小学六年级数学复习应注意哪些方面内容
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(1)注意对知识的系统复习
数学教材第十二册的后半部分是对小学数学知识的系统复习,教师要根据知识内容进行扎实有效的复习。一般来说是先从数的认识、数的运算开始,然后是代数初步知识、几何初步知识、量的计量等,把应用题放到最后来进行系统复习。
复习每个部分的知识时,要做到切实有效,不在皮面跑,对基本概念要让学生多理解、多说为什么,记住必要的一些概念,然后运用到作业和习题中。
(2)注意知识的内在联系
在整个复习过程中,不要只顾单一的知识总复习,更重要的是把前后知识联系起来,综合运用。如数的运算,同一道计算题,可以是分数出现,可以是小数出现,还可以是分数、小数混合出现;可以有乘法,还可以有除法。又如解应用题时,同一道题,可以看成是工程问题,也可以看成是归一问题,还可以看成是比例知识解应用题。我们让学生用不同的方法解应用题,让学生的知识更系统化、网络化,让所学的知识“活”起来。
(3)注意把握住复习中的难点
小学数学解决问题,按知识性分类,可以分为一般问题、平均数问题、行程问题、工程问题等;按解题方法可以分为简单问题、复合问题,比例知识问题、列方程解决问题等几类。复习时按照一定的标准,根据实际情况进行合理的分类复习,弄清各种解决问题的基本解题方法和解题思路。
分类复习完后,还要进行各种问题的整合训练,进行变式训练练习,用不同的方法解决问题,使这部分知识彻底系统化。
针对本班的实际情况,对学生掌握得不好的一类或几类问题,加大力度训练,精心设计练习题,注意内容的层次,循序渐进,由易到难,把握好“会”、“熟”、“活”三个阶段,最后形成较强的解题能力。
(4)注重开放题的训练
开放题的意图在于考查学生联系生活实际用数学解决生活的问题的能力,让学生把所学的数学知识运用于实际生活,体验数学的乐趣。如这样的题:罗山县教体局要组织123人退休教师去旅游,租车费用如下:30座的客车每天600元,20座的客车每天450元,14座的客车每天350元。请你帮他们算一算怎样租车最便宜。象这样的题,既联系生活紧密,又让学生考虑事情的科学性和合理性。
特别强调与生活密切相关的数学题型如:利息、纳税、打折、稿费所得、优惠购物、乘车、吃药、包装等
数学教材第十二册的后半部分是对小学数学知识的系统复习,教师要根据知识内容进行扎实有效的复习。一般来说是先从数的认识、数的运算开始,然后是代数初步知识、几何初步知识、量的计量等,把应用题放到最后来进行系统复习。
复习每个部分的知识时,要做到切实有效,不在皮面跑,对基本概念要让学生多理解、多说为什么,记住必要的一些概念,然后运用到作业和习题中。
(2)注意知识的内在联系
在整个复习过程中,不要只顾单一的知识总复习,更重要的是把前后知识联系起来,综合运用。如数的运算,同一道计算题,可以是分数出现,可以是小数出现,还可以是分数、小数混合出现;可以有乘法,还可以有除法。又如解应用题时,同一道题,可以看成是工程问题,也可以看成是归一问题,还可以看成是比例知识解应用题。我们让学生用不同的方法解应用题,让学生的知识更系统化、网络化,让所学的知识“活”起来。
(3)注意把握住复习中的难点
小学数学解决问题,按知识性分类,可以分为一般问题、平均数问题、行程问题、工程问题等;按解题方法可以分为简单问题、复合问题,比例知识问题、列方程解决问题等几类。复习时按照一定的标准,根据实际情况进行合理的分类复习,弄清各种解决问题的基本解题方法和解题思路。
分类复习完后,还要进行各种问题的整合训练,进行变式训练练习,用不同的方法解决问题,使这部分知识彻底系统化。
针对本班的实际情况,对学生掌握得不好的一类或几类问题,加大力度训练,精心设计练习题,注意内容的层次,循序渐进,由易到难,把握好“会”、“熟”、“活”三个阶段,最后形成较强的解题能力。
(4)注重开放题的训练
开放题的意图在于考查学生联系生活实际用数学解决生活的问题的能力,让学生把所学的数学知识运用于实际生活,体验数学的乐趣。如这样的题:罗山县教体局要组织123人退休教师去旅游,租车费用如下:30座的客车每天600元,20座的客车每天450元,14座的客车每天350元。请你帮他们算一算怎样租车最便宜。象这样的题,既联系生活紧密,又让学生考虑事情的科学性和合理性。
特别强调与生活密切相关的数学题型如:利息、纳税、打折、稿费所得、优惠购物、乘车、吃药、包装等
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