
五年级试卷 30
求五年级试卷一张,题目为:1.抄写句子(一句)2.看拼音写词语(8个)3.正音(6个)4.形近字组词(3个)5.在成语中找错别字(3个)6.关联词语(2句)7.一字多义(...
求五年级试卷一张,题目为:
1.抄写句子(一句)
2.看拼音写词语(8个)
3.正音(6个)
4.形近字组词(3个)
5.在成语中找错别字(3个)
6.关联词语(2句)
7.一字多义(1个)
8.近,反义词(3个)
9.修改病句(3句)
10.改写句子(陈变反反变陈)
11.修辞方法
12.默写古诗(课内,人教教材)
13.课内语段(草原,第一段)
14.课外阅读(有寓意)
人教教材,有些题可以省略。 展开
1.抄写句子(一句)
2.看拼音写词语(8个)
3.正音(6个)
4.形近字组词(3个)
5.在成语中找错别字(3个)
6.关联词语(2句)
7.一字多义(1个)
8.近,反义词(3个)
9.修改病句(3句)
10.改写句子(陈变反反变陈)
11.修辞方法
12.默写古诗(课内,人教教材)
13.课内语段(草原,第一段)
14.课外阅读(有寓意)
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小学五年级语文下册知识试题
班级 姓名 得分
一.书写(2分)
二、读拼音,写词语。(10分)
xuàn rǎn qīng xī suō yī fáng ài jiǎo jìn nǎo zhī
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jì diàn zhēng níng shēn yín xiōng tang dà sǎo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、给加点字选择正确的读音,并画“√”。(4分)
迂(yū yú)回 匕(bì bǐ)首 逞(chéng chěng)凶 咀嚼( jué jiáo)
侮( wū wǔ)辱 友 谊(yì yí) 蒙(měng méng)古 规矩(jǔ jù)
四、给加点的字选择正确的结实,把序号写在括号里。(3分)
(1)手疾眼快( )①疾病。②痛苦 ③痛恨 ④急速
(2)浑黄一体( )①浑身 ②糊涂;不明事理 ③天然的 ④全;满
(3)畅所欲言( )①欲望 ②想要;希望。 ③需要 ④(副词)将要
五、辨字组词。(4分)
剥( ) 蓑( ) 掉( ) 祸( )
削( ) 衰( ) 棹( ) 锅( )
六、把下列词语补充完整。(3分)
( )情( )谊 鞠 躬( )( ) 喜 出( )( )
( )居( )业 愚( )移( ) 完 好( )( )
七、读一读,想一想,连一连。(5分)
《桥》 瑞恩 善学好问,尊师重道
《晏子使楚》 党支部书记 善良、执著、富有同情心
《梦想的力量》 杨时 无私无畏、英勇献身
《半截蜡烛》 晏子 天真可爱、机智勇敢
《程门立雪》 奎杰琳 能言善辩、机智爱国
八、按要求改写句子。(10分)
(1)您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?改成陈述句:
(2)小孩掉河里,我们不能见死不救。(改成反问句)
(3)白杨树排列在马路两旁。(扩句,至少三处)
(4)这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。(仿写句子)
这种 ,即使人 ,又叫人 ,既愿 ,又想 。
(5)妈妈对小丽说:“今天我有事,放学后你自己回家。”(改为转述句)
九、按课文内容填空。(10分)
1、《舟过安仁》的作者是 朝诗人 ,诗句“ ,
”写出了两个小童的调皮。(3分)
2、周恩来12岁便有“为中华之崛起而读书”的志向,而有的人到老都是碌碌无为。这真是:_______________, 。(填名言)(1分)
3、一夜五更,半夜二更有半。 , 。(补充数字联)(1分)
4、《杨氏之子》一文中,表现小孩回答巧妙的语句是:“
。”(1分)
5、“草铺横野六七里,笛弄晚风三四声”的意思是:
(2分)
6、课文连接
(1)《半截蜡烛》的体裁是 ,《打电话》的体裁是 。(1分)
(2)《晏子使楚》中有这样一句话:楚王瞅了他一眼, ( 贵.州,学.习,网 )http://www.gZu521.cOm冷笑一声,说:“难道齐国没有人了吗?”这句话“他”指的是 。出自《晏子使楚》的成语有 。(1分)
十,阅读短文,回答问题。(19分)
(一)
桥(片段)
木桥前,没(mò méi)腿深的水里,站着他们的党支部书记。那个全村人都(拥护 拥戴)的老汉。
老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。
人们停住脚,望着老汉。
老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排后边!”
