在阅读鲁迅的朝花夕拾的过程中我懂得了什么道理
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《朝花夕拾》是鲁迅晚年时写的一部回忆性散文,但记叙的却是他少年和青年时期的事,让我感受到脉脉温情,也透露出年少轻狂的童真。
阿长是鲁迅家的保姆,她和鲁迅有着很深厚的感情。因为旧社会的习俗,阿长留下了许多看似迂腐的规矩:总喜欢切切察察,竖起第二个手指上下摇动,过年的时候要说恭喜!恭喜!,据说这和一年的运气有关,还要吃福橘现在,我们过年的时候也要互相说:新年好,也要吃饺子,这是我们的传统,只是和一年的运气无关。
虽然鲁迅在为阿长踩死他心爱的隐鼠而怨恨她,但不久后阿长买来了他渴望的三哼经(《山海经》),这让鲁迅大吃一惊,他相信阿长有神力,长妈妈去世后,鲁迅还在为她祈祷:仁厚黑暗的地母呵,愿在你的怀里永安她的魂灵!
三味书屋里的先生是极方正、质朴、博学、和蔼、严而不厉的人;鲁迅的父亲倒显得有些封建了,五猖会是一个迎神赛会,鲁迅很期待这个赛会,可他父亲却让他背完书再去看。父亲并不理解他急切的心情,批判了旧社会的思想扼杀了儿童好玩的天性。可是,我羡慕鲁迅,他还能去看五猖会,我们是学习学习再学习。
藤野先生是一个真正的君子,他不像另一些日本人对中国人轻蔑、讽刺,而是给了鲁迅更多关怀和鼓励,藤野先生有着严谨的治学态度,鲁迅把一根血管移了一下位置他都能看得见。
最后一个人物是范爱农,起先鲁迅很看不起他,他的老师徐锡麟被杀害了,他竟然连一个电报都不敢发,这让鲁迅很恼怒。但随着与范爱农熟识了,到他英勇就义,鲁迅对他的看法渐渐改变了。范爱农也许是自杀,他无法在这个黑暗的社会中立足,所以就去了阴间,希望在那里得到光明。
我们的童年也在渐渐逝去,不一样的年代,却有同样的欢乐,让我们一起细细品味《朝花夕拾》吧!
阿长是鲁迅家的保姆,她和鲁迅有着很深厚的感情。因为旧社会的习俗,阿长留下了许多看似迂腐的规矩:总喜欢切切察察,竖起第二个手指上下摇动,过年的时候要说恭喜!恭喜!,据说这和一年的运气有关,还要吃福橘现在,我们过年的时候也要互相说:新年好,也要吃饺子,这是我们的传统,只是和一年的运气无关。
虽然鲁迅在为阿长踩死他心爱的隐鼠而怨恨她,但不久后阿长买来了他渴望的三哼经(《山海经》),这让鲁迅大吃一惊,他相信阿长有神力,长妈妈去世后,鲁迅还在为她祈祷:仁厚黑暗的地母呵,愿在你的怀里永安她的魂灵!
三味书屋里的先生是极方正、质朴、博学、和蔼、严而不厉的人;鲁迅的父亲倒显得有些封建了,五猖会是一个迎神赛会,鲁迅很期待这个赛会,可他父亲却让他背完书再去看。父亲并不理解他急切的心情,批判了旧社会的思想扼杀了儿童好玩的天性。可是,我羡慕鲁迅,他还能去看五猖会,我们是学习学习再学习。
藤野先生是一个真正的君子,他不像另一些日本人对中国人轻蔑、讽刺,而是给了鲁迅更多关怀和鼓励,藤野先生有着严谨的治学态度,鲁迅把一根血管移了一下位置他都能看得见。
最后一个人物是范爱农,起先鲁迅很看不起他,他的老师徐锡麟被杀害了,他竟然连一个电报都不敢发,这让鲁迅很恼怒。但随着与范爱农熟识了,到他英勇就义,鲁迅对他的看法渐渐改变了。范爱农也许是自杀,他无法在这个黑暗的社会中立足,所以就去了阴间,希望在那里得到光明。
我们的童年也在渐渐逝去,不一样的年代,却有同样的欢乐,让我们一起细细品味《朝花夕拾》吧!
