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一、首先确定毕业典礼活动目标,
通常目标是:
1.通过毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。
2.以毕业典礼的为载体,对学生进行一次“感恩的教育”。
二、确定活动主题,如:“告别母校,放飞理想”
三、活动时间、活动地点,
四、参加人员:
通常是学校领导、全校师生,如有聘请上级领导,要妥善安排座次,发言代表、发言顺序等
五、活动准备:
1.主持人人选:包括主持人讲稿(要善于把活动各环节,通过机智语言有机地串成一个整体)
2.准备工作:
(1)场地布置:布置方案(包括学校大门的装饰、主场的主题横幅,巨幅竖标,校园的各种宣传栏,学校老师学生各种荣誉及成果的展示,校园花草彩妆等 ),总体负责人,具体分工方案,分工明确,责任到人,抓好落实。
(2)典礼整个内容与形式的流程:同样也要流程实施方案,总体负责人,各环节具体分工负责人,(如有请外宾,活动前的还要有迎宾仪式,迎宾接待室,迎宾引导员等)。
(3)场记:录像: 拍照等。
二、活动流程:
(活动过程背景音乐)
主持人宣布毕业典礼开始
1.结合少先队仪式,进行入场式
2.如有外宾 还要向全体师生介绍台上外宾,献花戴红领巾等
3.校长对外宾致欢迎辞
4.请外宾讲话
5.校长寄语 老师寄语
6. 学生代表发言
7.表彰学生 颁发获奖证书
9.学生向六年级所有任课老师献花,行谢师礼
10.文艺节目
11.宣布活动结束 活动结束仪式 送宾等
其实以上只是一般的过程,整个活动的组织工作相当重要。除了注意礼仪,合理的程序,还要根据自己学校的实际来安排,没有太多的固化模式。内容决定形式,通过活动总结展示学校工作成果,进一步提高学校的科学管理水平,重视校园文化建设,激励学生在不同阶段励志求学上进,激励教师发奋工作,不断提高办学质量。
粗略说明,希望有参考价值。
通常目标是:
1.通过毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。
2.以毕业典礼的为载体,对学生进行一次“感恩的教育”。
二、确定活动主题,如:“告别母校,放飞理想”
三、活动时间、活动地点,
四、参加人员:
通常是学校领导、全校师生,如有聘请上级领导,要妥善安排座次,发言代表、发言顺序等
五、活动准备:
1.主持人人选:包括主持人讲稿(要善于把活动各环节,通过机智语言有机地串成一个整体)
2.准备工作:
(1)场地布置:布置方案(包括学校大门的装饰、主场的主题横幅,巨幅竖标,校园的各种宣传栏,学校老师学生各种荣誉及成果的展示,校园花草彩妆等 ),总体负责人,具体分工方案,分工明确,责任到人,抓好落实。
(2)典礼整个内容与形式的流程:同样也要流程实施方案,总体负责人,各环节具体分工负责人,(如有请外宾,活动前的还要有迎宾仪式,迎宾接待室,迎宾引导员等)。
(3)场记:录像: 拍照等。
二、活动流程:
(活动过程背景音乐)
主持人宣布毕业典礼开始
1.结合少先队仪式,进行入场式
2.如有外宾 还要向全体师生介绍台上外宾,献花戴红领巾等
3.校长对外宾致欢迎辞
4.请外宾讲话
5.校长寄语 老师寄语
6. 学生代表发言
7.表彰学生 颁发获奖证书
9.学生向六年级所有任课老师献花,行谢师礼
10.文艺节目
11.宣布活动结束 活动结束仪式 送宾等
其实以上只是一般的过程,整个活动的组织工作相当重要。除了注意礼仪,合理的程序,还要根据自己学校的实际来安排,没有太多的固化模式。内容决定形式,通过活动总结展示学校工作成果,进一步提高学校的科学管理水平,重视校园文化建设,激励学生在不同阶段励志求学上进,激励教师发奋工作,不断提高办学质量。
粗略说明,希望有参考价值。
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