Question

她是我的朋友阅读答案

我听说过这样一件事。

战争时期，有一天，几发炮弹落在一所孤儿院里。两名儿童当场被炸死。还有几名儿童受了伤，其中有个小姑娘。

附近医院的医生和护士接到消息，带着救护用品迅速赶到了。经过查看，他们确认这个小姑娘伤得最重，如果不立刻抢救，就会因为休克和流血过多而死去。

输血迫在眉睫。医生和护士都不具有她的血型。有几名未受伤的孤儿却可以给她输血。

一位女医生告诉这几个孤儿，如果他们不能补足这个小姑娘失去的血，她一定会死去，问是否有人愿意献血。

（一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去，然后又举起来。）

"噢，谢谢你。"医生说，"你叫什么名字？"

"阮恒。"

叫阮恒的小男孩很快地躺在草垫上。他的胳膊用酒精擦试后，一根针扎进他的血管。输血过程中阮恒一动不动，一句话也不说。

过了一会儿，他突然啜泣了一下，全身颤抖，并迅速用另一只手捂住脸。"疼吗阮恒？"医生问道。阮恒摇摇头。但过了一会儿，他又开始呜咽，并再一次试图用手掩盖他的痛苦。医生又问是不是针刺疼了他，他又摇了摇头。

接着，他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。他眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止抽泣。

医生问他为什么这样哭，然后用轻柔的声音安慰他。男孩立刻停止了哭泣，好像刚才什么事也没发生一样。

事后，医生对周围的人说："他是以为自己就要死了。他想准会让他把所有血都给那个小姑娘，好让她活下来。"

"但是他为什么愿意这样做呢？"有人问。

医生转过身向小男孩提出同样的问题。小男孩回答说："她是我的朋友。"

1、文中打括号的句子说明了什么？

2、你认为怎样才叫“朋友”？（70字左右）

3、概括短文中心思想。

Answer 1

1。突出小男孩的心理活动 为后文做铺垫
2。朋友就是在关键时刻可以献出自己的生命为了就活朋友的生命
3。文章通过小男孩对小女孩鲜血这件事表达了朋友的含义，小男孩一位鲜血就会自己死，确还是献出了自己的血为了就小女孩，证明了朋友的无私伟大

Answer 2

本文讲述了一个男孩生死选择时候展现出对朋友的友谊，表达出两个孩子之间纯真并且无私的情谊，世间最美的情感总在最需要的时候展现出光彩。

采取直描的方法，用细腻而仔细的手法描写出小男孩感觉与情感的波动，这种种写法描写出他的当时紧张与骇怕的心境，通过动作描写出内心，并为后来小男孩的解释做出铺垫与伏笔。

当时死里逃生的感激与对朋友得救的释然。

最后一句不能删去，这是对全文一个概括与总结，在行文的最后表达出文章的主题。

Answer 3

1 说明了小男孩犹豫不安的心情。
2 有福同享有难同当。
3 写了在战争时期，有一个小男孩为一个即将死亡的小姑娘输血的事。
希望能帮到你(*^__^*) 嘻嘻……

Answer 4

9o7o