Question

写化学方程式的步骤？

Answer 1

书写化学方程式的步骤之一　　　 　　①写出反应物和生成物的化学式。反应物写在左边，生成物写在右边，中间用短线相隔，反应物或生成物不止一种时，用加号“+”把它们连接起来。
　　②配平。化学方程式要符合质量守恒定律，配平的含义是要使反应物和生成物的元素种类和每种元素的原子个数相等。配平后，把短线改成等号。
　　③注明反应条件。如果反应需要在加热、点燃或有催化剂等条件下进行，那么要将这些条件写在等号上方或下方。如果有两种以上的条件，一般把加热（用符号“△”表示）写在等号的下方。
　　④注明生成物的状态。如果反应在溶液中进行，生成物中有沉淀，一般用符号“↓”标在沉淀生成物化学式的右边表示出来；如果反应物不是气体，而生成物中有气体那么在气体生成物化学式的右边用符号“↑”表示出来。　 书写化学方程式的步骤之二　 1．写出反应物和生成物的化学式根据事实确定反应物和生成物并写出它们的化学式，反应物的化学式写在左边，生成物的化学式写在右边。如果反应物或生成物不止一种，则用加号把它们连接起来，并在式子左、右两边之间划一线。例如：P+O2──P2O52．配平化学方程式在反应物和生成物的化学式前面配上适当的系数，使式子左、右两边每一种元素的原子总数相等，这个过程叫做化学方程式的配平。配平化学方程式的方法有很多种，最常用的是求最小公倍数法。在上面的式子里，左边的氧原子数是2，右边的氧原子数是5，两数的最小公倍数是l0。因此，在O2的前面配上系数5，在P2O5前面配上系数2，即P+5O2──2P2O5这样，式子两边氧原子的总数相等了，但磷原子的总数不等，必须在P的前面配上系数4，即4P+5O2──2P2O5式子两边各元素的原子数配平后，把线改为等号，即4P+5O22P2O53．标明反应条件和生成物的状态在特定条件下进行的化学反应，必须把外界条件，如点燃、加热（用“△”号表示）、催化剂等，写在等号的上方（如果有两种以上的条件，一般把加热符号写在下方）。如果反应物中没有气体物质，而生成物有气体，则在气体物质的化学式右方用“↑”号标明；如果反应物中没有难溶物质，而在生成物中有固体沉淀，则在沉淀物质的化学式右方用“↓”号标明。例如：4P+5O22P2O5 NaCl+AgNO3＝NaNO3+AgCl↓

Answer 2

热化学方程式是表示化学反应与反应热关系的方程式。
书写和应用热化学方程式时必须注意以下几点：
　　（1）明确写出反应的计量方程式，各物质化学式前的化学计量系数可以是整数，也可以是分数。
　　（2）各物质化学式右侧用圆括弧（）表明物质的聚集状态。可以用g、l、s分别代表气态、液态、固态。固体有不同晶态时，还需将晶态注明，例如S（斜方），S（单斜），C（石墨），C（金刚石）等。溶液中的反应物质，则须注明其浓度，以aq代表水溶液，(aq，∝) 代表无限稀释水溶液。
　　（3）反应热与反应方程式相互对应。若反应式的书写形式不同，则相应的化学计量系数不同，故反应热亦不同。
　　（4）热化学方程式必须标明反应的浓度、温度和压力等条件，若在标准压力p�8�0、298.15K 时可省略。

