高中生老师评语(六个,每个二百字)
女生的,嗯,分为高中六个学期写,光写好的就行了,重复率还不能太高。知道这个问题比较棘手,拜托啦,我会加分的~~呃,是老师评学生的。。。。。。...
女生的,嗯,分为高中六个学期写,光写好的就行了,重复率还不能太高。
知道这个问题比较棘手,拜托啦,我会加分的~~
呃,是老师评学生的。。。。。。 展开
知道这个问题比较棘手,拜托啦,我会加分的~~
呃,是老师评学生的。。。。。。 展开
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(1)你热爱科学,热爱学习,勤学好问,乐于探究,能积极参加社会实同践和有益的活动。成绩优异的你也能谦虚地保持上进,是同学的好榜样。身为副班长的你,更是老师的得力助手。尊敬师长,团结同学,与学能互相帮助并关心他人。在班级活动中有卓越的带领作用,是班级建设的领头羊。望你在学习中能更加注重效率,登上属于你的最高峰。
(2)你非常聪明,接受新事物的能力强,是个聪明灵伶俐的女生。热爱读书是你最大的优点。爱思考,有主见,让你更加脱俗。喜好研读古文的你加倍出众。在学习上认真而努力。上课能认真听讲。遇到问题能独立而冷静地思考并独立解决。为人正直,助人为乐,与同学相处融洽。能及机参与生产活动和社会实践,积极参与学校组织的各项活动。
希望你在今后的学习上注重劳逸结合,相信你会更上一层楼,实现自己的人生梦想!
(3)你是一个爱学习、勤钻研、能吃苦的学生。文明守纪,能严格要求自己。积极参加学校的各项活动。稳重、爱思考是你的特点,深受老师的青睐。对于自己的学习总是一丝不苟,力争最好。能和同学互补学习,成绩有所提高。在班级中能团结同学,助人为乐,是班上的好干部,老师的得力助手,让老师倍感欣慰。
望你在以后的治学中要求思之深,追求更高的目标,学会调整自己。相信优秀的你会改变一切的。
(2)你非常聪明,接受新事物的能力强,是个聪明灵伶俐的女生。热爱读书是你最大的优点。爱思考,有主见,让你更加脱俗。喜好研读古文的你加倍出众。在学习上认真而努力。上课能认真听讲。遇到问题能独立而冷静地思考并独立解决。为人正直,助人为乐,与同学相处融洽。能及机参与生产活动和社会实践,积极参与学校组织的各项活动。
希望你在今后的学习上注重劳逸结合,相信你会更上一层楼,实现自己的人生梦想!
(3)你是一个爱学习、勤钻研、能吃苦的学生。文明守纪,能严格要求自己。积极参加学校的各项活动。稳重、爱思考是你的特点,深受老师的青睐。对于自己的学习总是一丝不苟,力争最好。能和同学互补学习,成绩有所提高。在班级中能团结同学,助人为乐,是班上的好干部,老师的得力助手,让老师倍感欣慰。
望你在以后的治学中要求思之深,追求更高的目标,学会调整自己。相信优秀的你会改变一切的。
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1.操行评语
该生在三年的学习生活中踏实,努力,勤奋,认真。为人善良,诚恳,关心集体,积极参加各项活动,工作认真负责。对待老师指出的错误,能虚心接受并加以改正。自强不息,努力奋斗,朝着自己的目标前进。坚韧不拔的性格和超人的毅力个老师们留下了深刻的印象。在各方面的表现均很出色,是一名合格的高中生。
2.学生自评
进入高三学习三年来,我踏踏实实,一步一个脚印,向知识的殿堂稳步迈进。在学习上我一丝不苟,认认真真,能从所做的事情中总结经验教训。在生活中,乐于助人,与同学相处十分融洽。我是一个比较外向的学生,我热爱学习,热爱生活。段真的学习态度和强烈的责任心得到了老师和同学的一致好评。在今后的发展中,我会扬长避短,做一个更加优秀的人。
3.教师评语
