谈话场景学生已能入境地感受,而妹妹遇到的问题则是大多数学生都会遇到的,爸爸的解决方法让妹妹在自己的想象中骑上一匹马,从而忘却了疲劳,也会让学生在妹妹的身上找到自己的影子。
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