开学了,如何让孩子尽快适应幼儿园

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手机用户04194
2013-11-12 · 超过70用户采纳过TA的回答
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  在一个轻松自在的长假过后,孩子们或多或少会对开学产生诸多的不适应,年龄稍长的孩子,会自己逐渐调整并适应,但对3到6岁的孩子而言,则需要家长和老师的积极引导。
  规律作息有点难
  孩子终于进幼儿园了,原本打算可以放松一下,但现在王女士却又犯了愁经历了一个的假期之后,孩子对上学变得有些情绪上的抵触。
  每天一早,孩子变着花样的撒娇,换着各种可爱的说辞拖延时间,王女士却束手无策。有时候看着泪水涟涟的可怜宝宝,王女士都有些不忍心将孩子送往幼儿园了。
  孩子放假在家时,爷爷奶奶对孩子百般宠爱,时时处处几乎受到了贵宾款待,一个假期下来,孩子的好习惯所剩无几,吃饭不规律,一天到晚一直零食不断。同时作息时间变得极其紊乱,早上睡懒觉,晚上则和大人们一样晚睡。
  随着幼儿园开园,突然而来的规律作息让孩子一时无法适应。于是,开始撒娇寻求家长的同情。王女士为此费尽心思却收效甚微。
  其实,这不仅仅是王女士的烦心事,新学期开园之际,大多数的家长都有相同的遭遇。
  一位幼儿园老师表示,每年春节过后开园,小朋友都会或多或少对规律的生活作息产生抗拒心理,白天大多表现得精神不集中,或者不爱说话不爱动,与平时的活泼好动大相径庭。
  理性对待抵触情绪
  乐科儿童发展研究中心专家表示,这是由于宝宝在放松的假期之后,对一时规律的幼儿园生活作息无法调整过来导致的。
  虽然3到6岁的儿童没有明显的逆反心理,但是,面对突然进入的规律生活状态,对儿童而言心理反差太大,如果家长强迫宝宝接受,就容易出现情绪障碍,变得焦躁不安并且不爱学习。另一方面,一些孩子在开园初期表现出相当的兴奋感,然而,这种兴奋感在开园一两周后,也逐渐消失,于是,许多孩子出现疲劳倦怠状态。
  有数据显示,越来越多的宝宝出现入园难的状况。如果不注意疏导和调节,可能会对宝宝心理成长产生一定的负面影响。权威早教机构乐科儿童发展研究中心专家提醒家长,开园后宝宝出现的类似情况并不是生理疾病,而是一种心理状态变化。由于3到6岁的孩子无法进行自我心理调节,所以更多的需要家长进行帮助和调节。
  理性引导适应快
  专家表示,解决问题的关键在于家长的引导和交流是否到位。
  开园前,家长应该积极的营造有利于孩子恢复规律生活的氛围。例如,首先要求孩子从时间上恢复上幼儿园的作息,早睡早起,把握和引导合理安排孩子的作息时间表。同时,尽量让孩子在开园前就开始阅读早教书籍,提前培养孩子安静的学习环境,逐步恢复孩子对学习的兴趣。
  开园后,对孩子不愿意早睡早起的心理进行积极引导,多与宝宝交流,并对孩子正确的做法进行鼓励。专家还建议,交流的重点是仔细耐心倾听孩子的心声,了解宝宝喜好思想动向。可以运用讲故事、交换游戏等方式进行教育引导,确保宝宝以良好的状态开始新的学期。
  幼儿园是宝宝接触社会的第一个重要阶段,帮助孩子正确融入集体,适应规律的集体生活是家长需要做的。面对入园难的宝宝心理问题,其实只要家长付出更多的耐心进行引导和鼓励,宝宝多半会很快度过适应期,进入一个良性循环状态。
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