数学差。有什么补救的方法吗?
9个回答
2016-04-07
展开全部
关于怎样学数学我看了很多网上对这个问题的回答,大都是一大篇一大篇的,表面上看似乎很专业、很有道理,但就是一点用处都没有,看了后没有一点帮助.为什么呢?因为大多数这些回答者没能分清对象,都不对着目标放箭,这叫做无的放矢.他们忘了最根本的一点,那就是提出这个问题的人绝大多数都是数学没学好的,有的甚至连跟班都感到很困难,你跟他讲那么一大堆大道理有什么用呢?依我看还是来点简单实用点的好.
如果你对数学这门课程感到很吃力,那么你应该:
1,数学的基础很重要,数学这门课的特点是连惯性太强,每一个知识点就象我们上楼的每一级台阶,你某一个知识点没学好,就象那里少了一级台阶.
有的同学说,老师在课堂上讲我能听得懂,为什么做题时就是做不出来呢?这是因为课堂上老师讲好比开着灯上楼梯,虽然有一两级台阶没有(只要它们不连惯)还是能上去的,但做作业或考试时就象关着灯上楼梯,完全凭感觉走,没有任何人帮你指出哪里没有台阶,所以走到断级的时候不跌到才怪.那这种情况怎么办呢?唯一的办法只有把缺少了的那级台阶补上去.其方法就是一定要抽出时间去看以前的课本,如果你拿某一本旧课本来看还是看不懂,那说明你要补的还在前面,暂时把这本书放下,去看更前面的旧课本.只到你能完全弄明白了为止,然后从这一本书一直往后看,直到你现在所学的课本.我个人认为这比你为了完成任务而做作业重要得多,这才是你跟得上课程的根本保证.我有一个外孙女就是这种情况.有一次她拿一道数学题来问我,那道题有四个知识点,我问她,她竟然一个都回答不了,我叫她先去看以前的课本上的相应部分再来做这个题,她竟然去问同学去了,结果当然是不了了之的把答案抄了一遍,完成了作业.还说我不如她的同学厉害,我只有苦笑(在这里我不由的又要报怨现在的教育起来了,作业,作业,做孽,对优生是一条拖后腿的绳,对差生是套牢脖子的绳.当年我就是经常没能完成作业而.这是题外话不说也罢)依我的看法,对于所谓的差生来说,花时间去学习以前被遗忘了的知识点比做作业要重要得多.当然我不是在这叫大家都不要做作业,而是说要花适当的时间去自己给自己补课.
2,要学好数学,兴趣最关键,人人都这么说.但归根到底还是基础要好才可能产生兴趣,一个人不可能对那个让自己陷入困境的事情产生兴趣.所以成绩不好的同学还是要把时间多花在第一步上.如果你是一名中学生,那么小学课本应当能看懂吧,你能看懂它,做小学的一些奥数题你一定会觉得其乐无穷.这样你就能培养起对数学的兴趣了.有了光趣还有什么做不好呢!
3,数学不是靠的死记硬背,要理解,怎样理解呢,还是在基础,所以成绩不好的同学还是要多把时间花在第一步上.对于公式的记忆呢,只要求能记住最基本的就行了,其余的要学会自己推导出来,发明狂当年很多公式都记不住,但我能在考场上花上一两分钟就把需要的公式当场推导出来,这比你花死力气去死记要保险得多,而且绝对准确,这就叫做理解记忆,发明狂与课本无缘已有一二十年了,但做题时所要的公式还是能根据它的定义把它推导出来.所谓好钢用在刀刃上,就是这个意思,不要把时间花在毫无意义的事情上,死记硬背是靠不住的,关键时刻最容易出乱子,你一下子想不起,或对一个符号不敢确定,这一题就完了,而自己会推导就不一样了,一本书你要记的不过几个公式而已,从小学到高中真正要记忆的公式恐怕不会超过二十个吧.
比如:面积公式,只要记住矩形和圆的面积公式就行了.矩形面积=底X高(S=ab).三角形面积如何从这推导呢?在矩形中划一条对角线,是不是得两个面积一样大的三角形?那当然就有:(S=ab/2)
那梯形呢?在梯形中划一条对角线,是不是得两个三角形?而且它们的高相等?根据三角形面积公式就有S=ah/2+bh/2=(a+b)h/2.有一点要说的是你在推导公式时用特殊的情况就行了,因为你不是证明.发明狂已多年没接触课本了,对课本都已不了解了,如有什么问题大家可以共同探讨,共同进步.
