Question

请大家帮帮忙，修改一下下面的那篇文章，本人写得不太好，请大家能帮我修改得感人一下 、谢谢

一次没讲完的演讲丶一份没说出口的祝福
夜 、依旧的静谧 ，一个人 ，习惯地静静坐在窗前，呆呆地凝望著漆黑的夜空 、鈊裏，很零乱 、总有说不完的 ___伤 、

带著一份希望 、带著一份纯洁的心 ，迈著沉甸甸的步履 、站在那个陌生的舞台 ，开始这次 、演讲 。安静的课室 、回荡著我的声音.....台下 ，投来的则是一束束 生畏の目光 、然而 ，这种目光 、给予我的卟是动力 ，而是压力 ... 不善表达的我 、在此刻 、终於，抵卟住这种压力，把稿忘记了..... 颤颤巍巍的声音突然消失 、脑海裏一片空白 ，但我却卟想就这样放弃 、我试著强迫自己去想 ....去想 、.... 后来，断断续续的话语再次从我口中吐出 、一词，一句的讲著 、本以为可以这样 、一直讲下去 。没想到，事与愿违... 紧张的心情再次涌上心头 、这时，笨拙的舌头 、再也说卟出一言半语 .... 最后 ，自己祗能无奈地傻笑 、演讲也这样 、告终 ....

嘴边的微笑 、祗是为了诠释心裏的 ___ 痛 、在心裏酝酿的祝福，现在却搁浅在嘴边.. 残留在鈊中 、更多的是遗憾 ... 岁月的飞逝，让人很无奈 、而即将结束的初二生活 、给与我们的是一段美好的茴亿 、和说不尽的不舍 、而我 ，却没有勇气说出我的心思 .哪袙是那麼一句简简单单的祝福 ... 那种感受，又有说谁会懂得？此时 、祗能默默地祝福，祈祷 、彼此的明天会更好.

即使 、初三我们将要分开 ，各自踏上自己的路 、但，永远也不会忘记，我们曾经走过的路 、这段记忆 ，永远地保留在内心的深处 ....

一段纯洁的茴亿 ..... 、

演讲稿

↓

一次，一位教授上课前手里拿着一只盛着一些水的杯子。他举起杯子，让所有的学生都看到，然后问道：“你们猜猜看，这只杯子的重量是多少？”

“50克！”“100克！”“125克！”……学生们回答。这时，教授说：“现在，我的问题是：如果我把它像这样举几分钟，会发生什么事情呢？”

“什么事情都不会发生。”学生们回答。

“好吧。那么，举一个小时会发生什么事情呢？”

“你的手臂会疼痛起来。”其中一个学生回答。

“你说得对。如果我把它举一天会怎么样呢？”

“你的手臂会变得麻木，肌肉会严重拉伤和麻痹，最后你肯定得去医院。”另一个学生冒失地说。所有的学生都笑了。

“很好。不过，在这期间水杯的重量发生改变了吗？”教授问道。

“没有呀。”大家一起回答。

“那么是什么使手臂疼痛、肌肉拉伤的呢？”教授停顿了一下又问道，“在我手臂开始疼痛之前，我应该做点儿什么呢？”

学生们迷惑了。

“把水杯放下呀！”有个学生说。

“对极了！”教授说，“生活中遇到的问题正如这个道理。你把它们在脑子里掂量几分钟，好像没有什么大不了的。考虑生活中的挑战或问题是重要的，但更重要的是，每当一天结束，你上床睡觉的时候，要把‘问题放下’。这样，你第二天醒来一身轻松，精神焕发，能够应对可能遇到的任何机遇与挑战。”

听完这个故事 、希望大家在现在紧张的复习阶段中，学会把“杯子”放下，给自己腾出一片宁静的空间，同时，在此，祝大家期末考能考个理想的成绩，也希望初三大家依旧在一起，在同一片屋檐下快乐地学习，快乐的度过初中的最后一段时光.

Answer 1

夜 、依旧静谧 ，一个人 ，习惯静静坐在窗前，呆呆地凝望著漆黑的夜空 、鈊裏，很零乱 、总有说不完的 ___殇 、

带著一份希望 、一份纯洁的心 ，迈著沉甸甸的步履 、走向那个陌生的舞台 ，开始一次从未经历过的演讲 。安静的课室 、回荡著我颤抖的声音.....台下 ，投来的则是一束束让人生畏の目光 、然而 ，这种目光 、给予我的卟是动力 ，而是压力 ... 不善表达的我 、在此刻 、终於，抵卟住这种压力，忘记了明明已经流于心中的讲稿..... 颤颤巍巍的声音突然消失 、脑海裏一片空白 ，但我却卟想就这样放弃 、我试著强迫自己去想 ....去想 、.... 断断续续的话语再次从我口中吐出 、一字，一句的讲著 、本以为可以这样 、一直再讲下去 。没想到... 紧张的心情再次涌上心头 ，笨拙的舌头 、再也说卟出只言半语 .... 最后 ，自己祗能无力地傻笑 、演讲、告终 ...
嘴边的微笑 、祗是为了掩饰心裏的 ___ 痛 、心中酝酿已久的祝福，却搁浅在嘴边.. 残留在鈊中的 、更多的是遗憾 ... 岁月的飞逝，让人很无奈 、而即将结束的初二生活 、给与我们的是一段美好的茴亿 、说不尽的不舍 、而我 ，却没有勇气说出 .哪袙是只那麼一句简简单单的祝福 ... 那种感受，又有谁能懂？此时 、祗能默默地祝福、祈祷 ，彼此的明天会更好.