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《我终于读懂鲁迅》
“横眉冷对千夫指,俯首甘为牛。”这是谁,他用一生的光芒,划亮了天地之间的黑暗和寂静;这是谁 ,用自己强烈的笔触,展开于顽强的旧势力斗争 。他就是那伟大的人——鲁迅。 他令我最深刻的一幅作品就是《朝花夕拾》
7岁
那时我刚上一年级 ,我第一次翻开这本《朝花夕拾》 。在读到《阿长与山海经》时, 我十分羡慕他有一位细心的保姆,给他讲故事 ,还给他买了一本最心爱的充满丰富的色彩的《道德经》。当读到从百草园到三味书时,我想那鲁迅先生小时候是多么幸福啊 ,他可以趁大人们一愣神,以神不知,鬼不觉的速度,钻进百草园,油蛉在这里低唱,蟋蟀也会来伴奏,似乎是在一首大自然圆舞曲。他可以在里尽情的玩耍,与小虫子们为伍,与大自然为伴,仿佛把自己融入到了大自然里 ,无忧无虑 ,可是我们的童年,却只能在课本中度过。在读到《五猖会》时 ,虽然那时我不清楚迎神赛会是个什么东西 ,但是 我知道那迎神赛会一定很好玩,从那时起, 我就开始对鲁迅抱以强烈的羡慕,甚至就想要穿越时空,去亲身享受这种生活 。
13岁
我已经上初中了 ,当我再次打开《朝花夕拾》 。鲁迅先生在我脑海里就如同换了一副面貌一样,他不再是无忧无虑 ,过着欢快的生活的人 ,而是一个正义,爱国的伟人 。在《狗猫鼠》中 ,我不再以为鲁迅先生天生就喜欢狗,而讨厌猫的 。而是因为鲁迅先生 ,讨厌猫喜欢捉弄比自己弱小的动物 ,从而用猫来比喻社会上,喜欢压迫人民的人 。在《五猖会》中 ,我也不在羡慕那迎神赛会,因为这只是鲁迅埋下的伏笔。他是想借去看迎神赛会,被父亲留下来背书的情景,强烈 批判了这种封建的教育,对于儿童天性的虐杀 。在百草园到三味书屋中 ,我读懂了小鲁迅和大鲁迅 。我的心中不再是那充满童趣的百草园 ,而是那充满枯燥的三味书屋。在百草园里小鲁迅 欢快的玩耍 ,但是在三味书屋里,就没有那样的自由自在,无忧无虑,而是早上背书,晚上上课,生活充满乏味。鲁迅写这篇文章的意思是想用百草园里欢快的情景和长大了在读书情景,形成一个鲜明的对比。强烈的批判了封建教育的乏味 ,呼吁要给孩子一个无忧无虑的童年的基本要求。在这时我更加佩服鲁迅先生了,他不仅仅是一个作家 ,而更是一种战斗英雄 。
我终于读懂了鲁迅 ,鲁迅先生您是多么的伟大,多么的无私,多么爱国啊,你的行为深深打动了我,让我受益匪浅。
“横眉冷对千夫指,俯首甘为牛。”这是谁,他用一生的光芒,划亮了天地之间的黑暗和寂静;这是谁 ,用自己强烈的笔触,展开于顽强的旧势力斗争 。他就是那伟大的人——鲁迅。 他令我最深刻的一幅作品就是《朝花夕拾》
7岁
那时我刚上一年级 ,我第一次翻开这本《朝花夕拾》 。在读到《阿长与山海经》时, 我十分羡慕他有一位细心的保姆,给他讲故事 ,还给他买了一本最心爱的充满丰富的色彩的《道德经》。当读到从百草园到三味书时,我想那鲁迅先生小时候是多么幸福啊 ,他可以趁大人们一愣神,以神不知,鬼不觉的速度,钻进百草园,油蛉在这里低唱,蟋蟀也会来伴奏,似乎是在一首大自然圆舞曲。他可以在里尽情的玩耍,与小虫子们为伍,与大自然为伴,仿佛把自己融入到了大自然里 ,无忧无虑 ,可是我们的童年,却只能在课本中度过。在读到《五猖会》时 ,虽然那时我不清楚迎神赛会是个什么东西 ,但是 我知道那迎神赛会一定很好玩,从那时起, 我就开始对鲁迅抱以强烈的羡慕,甚至就想要穿越时空,去亲身享受这种生活 。
13岁
我已经上初中了 ,当我再次打开《朝花夕拾》 。鲁迅先生在我脑海里就如同换了一副面貌一样,他不再是无忧无虑 ,过着欢快的生活的人 ,而是一个正义,爱国的伟人 。在《狗猫鼠》中 ,我不再以为鲁迅先生天生就喜欢狗,而讨厌猫的 。而是因为鲁迅先生 ,讨厌猫喜欢捉弄比自己弱小的动物 ,从而用猫来比喻社会上,喜欢压迫人民的人 。在《五猖会》中 ,我也不在羡慕那迎神赛会,因为这只是鲁迅埋下的伏笔。他是想借去看迎神赛会,被父亲留下来背书的情景,强烈 批判了这种封建的教育,对于儿童天性的虐杀 。在百草园到三味书屋中 ,我读懂了小鲁迅和大鲁迅 。我的心中不再是那充满童趣的百草园 ,而是那充满枯燥的三味书屋。在百草园里小鲁迅 欢快的玩耍 ,但是在三味书屋里,就没有那样的自由自在,无忧无虑,而是早上背书,晚上上课,生活充满乏味。鲁迅写这篇文章的意思是想用百草园里欢快的情景和长大了在读书情景,形成一个鲜明的对比。强烈的批判了封建教育的乏味 ,呼吁要给孩子一个无忧无虑的童年的基本要求。在这时我更加佩服鲁迅先生了,他不仅仅是一个作家 ,而更是一种战斗英雄 。
我终于读懂了鲁迅 ,鲁迅先生您是多么的伟大,多么的无私,多么爱国啊,你的行为深深打动了我,让我受益匪浅。
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