新课程实施中,教师的角色和行为需要发生哪些变化?
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你这个问题问的大了,可以写论文了哦。新课改实施了,要求提了很多,但是最后还得参加高考。而高考制度还没改,所以说啊,角色和行为变来变去还得拿高考成绩说话,新课改严格实施的话,还需要多多学习一下才行哦,简单几句说不清!
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角色
1、在学生学习方面,教师是引导者和促进者;
2、在教育教学方面,教师是研究者;
3、在课程方面 ,教师是建设者和开发者;
4、在社区方面,教师是开放型教师
行为
1、师生关系上,强调尊重、欣赏;
2、教学上,强调帮助者和引导者;
3、对待自我上,强调反思;
4、与其他教育者关系上,强调合作。
1、在学生学习方面,教师是引导者和促进者;
2、在教育教学方面,教师是研究者;
3、在课程方面 ,教师是建设者和开发者;
4、在社区方面,教师是开放型教师
行为
1、师生关系上,强调尊重、欣赏;
2、教学上,强调帮助者和引导者;
3、对待自我上,强调反思;
4、与其他教育者关系上,强调合作。
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