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列举幼儿生活中的学习情景
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幼儿园老师为了培养孩子们的动手能力,开发幼儿智力,为每个孩子发放了一张粘贴拼图,小朋友们纷纷揭起来,粘起来。有的揭下来不知道往哪里贴,于是瞅瞅别人的,还有的询问怎么贴,也有的把别人粘好的拿过来指指点点,被拿的吵吵嚷嚷被老师问话,有的把小人的胳膊贴到到了腿上,还有的没有贴完成就举手说贴完了……在老师的指导下孩子们都完成了拼图。独立完成的笑逐颜开,好不自豪,指导完成的嘻嘻哈哈,手足舞蹈……
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