4,要多做题,多思考,才能打开思维面.上面我反对作业不是叫你不要做作业,而是反对浪费时间去做那些对你来说一看就会毫无意义的作业.你应当把这钟时间花在做真正要做的题目上.如果你确实觉得做作业是浪费时间,你可以向老师申请不做作业.我想老师应当同意的(你们现在的老师应当比我们那时的老师开明得多了吧?)
5,碰到好的题目时,要多思考一个问题:那就是——这个题是怎样提出来的?你能不能出一个相类似的题、或比它有所改变的题、或者有所提高的题.这样下次碰到这一题或与它相类似的题时你就能很容易的做出来了.这也是训练发散思维的好方法.也是发明家最重要的思维方式了.
6,认真听讲,有不懂的问题及时向老师或同学请教,只到弄懂为止,孔子都不耻下问呢,何况我们!
7,信心很重要,要相信自己一定能行才会成功.
废话就不多说了,最后希望你爱上数学,这样你一定会觉得数学是那样的其乐无穷了.还愁学不好数学?祝你成功.
数学是理化的基础,数学学好了,物理和化学等于已学好了一半了, 学物理和学数学相类似,都要求理解每一个概念 ,公式也要学会推导.另外,物理和化学要多做实验,这能加深你对概念的理解,但主要的还是提高你的兴趣.
如果你对数学这门课程感到很吃力,那么你应该:
1,数学的基础很重要,数学这门课的特点是连惯性太强,每一个知识点就象我们上楼的每一级台阶,你某一个知识点没学好,就象那里少了一级台阶.
有的同学说,老师在课堂上讲我能听得懂,为什么做题时就是做不出来呢?这是因为课堂上老师讲好比开着灯上楼梯,虽然有一两级台阶没有(只要它们不连惯)还是能上去的,但做作业或考试时就象关着灯上楼梯,完全凭感觉走,没有任何人帮你指出哪里没有台阶,所以走到断级的时候不跌到才怪.那这种情况怎么办呢?唯一的办法只有把缺少了的那级台阶补上去.其方法就是一定要抽出时间去看以前的课本,如果你拿某一本旧课本来看还是看不懂,那说明你要补的还在前面,暂时把这本书放下,去看更前面的旧课本.只到你能完全弄明白了为止,然后从这一本书一直往后看,直到你现在所学的课本.我个人认为这比你为了完成任务而做作业重要得多,这才是你跟得上课程的根本保证.我有一个外孙女就是这种情况.有一次她拿一道数学题来问我,那道题有四个知识点,我问她,她竟然一个都回答不了,我叫她先去看以前的课本上的相应部分再来做这个题,她竟然去问同学去了,结果当然是不了了之的把答案抄了一遍,完成了作业.还说我不如她的同学厉害,我只有苦笑(在这里我不由的又要报怨现在的教育起来了,作业,作业,做孽,对优生是一条拖后腿的绳,对差生是套牢脖子的绳.当年我就是经常没能完成作业而.这是题外话不说也罢)依我的看法,对于所谓的差生来说,花时间去学习以前被遗忘了的知识点比做作业要重要得多.当然我不是在这叫大家都不要做作业,而是说要花适当的时间去自己给自己补课.
2,要学好数学,兴趣最关键,人人都这么说.但归根到底还是基础要好才可能产生兴趣,一个人不可能对那个让自己陷入困境的事情产生兴趣.所以成绩不好的同学还是要把时间多花在第一步上.如果你是一名中学生,那么小学课本应当能看懂吧,你能看懂它,做小学的一些奥数题你一定会觉得其乐无穷.这样你就能培养起对数学的兴趣了.有了光趣还有什么做不好呢!
