小学六年级数学-解决问题
同样的一组信息,拓展出不同的应用题。1.甲乙两个书架共有300本书,乙书架比甲书架的2倍多30,两个书架原来共有书多少本?2.甲乙两个书架共有300本书,从甲书架取出20...
同样的一组信息,拓展出不同的应用题。
1.甲乙两个书架共有300本书,乙书架比甲书架的2倍多30,两个书架原来共有书多少本?
2.甲乙两个书架共有300本书,从甲书架取出20本书放入乙书架,这时乙书架正好是甲书架的七分之八,两个书架原有书各多少本?
请告诉我解题步骤,并说明为什么这样做,因为比较麻烦,谢谢各位网友。
我这周5就要毕业考试了,帮帮忙吧,谢谢大家了! 展开
1.甲乙两个书架共有300本书,乙书架比甲书架的2倍多30,两个书架原来共有书多少本?
2.甲乙两个书架共有300本书,从甲书架取出20本书放入乙书架,这时乙书架正好是甲书架的七分之八,两个书架原有书各多少本?
请告诉我解题步骤,并说明为什么这样做,因为比较麻烦,谢谢各位网友。
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8个回答
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1。若甲书架的书有x本,
那乙书架就有2x+30。
甲和乙共300本:甲+乙=x+2x+30=300
我想你会解了吧,就不用我多说;
2。若甲书架的书有x本,乙书架就有y本
x+y=300……1
y+20=7/8 x……2
解上面这个方程组。
从由1可得y=300-x 带入2
y+20=300-x=7/8 x
则300-x=7/8 x 这个应该很好算吧,从这得到X
知道了x,y=300-x,就也算出x了。
那乙书架就有2x+30。
甲和乙共300本:甲+乙=x+2x+30=300
我想你会解了吧,就不用我多说;
2。若甲书架的书有x本,乙书架就有y本
x+y=300……1
y+20=7/8 x……2
解上面这个方程组。
从由1可得y=300-x 带入2
y+20=300-x=7/8 x
则300-x=7/8 x 这个应该很好算吧,从这得到X
知道了x,y=300-x,就也算出x了。
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1.jia x yi y X+Y=300 2x+30=y
2.x+y=300 x-20/y+20=8/7
2.x+y=300 x-20/y+20=8/7
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