Question

请帮忙作答，谢谢！

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Answer 1

（2）我真的很对不起大家。子曰：己所不欲勿施于人。我却把自己讨厌的东西强加在同学身上。我不喜欢被人欺负，所以我也不该欺负你们。
（3）有必要。第二段起到了承上启下的作用，为上一段王硕被同学打小报告作出了说明，讲清楚了王硕在学校里的表现与为人，为下文王硕说打人理由埋下了伏笔。
（4）因为那两段论语正好符合王硕现在的行为，让王硕去被那两则论语，是为了让他明白其中的意思，不好的事情不要学，自己讨厌的事也不要强加给别人。这两则论语可以起到教育王硕的作用。
（5）通过学生的日记，从侧面反映出王硕真的变好了，也反映出文中老师的教育方法很成功。并总结了全文。
（6）赞成。这位老师的做法是所有老师中很少见的。其他老师见到学生犯错误，都选择严厉的批评，但是这种严厉的批评反而会引起学生的逆反心理，达到反效果。这位老师让学生自己去被论语，并支持他讲课，可以让他意识到自己的错误并改正。

追问

谢谢啦