急求啊!!!求辩论赛的问题: 100

我方是正方,辩题是:老师与学生保持距离才能树立威信!(6月11号的晚上比赛),急求我方二辩的问题!拜托了!!!... 我方是正方,辩题是:老师与学生保持距离才能树立威信!(6月11号的晚上比赛),急求我方二辩的问题!拜托了!!! 展开
 我来答
穿梭在空中的鱼
2010-06-10 · TA获得超过717个赞
知道小有建树答主
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何为威信?威望与信誉。《史记·李斯列传》:“兼行 田常 、 子罕 之逆道而劫陛下之威信,其志若 韩玘 为 韩安 相也。”《后汉书·南蛮传》:“ 良 ( 祝良 )到 九真 ,单车入贼中,设方略,招以威信,降者数万人。” 宋 苏轼 《东坡志林·赵高李斯》:“ 鞅 ( 商鞅 )立信於徙木,立威於弃灰,刑其亲戚师傅,积威信之极。”《明史·西域传一·哈密卫》:“否则羁其使臣,发兵往讨,庶威信并行,贼知敛戢。” 杨沫 《青春之歌》第二部第二九章:“ 晓燕 在学生中是有威信的,现在还在学生会中负有相当的责任。”

如果走的太近,固然和学生的关系比较好,但是如何管理差生?可以看看现在我们的教育,为什么一般没有女老师当班主任?原因很简单,没有足够的威信。
可以看看古人军队的制度,将军如何在军人中树立威信,距离保持是必须的。
多举实例问题就是了。
leishifuhao
2010-06-10
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什么是威信?
朋友之间的情感能说是威信吗?
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494457826
2010-06-11 · TA获得超过222个赞
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从三方面入手:
1.先脱离教师这个职位定位 从树立威信谈起 如何树立威信的问题 威信是建立在什么条件下谈起
2.分析教师职业特点 最好是结合当下各个阶段的教师分析 幼儿段 小学 中学以此类推
3.最后才是分析距离的问题 距离对从事教师这个行业的人的影响因素有多大 因为之前两点分析得当的话这个分析会比较客观 那么积极或消极的因素便很清楚了 辩论就是要抓住积极的因素去掉消极的不谈 分析反方会提出的消极的因素并想好对应的决策 辩论最重要的是要对对手做个预判 做到心中有数只有胸有成竹才能以信心压垮对手营造气场 评判的时候这是很关键的一点
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蓝田谷eD
2010-06-11 · TA获得超过171个赞
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看来楼主已经要比赛了。
其实“动之以情,晓之以理”,前者更重要,
辩论中理论过多,会让听众厌烦的。
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桂又青项伶
2019-02-21 · TA获得超过3万个赞
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问对方辩友
对方辩友
你好
我要问你个假设问题
如果你要结婚了
马上就要结婚了
就在明天
酒席
请帖
已经准备好了
这个时候你有一张
仅仅一张去悉尼的飞机票和去听悉尼歌剧院歌剧票
而且这场歌剧
已经羡慕已久
你会去吗?
对方回答:会----引起评委及观众反感
不会--证明了我方观点
非常感谢辩友
忽然想个问题
不太贴切
希望能帮到你吧
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