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这样学习
老师：（走进课堂） 学生：老师早上好！
老师：为什么只叫早上好？那我下午呢？难道就不好了吗？
学生：老师下午好！ 老师：那我晚上呢？
学生：老师晚上也好！ 老师：这样才行，现在重新喊一遍！
学生：老师早上好，下午好，晚上也好！
老师：坐下！今天我们要复习反义词，我们这样练习，我说一句，你们大声说出反义词。现在开始。
老师：今天天气很好。
学生：今天天气很坏。 老师：到处阳光明媚。
学生：到处阴云密布。
老师：马路上人山人海。
学生：马路上空无一人。
老师：年轻。 学生：年老。
老师：站立。
学生：躺倒
老师：有个年轻人站立在路上。” 学生：有个年老人躺倒在路上。
老师：我捡到一元钱。 学生：我丢了一元钱。
老师：我捡到一元钱，交给老师。
学生：我丢了一元钱，去偷老师。
老师：错误，不能这样说！ 学生：正确，应该这样说！
老师：错误。
学生：正确。
老师：这不行，这是违法行为！
学生：这可以，这是合法行为！
老师：我说错误。
学生：我说正确。
老师：听老师的，老师说的才是正确！
学生：听我的，老师说的都是错误！ 老师：你愚蠢。” 学生：我聪明。
老师：停止！
学生：继续！
老师：你现在停止！别说了！
学生：我现在继续！还要说！
老师：你这蠢猪，我说停止！
学生：我是天才，我说继续！
老师：你们听老师的！
学生：老师听我的！
老师：学生都得听老师的！
学生：老师都得听学生的！
老师：现在你停止练习！
学生：现在我继续练习！
老师：你没完没了了吗？ 学生：我们有始有终的呀！
老师：那你们就停止！蠢猪！
学生：那我们该继续！天才！
老师；气死我了！ 学生：笑死我了！
老师：（走进课堂） 学生：老师早上好！
老师：为什么只叫早上好？那我下午呢？难道就不好了吗？
学生：老师下午好！ 老师：那我晚上呢？
学生：老师晚上也好！ 老师：这样才行，现在重新喊一遍！
学生：老师早上好，下午好，晚上也好！
老师：坐下！今天我们要复习反义词，我们这样练习，我说一句，你们大声说出反义词。现在开始。
老师：今天天气很好。
学生：今天天气很坏。 老师：到处阳光明媚。
学生：到处阴云密布。
老师：马路上人山人海。
学生：马路上空无一人。
老师：年轻。 学生：年老。
老师：站立。
学生：躺倒
老师：有个年轻人站立在路上。” 学生：有个年老人躺倒在路上。
老师：我捡到一元钱。 学生：我丢了一元钱。
老师：我捡到一元钱，交给老师。
学生：我丢了一元钱，去偷老师。
老师：错误，不能这样说！ 学生：正确，应该这样说！
老师：错误。
学生：正确。
老师：这不行，这是违法行为！
学生：这可以，这是合法行为！
老师：我说错误。
学生：我说正确。
老师：听老师的，老师说的才是正确！
学生：听我的，老师说的都是错误！ 老师：你愚蠢。” 学生：我聪明。
老师：停止！
学生：继续！
老师：你现在停止！别说了！
学生：我现在继续！还要说！
老师：你这蠢猪，我说停止！
学生：我是天才，我说继续！
老师：你们听老师的！
学生：老师听我的！
老师：学生都得听老师的！
学生：老师都得听学生的！
老师：现在你停止练习！
学生：现在我继续练习！
老师：你没完没了了吗？ 学生：我们有始有终的呀！
老师：那你们就停止！蠢猪！
学生：那我们该继续！天才！
老师；气死我了！ 学生：笑死我了！
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是个小剧场 台词要少但必须搞笑 谢谢
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题目是什么
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