在“测量小灯泡电功率”的实验中,小灯泡的额定电压为2.5V,正常发光时的电阻约为8Ω.(1)小明连接的实
在“测量小灯泡电功率”的实验中,小灯泡的额定电压为2.5V,正常发光时的电阻约为8Ω.(1)小明连接的实验电路如图甲所示,其中有一条导线未连接,请用笔画线代替导线,画出正...
在“测量小灯泡电功率”的实验中,小灯泡的额定电压为2.5V,正常发光时的电阻约为8Ω.(1)小明连接的实验电路如图甲所示,其中有一条导线未连接,请用笔画线代替导线,画出正确的连线.(2)实验中,正确连接电路,且操作正确.闭合开关S后,小灯泡不发光.那么接下来合适的实验操作应该是______.A.移动滑动变阻器的滑片,继续实验B.检查电路是否短路,替换同一规格的小灯泡C.检查电路是否断路,替换同一规格的小灯泡(3)移动滑片P到某一点时,电压表示数如图乙所示,若他想测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向______(左/右)端移动.(4)移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成如图丙所示的I-U图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是______W.(5)完成实验后小明思考:滑动变阻器接入电路的阻值增大时,通过它的电流减小而它两端电压却增大,它消耗的功率是增大还是减小呢?小明为了探究这个问题,将上述电路中的小灯泡换成阻值为15Ω的定值电阻,并用学生电源将电压调至6V,滑动变阻器的规格为“1A 20Ω”,其它器材相同.将电压表移至与变阻器并联,经过仔细认真地实验,他记录下在变阻器接入电路的阻值不断增大时的各组数据,并计算出了相应的电功率,如下表.分析表中数据,写出小明能得到的结论:当滑动变阻器接入电路的阻值增大时,______.就“变阻器功率变化”的探究,从滑动变阻器电阻变化的范围角度考虑,你认为小华收集的数据______(充分/不充分),理由是______. 实验序号 1 2 3 4 5 电流I/A 0.5 0.44 0.4 0.36 0.3 电压U/V 0.5 0.8 1.0 1.2 1.5 电功率P/W 0.25 0.35 0.40 0.43 0.45
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(1)灯泡的额定电压为2.5V,电压表要选择0~3V量程,电压表并联在灯泡两端,电流从正接线柱流入,从负接线柱流出.
(2)由图乙所示电流表可知,其量程是0~0.6A,分度值为0.02A,电流表示数为0.12A,通过灯泡电流太小,灯泡实际功率太小,灯泡不发光,应移动滑片,减小滑动变阻器接入电路的阻值,观察灯泡是否发光;故A正确.
(3)电压表使用0~3V量程,每一个大格代表1V,每一个小格代表0.1V,电压为2.2V.
要使灯泡正常工作,灯泡两端电压从2.2V增大到2.5V,电路电流要增大,总电阻要减小,滑动变阻器的电阻要减小,滑片向B端移动,使电压表的示数为2.5V.
(4)从图象得知,灯泡在2.5V下的电流为0.3A,
P=UI=2.5V×0.3A=0.75W.
(5)从表中功率数据可以看出,当滑动变阻器接入电路的阻值增大时,它消耗的功率也随之增大.
不充分,测量的数据较少,应该继续增大变阻器的电阻以采集更多的数据.
故答案为:(1)
(2)A;(3)右;(4)0.75;
(5)它消耗的功率也随之增大;不充分;应该继续增大变阻器的电阻以采集更多的数据.
(2)由图乙所示电流表可知,其量程是0~0.6A,分度值为0.02A,电流表示数为0.12A,通过灯泡电流太小,灯泡实际功率太小,灯泡不发光,应移动滑片,减小滑动变阻器接入电路的阻值,观察灯泡是否发光;故A正确.
(3)电压表使用0~3V量程,每一个大格代表1V,每一个小格代表0.1V,电压为2.2V.
要使灯泡正常工作,灯泡两端电压从2.2V增大到2.5V,电路电流要增大,总电阻要减小,滑动变阻器的电阻要减小,滑片向B端移动,使电压表的示数为2.5V.
(4)从图象得知,灯泡在2.5V下的电流为0.3A,
P=UI=2.5V×0.3A=0.75W.
(5)从表中功率数据可以看出,当滑动变阻器接入电路的阻值增大时,它消耗的功率也随之增大.
不充分,测量的数据较少,应该继续增大变阻器的电阻以采集更多的数据.
故答案为:(1)
(2)A;(3)右;(4)0.75;
(5)它消耗的功率也随之增大;不充分;应该继续增大变阻器的电阻以采集更多的数据.
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