***同学对班级工作认真负责,在任何情况下,总是稳稳当当、扎扎实实地完成老师交给的任务。爱好广泛,勤学苦练。勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高。有一颗纯真的心,笑容如春风洋溢。对班级工作认真负责,尤其是卫生清洁,总是任劳任怨,一丝不苟,从不推诿。自觉性很强,勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。你有一个聪明的头脑,数学成绩很好。能与同学友爱相处。能自觉遵守学校的各项规章制度。在行为和学习习惯上都取得了很大的进步。能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。课堂上,总是踊跃发言,留心听讲、积极思考。在学习上,积极肯学,领悟力较强。劳动时总是默默无闻地出色完成任务。
该生在三年的学习生活中踏实,努力,勤奋,认真。为人善良,诚恳,关心集体,积极参加各项活动,工作认真负责。对待老师指出的错误,能虚心接受并加以改正。自强不息,努力奋斗,朝着自己的目标前进。坚韧不拔的性格和超人的毅力个老师们留下了深刻的印象。在各方面的表现均很出色,是一名合格的高中生。
2.学生自评
进入高三学习三年来,我踏踏实实,一步一个脚印,向知识的殿堂稳步迈进。在学习上我一丝不苟,认认真真,能从所做的事情中总结经验教训。在生活中,乐于助人,与同学相处十分融洽。我是一个比较外向的学生,我热爱学习,热爱生活。段真的学习态度和强烈的责任心得到了老师和同学的一致好评。在今后的发展中,我会扬长避短,做一个更加优秀的人。
3.教师评语
***同学对班级工作认真负责,在任何情况下,总是稳稳当当、扎扎实实地完成老师交给的任务。爱好广泛,勤学苦练。勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高。有一颗纯真的心,笑容如春风洋溢。对班级工作认真负责,尤其是卫生清洁,总是任劳任怨,一丝不苟,从不推诿。自觉性很强,勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。你有一个聪明的头脑,数学成绩很好。能与同学友爱相处。能自觉遵守学校的各项规章制度。在行为和学习习惯上都取得了很大的进步。能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。课堂上,总是踊跃发言,留心听讲、积极思考。在学习上,积极肯学,领悟力较强。劳动时总是默默无闻地出色完成任务。
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哎,,把我累得!!!
你到百度文档搜:老师评语,就有很多啊.
http://wenku.baidu.com/search?word=%C0%CF%CA%A6%C6%C0%D3%EF&lm=0&od=0
有以下几个版本:
大一的第一学期即将结束了,我们的英语口语教程在冯老师的教导下,度过了充实的一学期, 取得了可喜的收获。
通过对我班同学的调查,大家对冯老师的评价还是很高的,同学们对冯老师的教学方式接受快,满意程度不同。
冯老师举办活动多,极大调动了同学们的积极性,培养了我们大胆说英语的能力。这个学期我班参加了单词竞猜,看电影模仿表演比赛,英语辩论竞赛等丰富多彩的活动,提高了大家的英语口语的表演能力。
上冯老师的课,同学们积极上台表演,气氛活泼生动,讲课结合课内、课外知识,激发了大家的兴趣。同时冯老师对我们严格要求,促使我们对待作业认真负责,她也会在课堂上及时发现大家的不准确的发音,并纠正我们错误的读法,有利于我们改变平时习惯了的错误发音。
总之,冯老师的课是气氛活跃,又不失严肃,效率高,效果好。
很感谢冯老师对我们的英语口语的所付出的汗水。你的努力我们铭记在心,老师辛苦了!
希望冯老师带领着我们班主任走向越来越精彩的英语口语世界。
谢谢!