有人喊了一声:“党员也是人。”
老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”
竟没人再喊。一百多人很快排成队,依次从老汉身边奔上木桥。
水渐渐窜上来,(放纵 放肆)地舔着人们的腰。
老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,(骂 吼)道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。
小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。
1.给片段中括号里正确的读音或字词画“√”。(4分)
2.仿照画线的句子写一句话。(1分)
3.上述片段把老汉描写得栩栩如生,透过老汉的语言,你读出了老汉怎样的品格?(2分)
4.假如你是当时的村民之一,面对此情此景,你想对老汉说些什么?请写下来。(2分)
(二)
难忘的八个字
我气恼,我愤恨———怎么会一生下就是裂唇,我一跨进校门,同学就开始讥嘲我。我越来越感到,除了家里人,没有人会爱我,甚至没有人会喜欢我。
二年级时,我进了伦纳德夫人的班级,伦纳德夫人很胖、很美,她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。每个孩子都喜欢她,敬慕她。但是,没有一个人比我更爱她。因为这里有个很不一般的原因。
我们低年级都有“耳语测验”。孩子们依次走进教师门边,用右手捂着右边的耳朵,然后老师在讲台上轻轻地说一句话,再由那个孩子把话复述出来。可是我的左耳先天失聪,几乎听不见任何声音,我不愿把这事说出去,因为那样同学们会更加嘲笑我的。
终于轮到我了,我把左耳对着伦纳德夫人,同时用右手紧紧捂住右耳,然后,悄悄地把右手抬起一点,这样就足以听清老师的话了。
我等待着……终于,我听见八个字。这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射进我的心田,这八个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵,这八个字改变了我对人生的看法。
这位很胖、很美的老师轻轻地说道:“我希望你是我女儿!”
1.联系短文解释词语。(2分)
先天失聪:
敬慕:
2.你最喜欢文中的哪些句子?为什么?(2分)
3.老师说了哪八个难忘的字?为什么说“这八个字 仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田” ?(3分)
4.你觉得伦纳德夫人是怎样的老师?(3分)
十一、写作大舞台。(30分)
不同的第一次常常带给我们不同的感受:有成功,有失败;有欢笑,有泪水;有满足,也有遗憾……但无论怎样,都是令我们难忘的第一次。请你选择印象深刻的第一次写下来,做到内容具体,语句通顺,书写工整。题目自拟,字数在400字以上。
班级 姓名 得分
一.书写(2分)
二、读拼音,写词语。(10分)
xuàn rǎn qīng xī suō yī fáng ài jiǎo jìn nǎo zhī
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jì diàn zhēng níng shēn yín xiōng tang dà sǎo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、给加点字选择正确的读音,并画“√”。(4分)
迂(yū yú)回 匕(bì bǐ)首 逞(chéng chěng)凶 咀嚼( jué jiáo)
侮( wū wǔ)辱 友 谊(yì yí) 蒙(měng méng)古 规矩(jǔ jù)
四、给加点的字选择正确的结实,把序号写在括号里。(3分)
(1)手疾眼快( )①疾病。②痛苦 ③痛恨 ④急速
(2)浑黄一体( )①浑身 ②糊涂;不明事理 ③天然的 ④全;满
(3)畅所欲言( )①欲望 ②想要;希望。 ③需要 ④(副词)将要
五、辨字组词。(4分)
剥( ) 蓑( ) 掉( ) 祸( )
削( ) 衰( ) 棹( ) 锅( )
六、把下列词语补充完整。(3分)
( )情( )谊 鞠 躬( )( ) 喜 出( )( )
( )居( )业 愚( )移( ) 完 好( )( )
七、读一读,想一想,连一连。(5分)
《桥》 瑞恩 善学好问,尊师重道
《晏子使楚》 党支部书记 善良、执著、富有同情心
《梦想的力量》 杨时 无私无畏、英勇献身
《半截蜡烛》 晏子 天真可爱、机智勇敢
《程门立雪》 奎杰琳 能言善辩、机智爱国
八、按要求改写句子。(10分)
(1)您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?改成陈述句:
(2)小孩掉河里,我们不能见死不救。(改成反问句)
(3)白杨树排列在马路两旁。(扩句,至少三处)