Answer 3

化学方程式，也称为化学反应方程式，是用化学式表示不同物质之间化学反应的式子。化学方程式反映的是客观事实。因此书写化学方程式要遵守两个原则：一是必须以客观事实为基础，绝不能凭空臆想、臆造事实上不存在的物质和化学反应；二是要遵守质量守恒定律，等号两边各原子种类与数目必须相等。 .掌握化学方程式的书写步骤。 化学方程式的书写步骤(以高锰酸钾受热分解为例) ①根据事实写出反应物和生成物的化学式，并在反应物和生成物之间画一条短线(或标出一个指向生成物的箭头)。KMnO4－K2MnO4+MnO2+O2 ②配平化学方程式，并加以检查。（明确写出反应的计量方程式，各物质化学式前的化学计量系数可以是整数，也可以是分数。 ）2KMnO4－K2MnO4+MnO2+O2 ③注明化学反应发生的条件（点燃、加热、催化剂等）标出生成物状态（可以用g、l、s分别代表气态、液态、固态。还有以aq代表水溶液，(aq，∝) 代表无限稀释水溶液。），把短线(或箭头)改成等号。 2 KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ 配平方法　　1、最小公倍数法　　A、找出原子个数较多，且在反应式两边是一单一双的原子，求它的最小公倍数。　　B、推出各分子的系数。　　例如:　　硫酸铜+氢氧化钠→氢氧化铜+硫酸钠　　(CuSO_4) (NaOH) [Cu(OH)_2] (Na_2SO_4)　　_数字 为原子数 数字在字母右下角2、观察法　从化学式较复杂的一种生成物推算有关各反应物化学式的化学计量数和该生成物的化学计量数；根据求得的化学式的化学计量数，再找出其他化学式的化学计量数，直至配平。　　例如: 第一步 H20(g)+Fe—— Fe3O4+H2 　　第二步 4H20(g)+3Fe—— Fe3O4+H2 　　第三步 4H20(g)+3Fe= Fe3O4+4H2 (反应条件为高温）3、奇偶配平法　看哪种元素在反应化学方程式左右两边出现次数最多；从该元素个数为奇数的化学式入手，将其配成偶数（即化学计量数为2）；由它求得的化学计量数配平其他化学式的化学计量数，使两边原子个数相等。　　例如:　　第一步 C2H2+O2——CO2+H2O　　第二步 C2H2+O2——CO2+2H2O　　第三步 2C2H2+O2——4CO2+2H2O　　第四步 2C2H2+5O2——4CO2+2H2O （反应条件为点燃）4、待定化学计量数法　以不同的未知数代表化学方程式中各化学式的化学计量数；根据质量守恒定律，反应前后各原子的种类不变、各原子的数目相等，列出数学方程组；解方程组，并令其中任一未知数为1，求出其他未知数的值；最后将未知数的数值代入原化学方程式。　　例如：NH3+Cl2——NH4Cl+N2　　设各物质的化学计量数依次为a、b、c、d。　　aNH3+bCl2——cNH4Cl+dN2　　列方程组 a=c+2d （满足氮原子数相等）　　3a=4c （满足氢原子数相等）　　2b=c （满足氯原子数相等）　　令b=1，解得：a=8/3,c=2,d=1/3　　8NH3+3Cl2=6NH4Cl+N25 、化合价法　　1、把不知道的化合物(如FeC3)的元素看成0价,再根据以上的方法配平　　2、先标出个元素的化合价，然后找到升降化合价的元素，然后找升高化合价的总数和降低化合将的总数，求出最小公倍数，进行配平。

Answer 4

基本上化学方程式是都可以转化成离子方程式的啦其实转化成离子方程式是最好的方法啊，因为化学反应的本质就是可以用离子方程式表示啊1根据得失电子守恒配平变化的元素的系数2根据电荷守恒配平3观察元素前后是不是守恒最后，想提及的是要注意外部环境的影响，如果缺氧，就要考虑是添氢氧根离子还是水，这个是要看外部环境和题意的啦如果是普通的化学反应，就根据下面的配平（1）根据实际发生的反应（2）把反应物写在左边，生成物写在右边，中间用等号(=)连接,若为可逆反应等号改为向左右的双箭头（3）反应物生成物的化学式一定要写正确，多种反应物或多种生成物之间一定要用加号（+）连接（4）反应前后每种物质中的各原子个数一定要相等，反应前后的总电荷数一定要平衡，因此，这里就存在一个方程式的配平问题。配平方程式有（A)观察法(B)化合价升降法（C)氧化数法（D)离子-电子法等（还有很多方法）。（5）在等号上下标明反应条件（例如加热、加压、催化剂、光照、点燃、燃烧等），（6）在生成物这一边还要注明生成物的状态如气体用向上的箭头标在化学式的右上角，难溶物用向下的箭头标在化学式右下角，若为胶体则此二字标在化学式右下角，（7）反应的热效应用加号（+）表示放热，用减号（-）表示吸热标在生成物的末端。所以书写化学方程式，要根据质量守恒、电荷守恒等原理来书写。

Answer 5

（1）依据实验事实，把反应物的化学式写在左边，生成物的化学式写在右边，反应物与生成物之间用一条短线相连
(2)：根据质量守恒定律，在反应物、生成物的化学式前配上适当的系数，使式子左、右两边的每一种元素的原子总数相等，这个过程叫化学方程式的配平。
(3)：要在化学方程式中注明反应发生的基本条件，用“↓”表示生成物中的沉淀，用“↑”表示生成物中的气体。在上述三个步骤中，以化学方程式的配平最为关键，