李娜老师是我们班的英语口语老师。她一直以她独特的教学方法开展教学工作,使我们的口语课堂生动、丰富情趣。
李娜老师通过绕口令、复核故事、情景对话、即兴应答、趣味猜词、单词接龙、戏剧导演、唱英文歌、看纯正英文电影等等大量新颖的教学方式,并辅以适当的鼓励,大大提高了我们班上课的积极性,让我们在做游戏的过程中真真实实地将课本上的基本口语运用到实践中。
李娜老师的课堂以多媒体电脑为主要教学条件,同时也借助录相机等其他新颖的工具开展教学工作。极大提高了我们口语课堂的趣味性,使得我们的课堂气氛生机盎然。
很欣赏老师的教学方法,她更注重提高我们的口语实践能力。她从我们最基本的音标、口形、发音着手,矫正我们的口语发音习惯,积极引导我们正确地发音讲话,并通过开展大量的活动和游戏,让我们以小组的形式进行比赛,让学生成为课堂的主角,很快就投入学习的角色中去。我们班都很希望李娜老师能够继续保持她的这种教学方式,也希望老师能够开展更多丰富有意义的英语口语活动。我们期待我们和老师一起进步!
从小,我就在非常喜欢老师,觉得老师是神,什么缺点都没有,是那么完美!现在才知道,老师也是人,没我想像得那么完美,有些还很……这个,我也不知道怎么说才好。
其实,现在,在我的心目中并不是每个老师都不好,有两个老师让我永远也忘不了。一个是我读初一下学期时的班主任陈芳老师,她对我很好。那时我上学经常迟到,她经常训我,对我很严,其实我心里清楚,她都是为了我好。那时候我是团员侯选人,可还经常迟到。于是,她给我说:“你现在要被选为团员了,别人可都看着呢!你要是在这样迟到,像什么话?你知道吗?我们这以前有个老师,腿也有问题!比你还严重,天天拄着拐杖来上课,可是他一次都没迟到过,比所有学生来得都早!”从此以后,我就严厉克制自己,虽然还是有时迟到,但比以前好多了。其实大家心里也都清楚,就算我天天迟到,我还是会被选为团员,因为那里没有比我更适合的人选了,我深得民心,老师们也很喜欢我,我虽然成绩不是名列前茅,但一直很听话!可是,我不能这么没上进,不能没有自知之明每次他的课,他提出的问题,只要我知道,他就会点我回答!虽然我也觉得他有点偏爱于我,但我仍非常感激他!可惜的是,到了初三,教我的是一个亲戚,可是他的教学水平实在差到极点,上课死板,不提疑问,作业直接给答案到我们抄,我都跟着急死!他还跟我妈打保票,说我考重点高中不成问题,可是,像他这样教下去,考重点高中简直就是做梦!还有那个数学老师列老师,上课一多半给我们吹牛讲故事,题目讲得少,要知道,那时候我们已经快中考了!我承认我在的平行班上课纪律差,可也用不差这样吧!还有些科目的老师也很差,我就不多说了。可是,我在这样的环境下学习,又怎么能考上重点高中?我承认,再好的草地也会有瘦马,可是也不能太差了吧!,那样太对不起陈老师!~
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大一的第一学期即将结束了,我们的英语口语教程在冯老师的教导下,度过了充实的一学期, 取得了可喜的收获。
通过对我班同学的调查,大家对冯老师的评价还是很高的,同学们对冯老师的教学方式接受快,满意程度不同。
冯老师举办活动多,极大调动了同学们的积极性,培养了我们大胆说英语的能力。这个学期我班参加了单词竞猜,看电影模仿表演比赛,英语辩论竞赛等丰富多彩的活动,提高了大家的英语口语的表演能力。
上冯老师的课,同学们积极上台表演,气氛活泼生动,讲课结合课内、课外知识,激发了大家的兴趣。同时冯老师对我们严格要求,促使我们对待作业认真负责,她也会在课堂上及时发现大家的不准确的发音,并纠正我们错误的读法,有利于我们改变平时习惯了的错误发音。
总之,冯老师的课是气氛活跃,又不失严肃,效率高,效果好。
很感谢冯老师对我们的英语口语的所付出的汗水。你的努力我们铭记在心,老师辛苦了!