(4)这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。(仿写句子)
这种 ,即使人 ,又叫人 ,既愿 ,又想 。
(5)妈妈对小丽说:“今天我有事,放学后你自己回家。”(改为转述句)
九、按课文内容填空。(10分)
1、《舟过安仁》的作者是 朝诗人 ,诗句“ ,
”写出了两个小童的调皮。(3分)
2、周恩来12岁便有“为中华之崛起而读书”的志向,而有的人到老都是碌碌无为。这真是:_______________, 。(填名言)(1分)
3、一夜五更,半夜二更有半。 , 。(补充数字联)(1分)
4、《杨氏之子》一文中,表现小孩回答巧妙的语句是:“
。”(1分)
5、“草铺横野六七里,笛弄晚风三四声”的意思是:
(2分)
6、课文连接
(1)《半截蜡烛》的体裁是 ,《打电话》的体裁是 。(1分)
(2)《晏子使楚》中有这样一句话:楚王瞅了他一眼, ( 贵.州,学.习,网 )http://www.gZu521.cOm冷笑一声,说:“难道齐国没有人了吗?”这句话“他”指的是 。出自《晏子使楚》的成语有 。(1分)
十,阅读短文,回答问题。(19分)
(一)
桥(片段)
木桥前,没(mò méi)腿深的水里,站着他们的党支部书记。那个全村人都(拥护 拥戴)的老汉。
老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。
人们停住脚,望着老汉。
老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排后边!”
有人喊了一声:“党员也是人。”
老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”
竟没人再喊。一百多人很快排成队,依次从老汉身边奔上木桥。
水渐渐窜上来,(放纵 放肆)地舔着人们的腰。
老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,(骂 吼)道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。
小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。
1.给片段中括号里正确的读音或字词画“√”。(4分)
2.仿照画线的句子写一句话。(1分)
3.上述片段把老汉描写得栩栩如生,透过老汉的语言,你读出了老汉怎样的品格?(2分)
4.假如你是当时的村民之一,面对此情此景,你想对老汉说些什么?请写下来。(2分)
(二)
难忘的八个字
我气恼,我愤恨———怎么会一生下就是裂唇,我一跨进校门,同学就开始讥嘲我。我越来越感到,除了家里人,没有人会爱我,甚至没有人会喜欢我。
二年级时,我进了伦纳德夫人的班级,伦纳德夫人很胖、很美,她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。每个孩子都喜欢她,敬慕她。但是,没有一个人比我更爱她。因为这里有个很不一般的原因。
我们低年级都有“耳语测验”。孩子们依次走进教师门边,用右手捂着右边的耳朵,然后老师在讲台上轻轻地说一句话,再由那个孩子把话复述出来。可是我的左耳先天失聪,几乎听不见任何声音,我不愿把这事说出去,因为那样同学们会更加嘲笑我的。
终于轮到我了,我把左耳对着伦纳德夫人,同时用右手紧紧捂住右耳,然后,悄悄地把右手抬起一点,这样就足以听清老师的话了。
我等待着……终于,我听见八个字。这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射进我的心田,这八个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵,这八个字改变了我对人生的看法。
这位很胖、很美的老师轻轻地说道:“我希望你是我女儿!”
1.联系短文解释词语。(2分)
先天失聪:
敬慕:
2.你最喜欢文中的哪些句子?为什么?(2分)
3.老师说了哪八个难忘的字?为什么说“这八个字 仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田” ?(3分)
4.你觉得伦纳德夫人是怎样的老师?(3分)
十一、写作大舞台。(30分)
不同的第一次常常带给我们不同的感受:有成功,有失败;有欢笑,有泪水;有满足,也有遗憾……但无论怎样,都是令我们难忘的第一次。请你选择印象深刻的第一次写下来,做到内容具体,语句通顺,书写工整。题目自拟,字数在400字以上。
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渲染
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晕,5年级都这么多内容了啊
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