高中生申请美国本科需要哪些条件
2016-02-23 · 知道合伙人教育行家
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1.课业成绩证明材料,即学校正式成绩单。成绩单上需详细记录学生在校学习的科目、学分及GPA成绩。成绩单由于直接可以反映出一个学生的学术能力,因此最为被大学的录取委员会看重。
2.标准化考试,如SAT及托福成绩。这两个考试的重要性无需赘言,由于美国的中学通常不会专门辅导这两门考试,而中国学生在美国读中学虽然英语实力会上升很多,但是标准化考试的技巧和方法还是需要了解的,因此中国同学可以合理地利用好假期回国的时间参加有针对性的培训。
3.老师推荐信。推荐信的作用十分重要。老师推荐信是从老师的视角对学生的评价和推荐,重点在突出学生的学术能力、性格特点、特长优势及发展前景。建议同学们一定要和自己的专业课老师保持良好的关系。
4.个人陈述及申请作文。这一部分是整个申请资料中最能体现学生特点并可由学生掌控的一部分,是充分展现学生学术能力以外其它能力(领导能力、批判性思维能力、组织管理能力、沟通能力等)的平台。
2.标准化考试,如SAT及托福成绩。这两个考试的重要性无需赘言,由于美国的中学通常不会专门辅导这两门考试,而中国学生在美国读中学虽然英语实力会上升很多,但是标准化考试的技巧和方法还是需要了解的,因此中国同学可以合理地利用好假期回国的时间参加有针对性的培训。
3.老师推荐信。推荐信的作用十分重要。老师推荐信是从老师的视角对学生的评价和推荐,重点在突出学生的学术能力、性格特点、特长优势及发展前景。建议同学们一定要和自己的专业课老师保持良好的关系。
4.个人陈述及申请作文。这一部分是整个申请资料中最能体现学生特点并可由学生掌控的一部分,是充分展现学生学术能力以外其它能力(领导能力、批判性思维能力、组织管理能力、沟通能力等)的平台。
2019-04-28
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硬性指标:高中成绩(GPA)、语言类成绩(托福/雅思)、学术能力评估测试成绩(SAT/ACT)。
课外活动是美国大学申请的重要一项,是中国学生经常忽视的,也是弱项。每年有很多成绩优秀的中国学生因为缺乏有亮点的课外活动从而被名校拒之门外。
美国名校看重申请人的个人品质、价值观,领导力,创造力等等。
申请人的成绩只不过是美国大学录取考察的一项,名校想更深入全面的了解他们未来的学生,所以要通过课外活动来反映申请人的特长、优势和个人能力等。
因为有申请美国高中的经历,所以申请本科我并不担心,还是找中介,应该还是会找慧德留学,毕竟高中申请我就比较喜欢的。
课外活动是美国大学申请的重要一项,是中国学生经常忽视的,也是弱项。每年有很多成绩优秀的中国学生因为缺乏有亮点的课外活动从而被名校拒之门外。
美国名校看重申请人的个人品质、价值观,领导力,创造力等等。
申请人的成绩只不过是美国大学录取考察的一项,名校想更深入全面的了解他们未来的学生,所以要通过课外活动来反映申请人的特长、优势和个人能力等。
因为有申请美国高中的经历,所以申请本科我并不担心,还是找中介,应该还是会找慧德留学,毕竟高中申请我就比较喜欢的。
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