即使 、初三我们也将要分开 ，各自踏上未来的路 、但，永远也不会忘记，我们曾经一起走过的 、这段记忆 ，将永远地保留在彼此内心的深处 ....

纪念我一段纯洁的茴亿 ..... 、

演讲稿

↓

一次，一位教授上课前手里拿着一只盛着一些水的杯子。他举起杯子，让所有的学生都看到，然后问道：“你们猜猜看，这只杯子的重量是多少？”

“50克！”“100克！”“125克！”……学生们回答。这时，教授说：“现在，我的问题是：如果我把它像这样举几分钟，会发生什么事情呢？”

“什么事情都不会发生。”学生们回答。

“好吧。那么，举一个小时会发生什么事情呢？”

“你的手臂会疼痛起来。”其中一个学生回答。

“你说得对。如果我把它举一天会怎么样呢？”

“你的手臂会变得麻木，肌肉会严重拉伤和麻痹，最后你肯定得去医院。”另一个学生冒失地说。所有的学生都笑了。

“很好。不过，在这期间水杯的重量发生改变了吗？”教授问道。

“没有呀。”大家一起回答。

“那么是什么使手臂疼痛、肌肉拉伤的呢？”教授停顿了一下又问道，“在我手臂开始疼痛之前，我应该做点儿什么呢？”

学生们迷惑了。

“把水杯放下呀！”有个学生说。

“对极了！”教授说，“生活中遇到的问题正如这个道理。你把它们在脑子里掂量几分钟，好像没有什么大不了的。考虑生活中的挑战或问题是重要的，但更重要的是，每当一天结束，你上床睡觉的时候，要把‘问题放下’。这样，你第二天醒来一身轻松，精神焕发，能够应对可能遇到的任何机遇与挑战。”

听完这个故事 、希望大家在现在紧张的复习阶段中，学会把“杯子”放下，给自己腾出一片宁静的空间，同时，在此，祝大家期末考能考个理想的成绩，也希望初三大家依旧在一起，在同一片屋檐下快乐地学习，快乐的度过初中的最后一段时光.

Answer 2

夜 、依旧静谧 ，一个人 ，习惯静静坐在窗前，呆呆地凝望著漆黑的夜空 、鈊裏，很零乱 、总有说不完的 ___殇 、

带著一份希望 、一份纯洁的心 ，迈著沉甸甸的步履 、走向那个陌生的舞台 ，开始一次从未经历过的演讲 。安静的课室 、回荡著我颤抖的声音.....台下 ，投来的则是一束束让人生畏の目光 、然而 ，这种目光 、给予我的卟是动力 ，而是压力 ... 不善表达的我 、在此刻 、终於，抵卟住这种压力，忘记了明明已经流于心中的讲稿..... 颤颤巍巍的声音突然消失 、脑海裏一片空白 ，但我却卟想就这样放弃 、我试著强迫自己去想 ....去想 、.... 断断续续的话语再次从我口中吐出 、一字，一句的讲著 、本以为可以这样 、一直再讲下去 。没想到... 紧张的心情再次涌上心头 ，笨拙的舌头 、再也说卟出只言半语 .... 最后 ，自己祗能无力地傻笑 、演讲、告终 ...
嘴边的微笑 、祗是为了掩饰心裏的 ___ 痛 、心中酝酿已久的祝福，却搁浅在嘴边.. 残留在鈊中的 、更多的是遗憾 ... 岁月的飞逝，让人很无奈 、而即将结束的初二生活 、给与我们的是一段美好的茴亿 、说不尽的不舍 、而我 ，却没有勇气说出 .哪袙是只那麼一句简简单单的祝福 ... 那种感受，又有谁能懂？此时 、祗能默默地祝福、祈祷 ，彼此的明天会更好.

即使 、初三我们也将要分开 ，各自踏上未来的路 、但，永远也不会忘记，我们曾经一起走过的 、这段记忆 ，将永远地保留在彼此内心的深处 ....

纪念我一段纯洁的茴亿 ..... 、

演讲稿

↓

一次，一位教授上课前手里拿着一只盛着一些水的杯子。他举起杯子，让所有的学生都看到，然后问道：“你们猜猜看，这只杯子的重量是多少？”

“50克！”“100克！”“125克！”……学生们回答。这时，教授说：“现在，我的问题是：如果我把它像这样举几分钟，会发生什么事情呢？”

“什么事情都不会发生。”学生们回答。

“好吧。那么，举一个小时会发生什么事情呢？”

“你的手臂会疼痛起来。”其中一个学生回答。

“你说得对。如果我把它举一天会怎么样呢？”

“你的手臂会变得麻木，肌肉会严重拉伤和麻痹，最后你肯定得去医院。”另一个学生冒失地说。所有的学生都笑了。

“很好。不过，在这期间水杯的重量发生改变了吗？”教授问道。

“没有呀。”大家一起回答。

“那么是什么使手臂疼痛、肌肉拉伤的呢？”教授停顿了一下又问道，“在我手臂开始疼痛之前，我应该做点儿什么呢？”

学生们迷惑了。

“把水杯放下呀！”有个学生说。

“对极了！”教授说，“生活中遇到的问题正如这个道理。你把它们在脑子里掂量几分钟，好像没有什么大不了的。考虑生活中的挑战或问题是重要的，但更重要的是，每当一天结束，你上床睡觉的时候，要把‘问题放下’。这样，你第二天醒来一身轻松，精神焕发，能够应对可能遇到的任何机遇与挑战。”

听完这个故事 、希望大家在现在紧张的复习阶段中，学会把“杯子”放下，给自己腾出一片宁静的空间，同时，在此，祝大家期末考能考个理想的成绩，也希望初三大家依旧在一起，在同一片屋檐下