请问这几道题怎么做? 请问14×5/7÷5/7(两个5/7都是七分之五) 请问7/18×1/4+3
请问这几道题怎么做?请问14×5/7÷5/7(两个5/7都是七分之五)请问7/18×1/4+3/4×7/18(解:7/18是十八分之七,1/4是四分之一,3/4是四分之三...
请问这几道题怎么做?
请问14×5/7÷5/7(两个5/7都是七分之五)
请问7/18×1/4+3/4×7/18(解:7/18是十八分之七,1/4是四分之一,3/4是四分之三,7/18是十八分之七)
请问(8/7+16/13)÷16/13(解8/7是八分之七,16/13是十六分之一三,16/13是十六分之一三) 展开
请问14×5/7÷5/7(两个5/7都是七分之五)
请问7/18×1/4+3/4×7/18(解:7/18是十八分之七,1/4是四分之一,3/4是四分之三,7/18是十八分之七)
请问(8/7+16/13)÷16/13(解8/7是八分之七,16/13是十六分之一三,16/13是十六分之一三) 展开
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1、5+3+2=10
六(1)班送出:200×3×5/10=300(只)
六(2)班送出:200×3×3/10=180(只)
六(3)班送出:200×3×2/10=120(只)
2、4400-4400×7/20=2860(顶)
3、2/5÷(1+2/5)×3/10=3/35
1-21/50=29/50
1÷(1+2/5)×29/50=29/70
3/35+29/70=1/2
4、甲剩下;1-3/5=2/5
乙剩下:1-3/4=1/4
甲的1/5与乙的1/4相等:2/5÷2=1/5,
那么,乙相当于甲的:1/5÷1/4=4/5
所以,甲的本数有:270/(1+4/5)=150本
乙的本数有:270-150=120本
5、全组人数为:
(16x1/4)÷(9/20-1/4)
=4÷1/5
=20(人)
女生人数为:
20x9/20=9(人)
以上回答你满意么?
六(1)班送出:200×3×5/10=300(只)
六(2)班送出:200×3×3/10=180(只)
六(3)班送出:200×3×2/10=120(只)
2、4400-4400×7/20=2860(顶)
3、2/5÷(1+2/5)×3/10=3/35
1-21/50=29/50
1÷(1+2/5)×29/50=29/70
3/35+29/70=1/2
4、甲剩下;1-3/5=2/5
乙剩下:1-3/4=1/4
甲的1/5与乙的1/4相等:2/5÷2=1/5,
那么,乙相当于甲的:1/5÷1/4=4/5
所以,甲的本数有:270/(1+4/5)=150本
乙的本数有:270-150=120本
5、全组人数为:
(16x1/4)÷(9/20-1/4)
=4÷1/5
=20(人)
女生人数为:
20x9/20=9(人)
以上回答你满意么?
追问
额
抱歉,我不是应用题
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第一道等于14,乘于一个数再除去它就相当于乘于1
追答
其他两道就是分数相乘是分子乘于分子,分母乘于分母,分数相加就是通分咯…
有括号就先算括号里边的
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