希望冯老师带领着我们班主任走向越来越精彩的英语口语世界。
谢谢!
李娜老师是我们班的英语口语老师。她一直以她独特的教学方法开展教学工作,使我们的口语课堂生动、丰富情趣。
李娜老师通过绕口令、复核故事、情景对话、即兴应答、趣味猜词、单词接龙、戏剧导演、唱英文歌、看纯正英文电影等等大量新颖的教学方式,并辅以适当的鼓励,大大提高了我们班上课的积极性,让我们在做游戏的过程中真真实实地将课本上的基本口语运用到实践中。
李娜老师的课堂以多媒体电脑为主要教学条件,同时也借助录相机等其他新颖的工具开展教学工作。极大提高了我们口语课堂的趣味性,使得我们的课堂气氛生机盎然。
很欣赏老师的教学方法,她更注重提高我们的口语实践能力。她从我们最基本的音标、口形、发音着手,矫正我们的口语发音习惯,积极引导我们正确地发音讲话,并通过开展大量的活动和游戏,让我们以小组的形式进行比赛,让学生成为课堂的主角,很快就投入学习的角色中去。我们班都很希望李娜老师能够继续保持她的这种教学方式,也希望老师能够开展更多丰富有意义的英语口语活动。我们期待我们和老师一起进步!
从小,我就在非常喜欢老师,觉得老师是神,什么缺点都没有,是那么完美!现在才知道,老师也是人,没我想像得那么完美,有些还很……这个,我也不知道怎么说才好。
其实,现在,在我的心目中并不是每个老师都不好,有两个老师让我永远也忘不了。一个是我读初一下学期时的班主任陈芳老师,她对我很好。那时我上学经常迟到,她经常训我,对我很严,其实我心里清楚,她都是为了我好。那时候我是团员侯选人,可还经常迟到。于是,她给我说:“你现在要被选为团员了,别人可都看着呢!你要是在这样迟到,像什么话?你知道吗?我们这以前有个老师,腿也有问题!比你还严重,天天拄着拐杖来上课,可是他一次都没迟到过,比所有学生来得都早!”从此以后,我就严厉克制自己,虽然还是有时迟到,但比以前好多了。其实大家心里也都清楚,就算我天天迟到,我还是会被选为团员,因为那里没有比我更适合的人选了,我深得民心,老师们也很喜欢我,我虽然成绩不是名列前茅,但一直很听话!可是,我不能这么没上进,不能没有自知之明每次他的课,他提出的问题,只要我知道,他就会点我回答!虽然我也觉得他有点偏爱于我,但我仍非常感激他!可惜的是,到了初三,教我的是一个亲戚,可是他的教学水平实在差到极点,上课死板,不提疑问,作业直接给答案到我们抄,我都跟着急死!他还跟我妈打保票,说我考重点高中不成问题,可是,像他这样教下去,考重点高中简直就是做梦!还有那个数学老师列老师,上课一多半给我们吹牛讲故事,题目讲得少,要知道,那时候我们已经快中考了!我承认我在的平行班上课纪律差,可也用不差这样吧!还有些科目的老师也很差,我就不多说了。可是,我在这样的环境下学习,又怎么能考上重点高中?我承认,再好的草地也会有瘦马,可是也不能太差了吧!,那样太对不起陈老师!~
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2020-12-17 · 百度认证:北京易查分网络技术官方账号
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你像沙地上温暖的阳光,给人关爱,你像轻轻滴落的雨点,多愁善感,文静、腼腆、懂事勾勒出你的特点,学习上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象,你时时都在思考问题,渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读,所以成绩十分优秀。相信你能靠实力做一个出类拔萃的人。
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2010-06-18
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该生品行良好,成绩优良,在校期间,受到老师同学的一致好评,是一个遵规守纪、品学兼优的学生。-------------写两句就行了,没必要太多,我高考完了以后就这样写的,呵呵,不知道你满意吗?
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