如何培养一个懂规矩的孩子
常常我们会要求孩子看到长辈、外人要打招呼,也会希望他要常把「请、谢谢、对不起」挂在嘴上,当个有礼貌的小孩。但是,身为父母的自己,有检讨过自己是否也有做到吗?
父母做榜样,先要求自己再要求孩子
身为孩子的榜样,如果父母自己无论在对待家人或外人,都不会说「请、谢谢、对不起」,那么孩子怎么会知道该在什么时机使用这些话呢?又或者是孩子可能也会认为,爸爸妈妈都没有说,我也可以不用说!
应该很多父母发现,正在学说话的孩子,常常脱口而出我们没有特地教他的话,但因为曾听大人说过,就学起来了。有些行为也是一样的,常常看父母做,自然而然就学会了。
因此,父母的言行举止,是孩子第一学习榜样,唯有自己先做好,才更有立场要求孩子!
用提醒代替责骂
如果孩子忘记了,疏忽了,请用提醒代替责骂;尤其在外人面前,更不要大声斥喝、训骂他没礼貌,可以用提醒的方式告诉孩子,而提醒的方式,建议简单明了,例如「阿姨送你东西,记得要说谢谢唷!」,尽量不要用打哑谜的方式,如「阿姨送你东西,你要说什么?」其实这样也是提醒,但对较小的孩子来说,可能他真的不记得,真的忘记了,你这样问他也不知道该怎么办,然后可能你又会生气的以为他故意不说;所以我认为直接的提示是最好的方式!
肯定与称赞让孩子更有信心
教导孩子的过程中,对蜜豆莎来说,很重要的一环就是「肯定」,我看过许多父母,认为孩子做对的事是应该,做错了就开骂,长期下来孩子只觉得自己老是做错事而被骂,事实上他们很棒了,只是棒的时候父母没告诉他们而已!
肯定和称赞,与过度的夸奖不同,分寸也要拿捏好;以今天的主题来说,可以简单的说「阿姨送你礼物,你有说谢谢,真有礼貌!」这样的肯定,可以让孩子接收到正面的反馈,知道这个行为是好的、是对的!
行为规范的:早晚要刷牙、饭前便后要洗手、吃饭不能发出声音、进屋要敲门、见人要有礼貌、东西放回原位、谁先拿到谁先用后来者必须等待、不可以打断别人说话等。
辨别是非:不能撒谎、做错事情要道歉、不许打架、不许骂人、不许乱拿他人东西、不破坏公共财物等。
影响性格:不许任性、学会控制自己、学会忍耐、防止自私、经历挫折等。
影响能力:完成一定的家务,完成自己能做的事情等。立规矩还和孩子的年龄有关,与家长的认识有关,规矩也是相互联系的,从低到高循序渐进。
扩展资料:
注意事项:
孩子1岁时正是好奇心和精力都比较旺盛的时期,孩子正在慢慢探索和认知这个世界。这个时期的孩子行为能力和控制情绪的能力比较差,如果想要什么就要马上得到满足,不然就会用个人方式让大人妥协并满足。
对于这个时期的孩子,家长最好不要对孩子期望过高,告诉孩子哪些是可以做的,哪些是不能做的。在和孩子说话时自己的语气和面部表情一定要特别注意,说话语气要坚决,但情绪不要太激烈,以免吓到孩子。
参考资料来源:人民网-孩子懂规矩,长大易成功