用两个长都是10厘米,宽都是5厘米的长方形纸板来拼图形。(1)如果拼成一个正方形,这个正方形的周长
用两个长都是10厘米,宽都是5厘米的长方形纸板来拼图形。(1)如果拼成一个正方形,这个正方形的周长是多少?(2)如拼成一个长方形,这个长方形的周长是多少?...
用两个长都是10厘米,宽都是5厘米的长方形纸板来拼图形。(1)如果拼成一个正方形,这个正方形的周长是多少?(2)如拼成一个长方形,这个长方形的周长是多少?
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(1)如果拼成一个正方形,这个正方形的周长是:
10×4=40(厘米)
(2)如拼成一个长方形,这个长方形的周长是:
(10+10+5)×2=50(厘米)
乘法的计算法则:
1、多位数乘法法则整数乘法低位起,几位数乘法几次积。
个位数乘得若干一,积的末位对个位。
十位数乘得若干十,积的末位对十位。
百位数乘得若干百,积的末位对百位计算准确对好位,几次乘积加一起。
2、因数末尾有0的乘法法则因数末尾若有0,写在后面先不乘,乘完积补上0,有几个0写几个0。
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(1)如果拼成一个正方形,这个正方形的周长是多少?
10×4=40(厘米)
(2)如拼成一个长方形,这个长方形的周长是多少?
(10+10+5)×2=50(厘米)
10×4=40(厘米)
(2)如拼成一个长方形,这个长方形的周长是多少?
(10+10+5)×2=50(厘米)
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5+5=10(10+10)ⅹ2=40
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