新课程实施中,教师的角色和行为需要发生哪些变化?

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百度网友4327fcbb9b
推荐于2018-08-04 · 知道合伙人教育行家
百度网友4327fcbb9b
知道合伙人教育行家
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从师范学校毕业后一直在现在单位工作

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  新课程实施中,教师的角色和行为需要发生变化:
  (l)由重知识传授向重全面发展转变;
  (2)由“大一统”教育向“让每一个孩子选择适合自己的教育”转变;
  (3)由“以教定学”向“以学定教”转变;
  (4)由“重结果”向“重结果更重过程”转变;
  (5)由“知识权威”向“平等和谐”转变;
  (6)由教学模式化向教学个性化转变。
百度网友6161805
2013-12-06 · TA获得超过1287个赞
知道小有建树答主
回答量:596
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你这个问题问的大了,可以写论文了哦。新课改实施了,要求提了很多,但是最后还得参加高考。而高考制度还没改,所以说啊,角色和行为变来变去还得拿高考成绩说话,新课改严格实施的话,还需要多多学习一下才行哦,简单几句说不清!
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百度网友5484c5b
2013-12-08
知道答主
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角色
1、在学生学习方面,教师是引导者和促进者;
2、在教育教学方面,教师是研究者;
3、在课程方面 ,教师是建设者和开发者;
4、在社区方面,教师是开放型教师
行为
1、师生关系上,强调尊重、欣赏;
2、教学上,强调帮助者和引导者;
3、对待自我上,强调反思;
4、与其他教育者关系上,强调合作。
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