3,数学不是靠的死记硬背,要理解,怎样理解呢,还是在基础,所以成绩不好的同学还是要多把时间花在第一步上.对于公式的记忆呢,只要求能记住最基本的就行了,其余的要学会自己推导出来,发明狂当年很多公式都记不住,但我能在考场上花上一两分钟就把需要的公式当场推导出来,这比你花死力气去死记要保险得多,而且绝对准确,这就叫做理解记忆,发明狂与课本无缘已有一二十年了,但做题时所要的公式还是能根据它的定义把它推导出来.所谓好钢用在刀刃上,就是这个意思,不要把时间花在毫无意义的事情上,死记硬背是靠不住的,关键时刻最容易出乱子,你一下子想不起,或对一个符号不敢确定,这一题就完了,而自己会推导就不一样了,一本书你要记的不过几个公式而已,从小学到高中真正要记忆的公式恐怕不会超过二十个吧.
比如:面积公式,只要记住矩形和圆的面积公式就行了.矩形面积=底X高(S=ab).三角形面积如何从这推导呢?在矩形中划一条对角线,是不是得两个面积一样大的三角形?那当然就有:(S=ab/2)
那梯形呢?在梯形中划一条对角线,是不是得两个三角形?而且它们的高相等?根据三角形面积公式就有S=ah/2+bh/2=(a+b)h/2.有一点要说的是你在推导公式时用特殊的情况就行了,因为你不是证明.发明狂已多年没接触课本了,对课本都已不了解了,如有什么问题大家可以共同探讨,共同进步.
4,要多做题,多思考,才能打开思维面.上面我反对作业不是叫你不要做作业,而是反对浪费时间去做那些对你来说一看就会毫无意义的作业.你应当把这钟时间花在做真正要做的题目上.如果你确实觉得做作业是浪费时间,你可以向老师申请不做作业.我想老师应当同意的(你们现在的老师应当比我们那时的老师开明得多了吧?)
5,碰到好的题目时,要多思考一个问题:那就是——这个题是怎样提出来的?你能不能出一个相类似的题、或比它有所改变的题、或者有所提高的题.这样下次碰到这一题或与它相类似的题时你就能很容易的做出来了.这也是训练发散思维的好方法.也是发明家最重要的思维方式了.
6,认真听讲,有不懂的问题及时向老师或同学请教,只到弄懂为止,孔子都不耻下问呢,何况我们!
7,信心很重要,要相信自己一定能行才会成功.
废话就不多说了,最后希望你爱上数学,这样你一定会觉得数学是那样的其乐无穷了.还愁学不好数学?祝你成功.
数学是理化的基础,数学学好了,物理和化学等于已学好了一半了, 学物理和学数学相类似,都要求理解每一个概念 ,公式也要学会推导.另外,物理和化学要多做实验,这能加深你对概念的理解,但主要的还是提高你的兴趣.
追问
我对数学兴趣一直不大,所以我的数学书都很新,数学作业也少做,现在后悔了
追答
只有慢慢来,对数学感兴趣了就好了
展开全部
有啊,我原来数学也不太好,其实就是把公式记住,多做题,熟练了就好了。
追问
这样可以吗
追答
当然可以了。我就是这么学习的。
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
先看书看清楚原理,实在看不懂请教老师或数学好的人,然后就是多做题了
追问
出来太久了。现在才知道数学的重要性
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
您是哪个阶段的?数学差这样的描述太含糊了。
您的数学是什么时间开始差的?具体的表现是什么?是哪个知识模块比较差?差到什么程度?
解决任何问题都需要找到问题点,找到原因才会有有用的办法。
说一说具体情况,才好帮助你。
您的数学是什么时间开始差的?具体的表现是什么?是哪个知识模块比较差?差到什么程度?
解决任何问题都需要找到问题点,找到原因才会有有用的办法。
说一说具体情况,才好帮助你。
更多追问追答
追问
在初一数学就开始差了,小学基础也不扎术,我们做生意的很多都是几块几毛的,我很容易算错,大数后面有了小数点,我就得想多几秒呢,
追答
是这样样?您现在在做小生意?想要快速算账?
有一些小学的速算课程可以去看看,可以看看小学介绍速算的书,稍加锻炼,就可以快速提升计算速度的。
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
有,直接休学,出去工作,体验社会
更多追问追答
追答
我读社会大学,现在在华中部
追问
我出来体验社会几年了,现在自己学做生意,才意识到数学的重要性
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询